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157201. (2022•长安区一中•高一下二月) 下列关于种群的叙述,正确的是(  )

A.环境容纳量就是种群所能达到的最大数量

B.种群的空间特征包括均匀分布、集群分布和随机分布

C.年龄结构为稳定型的种群,其种群数量一定保持稳定

D.种群数量增加,种群密度一定增加,所以种群密度是种群最基本的数量特征

共享时间:2022-06-30 难度:2
[考点]
种群的数量特征,种群数量的变化曲线,
[答案]
B
[解析]
解:A、环境容纳量是指在环境条件不被破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,A错误;
B、种群的空间特征主要通过个体的分布情况来判断,包括均匀分布、集群分布和随机分布,B正确;
C、年龄结构为稳定型的种群,其数量不一定保持不变,有可能处于波动状态,C错误;
D、种群密度是种群在单位面积或体积中的个体数,与种群数量不能等同,因此种群数量增加,种群密度不一定增加,D错误。
故选:B
[点评]
本题考查了"种群的数量特征,种群数量的变化曲线,",属于"必考题",熟悉题型是解题的关键。
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155130. (2024•铁一中学•高二上期中) 人工樟子松林中往往存在严重的鼠害(有田鼠、绒鼠、沙鼠等),鼠害猖獗严重影响着樟子松的生长质量,利用化学药剂防治鼠害见效较快,是当前林区常见的防治措施。此外,在林中引入可以抑制鼠类繁衍和生长的蛇等,也能起到较好的防鼠效果。下列有关叙述正确的是(  )

A.人工樟子松林中的全部鼠个体构成了一个种群

B.将一种鼠引入一个新环境该种群就会出现“J”形增长

C.化学药剂的使用使不同鼠群产生更多的抗药性变异

D.引入鼠天敌的防治效果持续时间要比化学防治长

共享时间:2024-11-23 难度:2 相似度:2
154986. (2024•西安中学•高二上期中) 德优题库生态学家通常用种群增长速率来表示种群数量的变化,如图表示某群落内一个种群的种群增长速率随时间变化的曲线。不考虑迁入、迁出及自然选择等因素,下列说法错误的是(  )

A.与b时刻相比,该种群c时刻的种群数量少,种内竞争程度小

B.该种群在e时刻达到种群最大数量,此时种群的出生率等于死亡率

C.该种群在cd时间段内出现图示变化,可能与环境改变导致环境容纳量增大有关

D.该种群在ef时间段内,种群数量出现负增长,此时种群的出生率小于死亡率

共享时间:2024-11-22 难度:2 相似度:2
157207. (2022•长安区一中•高一下二月) 当种群密度过大时,某啮齿动物群体个体表现出低血糖、惊厥休克以及免疫力低下,其中雌鼠排卵功能减退,容易流产,母鼠泌乳过程受到抑制,对仔鼠照顾不良,行为反常,好斗等,引起种群数量的下降。这一切变化都是由于社会压力加大,刺激中枢神经系统引起内分泌失调的结果。下列说法错误是(  )

A.社会压力引起的生理变化会导致该啮齿动物环境容纳量下降

B.社会压力对种群数量的调节过程依赖于内分泌系统、免疫系统、神经系统的工作

C.社会压力通过降低出生率,提高死亡率来调节种群密度,属于负反馈调节

D.社会压力可能促进胰岛素的分泌,抑制促性腺激素、性激素和抗体的分泌

共享时间:2022-06-30 难度:3 相似度:1.67
153800. (2023•铁一中学•高二上期末) 一种被称为“十七年蝉”的生物是一种穴居十七年才能化羽而出的蝉。它们在地底蛰伏17年始出,尔后附上树枝蜕皮,然后交配。雄蝉交配后即死去,母蝉亦于产卵后死。下列有关说法错误的是(  )

A.这种奇特生活方式有利于避免天敌的侵害并安全延续种群

B.十七年蝉的性别比例通过影响其出生率间接影响种群密度

C.气温、天敌、传染病等会对十七年蝉的种群数量造成影响

D.十七年蝉因为在空间上分布不同而存在垂直结构

共享时间:2023-02-19 难度:3 相似度:1.67
154082. (2022•长安区一中•高一下期末) 下列关于种群和群落的描述,正确的是(  )

A.J型增长的数学模型曲线有K值,只是K值较大,图中没有表示出来

B.S型增长的数学模型可表示为Nt=N0λt

C.就食性而言,杂食性动物的数量波动较大

D.在群落演替中,灌木逐渐取代草本植物的主要原因是灌木能获得更多的阳光

共享时间:2022-07-24 难度:3 相似度:1.67
155143. (2024•铁一中学•高二上期中) 图1为植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线,图2为λ(是当年种群数量与前一年种群数量的比值)随时间的变化曲线下列有关叙述,正确的是(  )
德优题库

A.图1中t0~t1与图2中b~c时期种群都是增长型

B.图2中a、c时期种群的出生率均与死亡率相当

C.图1和图2中K值出现的时间分别是t2和d

D.图1和图2可分别表示种群的S型和J型增长过程

共享时间:2024-11-23 难度:1 相似度:1.5
155136. (2024•铁一中学•高二上期中) 德优题库图中曲线乙表示某种群的数量变化曲线。下列叙述错误的是(  )

A.曲线乙显示该种群的数量增长方式为“S”型增长

B.若某条件引起该种群的数量发生曲线丙所示变化,则导致这一变化的原因最可能是该种群迁入了大量同种个体

C.一般情况下,气候是影响曲线乙中ab段波动的外界因素之一

D.若某条件引起该种群的数量发生曲线甲所示变化,则导致这一变化的原因可能是食物来源变少

共享时间:2024-11-23 难度:1 相似度:1.5
155132. (2024•铁一中学•高二上期中) 德优题库如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型图。下列有关叙述正确的是(  )
注:“+”表示促进或增加,“-”表示抑制或减少。

A.可利用人工合成的性外激素干扰雌雄交尾来控制特征⑤,进而影响种群数量

B.种群都具有种群密度、年龄结构、性别比例等数量特征

C.某种群的特征②逐渐增加,可判断种群特征⑤是增长型

D.种群密度反映了种群在一定时期的数量,但不能反映种群数量的变化趋势

共享时间:2024-11-23 难度:1 相似度:1.5
155131. (2024•铁一中学•高二上期中) 第七次全国人口普查结果显示,新时代我国人口发展面临着深刻而复杂的形势变化,人口负增长下“少子老龄化”将成为常态,育龄妇女生育意愿继续走低,平均打算生育子女数为1.64个,低于2017年的1.76个和2019年的1.73个。下列有关我国人口数量特征的叙述中,正确的是(  )

A.我国老龄化趋势明显的现象不会影响到种群密度

B.我国不同城市的性别比例没有差异,且均为1:1

C.研究一座城市人口的变化可以忽视迁入率和迁出率

D.如果当代部分不婚人士提出的“不结婚、不生娃”的理念被实践,人口负增长可能会加剧

共享时间:2024-11-23 难度:1 相似度:1.5
152796. (2024•师大附中•高二上期末) 种群是一定空间内同种生物所有个体形成的集合。下列有关生物种群及种群特征的叙述,正确的是(  )

A.校园中所有的草构成了一个种群

B.生物种群一般具有空间结构、丰富度等数量特征

C.性别比例会影响出生率和死亡率,进而影响种群密度

D.出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群的数量

共享时间:2024-02-09 难度:1 相似度:1.5
155383. (2023•长安区一中•高三上期中) 德优题库种群的数量变动是各种因子综合作用的结果。如图是解释田鼠周期性数量变动的内分泌调节学说的主要机制。下列说法错误的是(  )

A.出生率和死亡率是田鼠种群最基本的数量特征

B.田鼠种群数量增加会使其年龄组成趋向于衰退型

C.社群压力增大,会使田鼠的平均体重趋向于下降

D.田鼠种群数量的变化受神经—体液调节的影响

共享时间:2023-11-29 难度:1 相似度:1.5
154955. (2024•师大附中•高二上期中) 如图1表示将大量的鸭子引入农田后蝗虫种群数量与鸭种群数量之间的关系;图2表示农田中甲,乙两种生物当年的种群数量(Nt)和一年后的种群数量(Nt+1)之间的关系,虚线p表示(Nt+1)=(Nt),下列分析错误的是(  )
德优题库

A.图1、图2均建构的是有关种群数量的数学模型

B.由图2分析可知,A点、F点时的λ大于1

C.由图1分析可知,蝗虫种群数量的K值为N2

D.由图2分析可知,曲线上表示甲种群数量增长的点是B点

共享时间:2024-11-23 难度:1 相似度:1.5
152797. (2024•师大附中•高二上期末) 如图表示某生物种群因外界环境变化导致种群中生物个体数量改变的四种情形,下列有关分析错误的是(  )
德优题库

A.若图①所示为草原生态系统中某种群,则a点后的变化可能原因是过度放牧

B.若图②所示为某发酵罐中菌种数量,则b点后变化原因可能是后期添加一定量的同种菌种

C.图③中c点后发生的变化表明生存环境发生剧烈改变,不再适合该种群生存

D.图④曲线所示为了渔业资源的可持续利用,捕捞后鱼的种群数量应维持在

K
2

共享时间:2024-02-09 难度:1 相似度:1.5
154932. (2020•西安中学•高二上期末) 德优题库如图表示种群在理想环境中和有环境阻力条件下的增长曲线,下列有关种群数量增长曲线的叙述中正确的是(  )

A.图甲为“J”型增长,每年增加的个体数量始终不变

B.图乙为“S”型增长,G点时增长速率达到最大值

C.防治蝗灾应在害虫数量达到F点时进行

D.渔业捕捞后剩余量应该在E点左右

共享时间:2020-02-11 难度:1 相似度:1.5
154930. (2020•西安中学•高二上期末) 德优题库如图为某种群数量增长曲线,下列表述错误的是(  )

A.第1阶段种群数量缓慢增长

B.第2阶段种群增长速率先增大后减小

C.该种群K值为K1

D.第4阶段后,种群数量也可能迅速减少

共享时间:2020-02-11 难度:1 相似度:1.5

dygzswyn

2022-06-30

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2020*西工大*期末
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