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A.判断优势种群属于群落水平上研究的问题
B.不同群落中的优势物种可能是不一样的
C.森林的垂直分层情况要比草原的复杂
D.种群数量的多少与群落的丰富度呈正相关
A.一个群落中生物数量越多，该群落的物种丰富度就越高
B.群落中的物种组成是决定群落性质的最重要因素
C.森林群落中决定植物地下分层的环境因素有水分、无机盐等
D.群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力
A.草原群落的物种丰富度一般小于热带雨林
B.草原群落在垂直方向上没有分层现象
C.草地群落的镶嵌分布体现了群落的水平结构
D.草原上的植物往往叶片狭窄，表面有茸毛或蜡质层，能抵抗干旱
A.物种组成是区别不同群落的重要特征，越靠近热带地区，单位面积内的物种越丰富
B.在一片竹林中，竹笋、幼竹、成年竹在垂直结构上具有明显的分层现象
C.《诗经•小雅•小宛》写道：“螟蛉有子，蜾蠃负之”，体现了两种生物间的原始合作关系
D.在群落水平上可研究的问题包括群落的范围和边界、优势种等
A.茱萸可适当改变茱萸周边环境中秋蚊、虫害的种群密度
B.茱萸驱秋蚊，是通过两者之间传递的化学信息来实现的
C.茱萸在生态系统中作为生产者，生产者是生态系统的基石
D.茱萸、秋蚊和害虫共同构成了一个群落
A.真核生物中过程①首先发生的场所是叶绿体类囊体薄膜，将光能转化成ATP中活跃的化学能，细胞内ATP的水解过程往往与细胞的吸能反应相联系
B.过程②主要通过各种生物的呼吸作用实现，此生理过程释放的能量除储存在ATP中外，其余少部分以热能的形式散失
C.图中过程①主要通过生产者的光合作用实现，是流入生态系统总能量的主要来源
D.图示说明生态系统中能量的最终来源是光能，主要以热能形式散失
A.g、h、i分别表示相应营养级生物通过呼吸作用以热能形式散失的能量
B.兔子同化的能量可以表示为b=h+e+c+k
C.如果相邻营养级之间的能量传递效率相同，则有关系b2=ac
D.如果能量从第一营养级流向第二营养级的传递效率为10%，则a=10b
A.亚马逊河谷热带雨林所有动植物
B.大兴安岭红松林中的所有水生和陆生生物
C.城市运动公园中所有的动物、植物和微生物
D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落
A.发生X1过程的生物一定是绿色植物
B.X2过程表示的是初级消费者摄入的能量
C.次级消费者粪便中的能量包含于Z3中
D.第一营养级到第二营养级的能量传递效率可用X2/X1表示
A.某树林中黄杨树高低错落分布，能体现群落的垂直结构
B.森林群落中动物的分层现象通常由植物的分层现象决定
C.K值不受自然条件的影响，不会因环境的改变而变化
D.太阳鱼遇仔鱼过多时，成鱼会吃掉部分幼鱼，属于捕食关系
A.图中A代表的生理过程是细胞呼吸
B.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15.625%
C.将植食性动物和肉食性动物的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率
D.捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性
A.荒漠生物群落中的爬行动物的表皮往往有角质鳞片，有助于减少水分蒸发
B.草原生物群落中的植物往往叶片狭窄，表面有茸毛或蜡质层，可以抵抗干旱
C.森林生物群落中的阴生植物的叶肉细胞中叶绿体体积小，适合弱光生存
D.荒漠生物群落中的仙人掌在夜间吸收CO2，有助于减少水分散失
A.亚马逊河谷热带雨林所有动植物
B.大兴安岭红松林中的所有水生和陆生生物
C.城市运动公园中所有的动物、植物和微生物
D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落
A.一片农田中所有的小麦
B.一片森林中的全部动物和植物
C.某一池塘中的全部生物
D.某草原的全部生物和无机环境
dygzswyn
2024-11-23
高中生物 | 高二上 | 选择题
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解析
如图所示是能量在生态系统中的变化形式，据所学知识判断下列说法错误的是（ ）
如图是某草原生态系统能量流动的情况，各个字母表示相关能量的多少，其中d、e、f表示用于生长、发育和繁殖的能量。下列说法不正确的是（ ）
