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如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为p1和p2，则F1 F2，p1 p2（两空选填“＞”＜”或“=”）；若F2=1N，笔尖的面积为1×10-6m2，则p2= Pa。
可知，拇指受到的压强小于食指受到的压强，即p1＜p2；＝
＝106Pa；
用水平推力F将长方体物块从图甲位置匀速推到图乙位置，此过程中物块对桌面的压力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。图甲中，如果此质地均匀的长方体物块重8N，它与桌子的接触面积为0.01m2，则它对桌面的压强为 Pa；竖直切除该物块右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强 （选填“变小”“不变”或“变大”）。
如图所示是密封的半瓶矿泉水分别正、倒放在同一水平桌面上的情景，正放时水对瓶底的压强为p1，倒放时水对瓶盖的压强为p2，则p1 p2；正放时水对瓶底的压力为F1，倒放时水对瓶盖的压力为F2，则F1 F2；正放时瓶对桌面的压强为pA，倒放时瓶对桌面的压强为pB，则pA pB（均填“＞”、“=”或“＜”）。
如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A受到的摩擦力将 ，A对桌面的压力将 ，A对桌面的压强将 （填“变大”、“不变”或“变小”）。
底面积是4×10-3m2，质量是0.4kg的茶壶，内盛0.8kg的茶水，把它放在一水平桌面的中央，如图所示。在壶盖上开有一个小孔，其作用是使壶身和壶嘴构成 ，从而使壶身与壶嘴液面保持相平；此时茶壶对桌面的压强为 Pa.（g=10N/kg）
如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm,则水对容器底的压强为 Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么水对容器底的压强将 ，容器对水平桌面的压强将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。（g=9.8N/kg）
水平桌面上有甲、乙两个完全相同的杯子，里面盛有等质量的水，将两块材质、质量相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入杯内的水中，静止时如图所示，则橡皮泥的密度 （填“大于”“小于”或“等于”）水的密度；甲杯中橡皮泥所受的浮力 （填“大于”“小于”或“等于”）乙杯中橡皮泥所受的浮力； 杯中水面升高得多；水平桌面受到的压强p甲 p乙（填“大于”“小于”或“等于”）。
小明用铅笔做实验，如图甲所示，用两手指水平压住铅笔的两端，铅笔处于静止状态，右边手指更疼，这说明压力的作用效果与 有关；若笔尖的面积是0.5mm2，笔尾的面积是0.4cm2，两个手指用4N的力对压铅笔的两端，则与笔尖接触的手指受到的压强为 Pa。如图乙，先在水平桌面上固定两根平行的铅笔，接着在铅笔上放了间隔一定距离的两个乒乓球，然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两个乒乓球将 （选填“靠近”或“分开”）。
高为20cm的柱形容器内盛有9cm深的水，如图甲所示，现将一高为15cm的柱形物块竖直放入水中，已知容器底面积为物块底面积的4倍，且物块静止在水中时与容器底接触但不密合，如图乙所示，图甲中，水对容器底部产生的压强是 Pa,图乙中，水对容器底部产生的压强是 Pa。若物块底面积为50cm2，图乙中水对容器底部产生的压力是 N。（g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3）
一木块放在水平桌面上，如图所示。现用水平推力F将木块缓缓推动，使其一部分露出桌面（但未倾翻）。在此过程中，木块对桌面的压力 ，木块对桌面的压强 （选填“变大”“变小”或者“不变”）。
如图是市场上出售的“金龙鱼”牌食用调和油，框上标有“5L”字样，已知这种调和油的密度为0.92×103kg/m3，则该瓶油的质量是 kg。若油瓶的质量为0.2kg,油瓶的底面积约为300cm2，则这瓶油对水平桌面的压强是 Pa。妈妈炒菜用去了1L，调和油的密度将 （选填“变大”、“不变”或“变小”，g=10N/kg）。
如图所示，露露同学买了一个大容量水杯，杯重2N，底面积为250cm2，在杯里装入总质量为2kg的菊花水，此时水的深度为6cm（已知
）。则菊花水对杯底的压强为 Pa,水杯对桌面的压强为 Pa。
如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超艺术的结晶。飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为马的重心位置的竖直线能通过飞燕。有一“马踏飞燕”工艺品采用密度为8.0×103kg/m3的合金材料制造，总体积为1dm3，飞燕与水平桌面的接触面积为20cm2，则该工艺品的质量为 kg,对水平桌面的压强为 Pa.g=10N/kg。
dyczwuyn
2022-07-21
初中物理 | 八年级下 | 填空题
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