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A.图甲：该装置可探究压力作用效果与受力面积的关系
B.图乙：该装置可探究液体压强是否与液体的深度、液体密度有关
C.图丙：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大
D.图丁：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升
如图所示，用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭，当在容器左、右两部分注入不同深度的水时（水面位置如图所示），橡皮膜发生了形变。下列说法正确的是（ ）
A.橡皮膜会向水面较深的一面凸起
B.橡皮膜左边所受水的压强较大
C.橡皮膜右边所受水的压力较大
D.橡皮膜左、右两边容器底部所受水的压强相等?
A.苹果的密度小于水的密度
B.在下沉的过程中，苹果受到水的浮力减小
C.在水面漂浮时，苹果受到的浮力大于它受到的重力
D.在下沉的过程中，苹果受到水的压强不变
A.压强变小，浮力变小
C.压强变小，浮力变大
B.压强变大，浮力不变
D.压强不变，浮力不变
A.压强变小，浮力变小
C.压强变小，浮力变大
B.压强变大，浮力不变
D.压强不变，浮力不变
A.甲图中隔板右侧液体的密度一定比左侧液体的密度大
B.乙图中隔板左侧液体的密度一定比右侧液体的密度大
C.丙图中隔板左、右两侧液体的密度可能相等
D.丁图中隔板左、右两侧液体的密度可能相等
某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（已知盐水密度大于水的密度）（ ）
A.章鱼的腕足，上有许多“吸盘”，利用大气压使其附着在物体表面上不会掉下来
B.骆驼的脚掌很大，可以减小压力，使其在沙漠中自如行走
C.狗的犬齿很尖，可以减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物
D.深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多
A.实验甲：将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水一定会流出来
B.实验乙：将自制气压计从六楼拿到一楼，细玻璃管中的液柱会下降
C.实验丙：将容器左侧倒入盐水，右侧倒入水，当两侧液面相平时，橡皮膜会向左凸
D.实验丁：从容器侧壁上两孔喷出的水流距离不同，说明液体压强与液体质量有关
A.跳板被压弯，说明力可以改变物体的形状
B.运动员腾空上升阶段，动能转化为重力势能
C.运动员入水后继续下降，水对脸部的压强逐渐增大
D.运动员入水后随着速度的减慢，惯性不断减小
A.制造潜水器的材料应具有较大的硬度
B.潜水器匀速下潜，其惯性不变
C.潜水器下潜越深，所受液体压强越大
D.潜水器下潜到万米深时，所受压强约为1万个标准大气压
dyczwuyn
2017-07-30
初中物理 | 八年级下 | 选择题
如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了（ ）
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组卷
解析
如图所示，把一只苹果丢入水中，发现苹果下沉一段距离后，又向上运动，最终漂浮在水面上，下列分析正确的是（ ）
如图，鱼缸中小金鱼吐出的气泡，在水中上升的过程体积逐渐变大，则气泡所受压强和浮力的变化情况是（ ）
如图所示，水沸腾时，内部会产生大量气泡，在水中不断上升、变大。对于气泡所受压强和浮力的变化情况（气泡未露出液面时）。下列说法正确的是（ ）
如图所示，将竖直放置的试管倾斜，随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将（ ）
“奋斗者”号是我国研发的万米载人潜水器（如图），不考虑海水密度的变化，若潜水器在海面下匀速下潜，则下列相关说法错误的是（ ）
