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A.引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力

B.800m测试——冲过终点的同学由于惯性不能立刻停下来

C.立定跳远——起跳时用力蹬地，地面对脚的力大于脚对地面的力

D.掷实心球——若球在最高点时所受外力全部消失，球将竖直下落

A.神舟十六号载人飞船进入预定轨道后受平衡力的作用

B.火箭起飞时，要向下方喷气，这是利用了“力的作用是相互的”原理

C.火箭发射前静止在发射台时受到的重力和受到的支持力是相互作用力

D.如果太空中的空间站所受外力突然消失，空间站将保持静止状态

A.踢出去的足球继续运动是由于足球具有惯性

B.用脚带球使球运动起来，说明力是使物体运动的原因

C.在地面上滚动的足球，假如它受到的力全部消失，足球的运动就会停止

D.足球静止在地面上，地面对足球的支持力和足球对地面的压力是一对平衡力

A.小雪受到的重力与滑雪板对小雪的支持力是一对相互作用力

B.小雪对滑雪板的压力与小雪受到的重力是一对平衡力

C.小雪用滑雪杆撑地加速滑行，说明力是维持物体运动状态的原因

D.小雪在水平滑道滑向终点时，停止用力不能立即停下来是因为她具有惯性

A.演员用脚蹬地跳起，因为力是物体运动的原因

B.演员在空中完成旋转动作时重力消失

C.演员向前冲一段距离再跳跃会跳的更远是因为他具有惯性

D.演员站立时对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力

A.物体受到力的作用运动状态一定改变

B.静止的物体，一定不受力

C.做曲线运动的物体，一定受到力的作用

D.宇航员在太空站中处于失重状态，所以不具有惯性

A.被推出的冰壶在水平冰面上滑行最终会停下来说明力是维持物体运动的原因

B.短道速滑运动员匀速过弯道时处于平衡状态

C.滑雪运动员在匀速滑行时，雪橇的重力与地面给雪橇的支持力是一对平衡力

D.冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明力的作用是相互的

A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持

B.跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性

C.男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力

D.蹦蹦杆跃到最高点时速度为零瞬间静止，此时蹦蹦杆受力平衡

A.小强提书包的力与书包对小强的拉力大小一定相等

B.小强提起书包前，拉力和书包受到的重力是一对平衡力

C.当书包被提起后，书包只受重力的作用

D.在书包被提起的过程中，如果外力全部消失，书包将保持匀速直线运动

A.足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对平衡力

B.足球鞋底凹凸不平，是为了增大鞋与草坪间的摩擦力

C.踢出去的足球能在空中继续向前运动，是因为足球受到脚的踢力

D.运动员带球时要持续踢球，说明力是维持物体运动的原因

A.拳击比赛中，拳头击中对手头部时，拳头没有受到对手的作用力

B.在拳击比赛中，运动员都要戴一双又大又软的拳击手套，是为了减小压力

C.训练中举起杠铃静止时，训练者受到的重力和地面给他的支持力是一对平衡力

D.健身后体重下降到合理值，感觉自己身轻如燕，是因为质量小惯性小

A.踢球时，球踢出去了而人未被弹开，是因为脚对球施加的力大于球对脚施加的力

B.只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

C.踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用

D.守门员开门球时，静止在小禁区上的足球所受的重力与草地对足球的支持力是一对平衡力

A.滑雪板加速向前滑行是由于雪杖对雪地的力大于雪地对雪杖的力

B.滑行过程中，滑雪板受到的重力和地面对滑雪板的支持力是一对平衡力

C.谷爱凌运动到最高点时，假设所有力全部消失，则谷爱凌会静止在空中

D.收起雪杖后从高处滑下，是因为重力的方向始终是竖直向下的

A.穿上底部有花纹的鞋子，是为了增大对地面的压强

B.人站在水平地面上静止时，人的重力和人对地面的压力是一对平衡力

C.起跳后运动到最高点瞬间，若受到的一切外力突然消失，人将保持匀速直线运动状态

D.用力蹬地起跳后还能在空中向前运动是因为受到惯性的作用

A.地面对滑板车的支持力是由于地面发生弹性形变产生的

B.人向后蹬地，人和滑板车能向前运动，这利用了力的作用是相互的

C.人停止蹬地后，车仍能向前继续运动一段距离，这是由于车有惯性

D.停止蹬地后，滑板车最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持