水污染在我国已经日益严重为了治理水污染落实责任西安率先建立了河长制我校环保小组想初步了解灞河水体污染情况在灞河边取适量河水样品分别进行了河水密度的测量小薇把样品带回学校用天平和量筒做了如下实验将天平放在台上把游码移到零刻度线处发现指针指在分度盘的左侧要使横梁平衡应将平衡螺母向选填右或左调直至天平平衡用天平测出空烧杯的质量为在烧杯中倒入适量的河水样品测出烧杯和河水的总质量如图甲所示则烧杯中河水的质量为

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133427. （2017•汇知中学•八下期中）水污染在我国已经日益严重，为了治理水污染，落实责任，西安率先建立了河长制。我校环保小组想初步了解灞河水体污染情况，在灞河边取适量河水样品，分别进行了河水密度的测量：
（1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：
①将天平放在       台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向       （选填“右”或“左”）调，直至天平平衡；
$德优题库$
②用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的河水样品，测出烧杯和河水的总质量如图甲所示，则烧杯中河水的质量为       g,将烧杯中的水全部倒入量筒中，河水的体积如图乙所示，则河水的密度为       g/cm³。
③小薇用这种方法测出的河水密度比真实值       （选填“偏大”或“偏小”）。
（2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做如下实验：
①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m₁，并用笔在瓶身水面位置标记为A；
②把瓶中的水全部用来浇花，然后将瓶子吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m₂；
③把河水慢慢倒入空瓶中，直至液面与       相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m₃；
④则河水的密度表达式ρ=       （纯净水的密度用ρ_水表示）。
⑤小亮测算河水的体积使用了下列3种物理方法中的       。
A．控制变量法 B．等量替代法 C．类比法。

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[考点]

测量液体的密度，

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[答案]

见试题解答内容

[解析]

解：
（1）①将天平放在水平台上，先将游码放在标尺左端的零刻度线处，若发现指针在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向右调节；
②在甲图中，标尺的分度值是0.2g，故此时烧杯和河水的总质量是m_总＝50g+10g+5g+4.6g＝69.6g；
空烧杯的质量是30g，所以河水的质量是：m＝69.6g﹣30g＝39.6g；
由乙图知，量筒的分度值是2mL，所以河水的体积是V＝36mL＝36cm³，
河水密度：ρ＝

＝

＝1.1g/cm³。
③这种方法测量时，河水的质量是准确的，但是测量河水的体积时，由于烧杯中的水不能全部倒出，所以测得河水的体积偏小，故据ρ＝

可知，测得密度偏大；
（2）①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m₁，并用笔在瓶身水面位置标记为A；
②把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m₂；故此时的水的质量是：m＝m₁﹣m₂；
所以水的体积是：v＝

＝

；
③把河水慢慢倒入空瓶中，直至液面与标记A处相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m₃；
故此时河水的质量是：m_河水＝m₃﹣m₂
④则江水的密度表达式：ρ＝

＝

；
⑤小亮测算江水的体积转换为水的体积使用的方法是等量替代法，故选B。
故答案为：（1）①水平；右； ②39.6；1.1； ③偏大；（2）③标记A； ④

；⑤B。

[点评]

本题考查了"测量液体的密度 ",属于"基础题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

208174. （2018•师大附中•二模）下面是关于“测食用油密度”的实验讨论，请回答以下问题：
（1）小明的方案：
a.用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m₁
b.向烧杯内倒入适量食用油，测出烧杯和食用油的总质量m₂，
c.把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V。
d.测得的食用油密度的表达式是：ρ_油= 。
（2）为了研究实验中食用油残留对测量结果的具体影响，老师做了如下实验：在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油，放置一会儿，将全部的油沿杯口倒出，得到如下数据：

烧杯规格	500ml	250ml	100ml	50ml
空杯质量/g	146	100	46	34.5
杯和剩余油的质量/g	151	103	48.5	35.8

若小明实验使用的是100ml的烧杯，则小明测量质量的数据需要       （选填“加”或“减”）       g,否则其测得的密度值        （选填“偏大”或“偏小”）。
（3）为了减小实验误差，请你写出改进后的测食用油密度的方案：
a.用已调节平衡的天平测出       ；
b.把烧杯内的食用油适量倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V；
c.       。

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200077. （2023•高新一中•四模）小明对学校餐厅所用的免洗洗手液的密度进行了测量。
（1）将天平放在水平台面上，并将游码移至标尺的        处，横梁静止时分度盘上的指针如图甲所示，此时应将横梁右端的平衡螺母向        调节，直至指针指在分度盘的中央刻度线。
（2）测出烧杯和洗手液的总质量为101g后，将烧杯中的一部分洗手液倒入量筒，如图乙所示，则量筒中洗手液的体积为        cm³。
（3）测量烧杯和剩余洗手液的总质量，天平横梁水平平衡时如图丙所示，则烧杯和剩余洗手液的质量为        g,洗手液的密度为        g/cm³。
（4）测完数据，小明发现洗手液质地粘稠，在将洗手液倒入量筒的步骤中有一些洗手液沾在量筒的内壁上，则利用上述数据计算出的洗手液密度值偏        （选填“大”或“小”）。
$德优题库$

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199787. （2023•铁一中学•六模）小明做“测量色拉油密度”的实验。
$德优题库$
（1）将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，指针偏向如图-1所示，此时应将横梁上的平衡螺母向        （选填“左”或“右”）侧调节，使天平平衡。
（2）向烧杯中倒入适量的色拉油后，将其放在天平的左盘，天平平衡时，所加砝码和游码位置如图-2所示，烧杯和色拉油的总质量为        g；再将烧杯中部分色拉油倒入量筒中，量筒中液体的体积为如图-3所示；最后用天平测出烧杯和烧杯中剩余液体的总质量为20g,色拉油的密度为        g/cm³。
（3）小明将烧杯中色拉油倒入量筒时，量筒壁上沾有较多液体，则他测得色拉油的密度        （选填“大于”、“小于”或“等于”）真实值。

共享时间:2023-05-18 难度:1 相似度:2

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199620. （2023•爱知中学•三模）小明和小亮在实验室测量食用油密度。
$德优题库$
（1）小明进行了以下操作：
①将天平放在水平桌面上，移动        至标尺左端“0”刻度线后，指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母
向        （选填“左”或“右”）适当调节，直至天平平衡；
②在天平左盘中放入空烧杯，在右盘中加入砝码，并移动游码，使天平平衡，测得空烧杯的质量为33.8g；
③将食用油倒入烧杯并放在天平左盘中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，食用油和烧杯的总质量为        g；
④将食用油全部倒入空量筒中，测得食用油体积是30mL；
⑤计算得出食用油的密度为        kg/m³。
（2）小亮认为小明的操作中会让烧杯壁上有残留的食用油，使测得的食用油密度        （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）；正确的顺序应该是        。
A.①③④②⑤
B.④①②③⑤
（3）小亮按照调整后的实验步骤进行测量，并将测得的数据在图丙中描出一个对应的点A，接着他们又换
另一种液体准确操作，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B，若A、B分别代表食用油和另一种液
体的密度，则ρ_A       ρ_B（选填“＞”、“=”或“＜”）。

共享时间:2023-04-02 难度:1 相似度:2

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132954. （2020•滨河中学•八下期中）小亮为了测量滨州特产“冬枣醋”的密度，进行了如下实验：
（1）把天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端的       处，然后调节       ，使天平横梁平衡；
（2）接下来进行了以下四项操作，如图所示：
A．用天平测出空烧杯的质量m₀；
B．将部分冬枣醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和冬枣醋的总质量m₁；
C．将烧杯中冬枣醋的一部分倒入量筒，测出这部分冬枣醋的体积V；
D．用天平测出烧杯和剩余冬枣醋的总质量m₂；
以上操作步骤中有一步是多余的，它是步骤       （选填步骤序号）
（3）由图可知待测冬枣醋的质量为       g,体积为       cm³，冬枣醋的密度为       g/cm³。
$德优题库$

共享时间:2020-05-16 难度:1 相似度:2

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133018. （2020•交大附中•八下期中）在疫情期间，人们都很恐慌，不停在网上看新闻，找一些预防新型冠状病毒的方法，小明听说喝密度为1.05g/cm³的盐水即可预防，为了配置密度为1.05g/cm³的盐水，小明用天平和量筒做了如图所示的实验，不过最后喝了这种盐水后才知道，这是一个谣言，这种方法并不能预防新型冠状病毒。不过小明这次的实验中学会了很多，以下就是他在配置密度为1.05g/cm³的盐水的过程：
$德优题库$
（1）将天平放在水平台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向       （选填“左”或“右”）调。
（2）用天平测出空烧杯的质量为21.4g,在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示，则烧杯中盐水的质量为       g。
（3）将烧杯中的盐水倒入量筒中，如图丙所示，则盐水的密度为       kg/m³。
（4）为配制合格的盐水，需要继续向盐水中       （选填“加盐”或“加水”）。
（5）小明用这种方法测出的盐水密度会       （选填“偏大”或“偏小”）。后来老师跟他说只需要改变一下甲乙丙三图的操作顺序即可大大减小上述方法带来的误差，后来小明仔细思考了一下，发现全班没有同学能答出来，在他灵机一动，想到了正确的操作顺序应该是       （请排列甲乙丙三幅图的正确顺序）

共享时间:2020-05-15 难度:1 相似度:2

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133034. （2020•师大附中•八下期中） $德优题库$ 某同学在测量某液体密度时，将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中，左侧容器盛有密度已知（ρ_o）的液体，右侧容器盛有待测液体。先用抽气机抽出U形管内部分空气，再关闭阀门K，如图所示，请完成以下填空：
（1）如图所示，液柱会上升是因为玻璃管内部气压       玻璃管外部气压，形成压强差。（选填“大于”或“小于”）
（2）为了测量右侧液体的密度还需要的测量器材是       ，需要测量的物理量有       。
（3）根据已知液体密度和测量到的物理量可得出待测液体密度ρ的表达式为       。
（4）玻璃管中的空气不能完全抽空，测量结果会       （选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。

共享时间:2020-05-30 难度:1 相似度:2

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133111. （2019•长安区•八下期中）农忙时节，小明根据学过的物理知识配制盐水帮妈妈筛选农作物种子。要筛选出品质优良的种子，盐水的密度应该略小于饱满种子的密度。为了知道所配制出的盐水密度是否合适，小明通过如下的实验进行测量。
$德优题库$
（1）调节天平平衡：把天平放在水平台上，将游码拨到标尺左端的零刻度线处后，发现天平横梁左高右低，应将平衡螺母向（填“左”或“右”）调节。
（2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m₁。
（3）如图甲所示，把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V。
（4）如图乙所示，把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m₂。
请把下面记录测量数据的表格填写完整。

空烧杯质量m₁/g	盐水体积V/mL	烧杯和盐水总质量m₂/g	盐水密度ρ/（g?cm^-3）
30

（5）按照以上方法，小明测出的盐水密度值可能（填“大于”或“小于”）盐水密度真实值，原因是。

共享时间:2019-05-24 难度:1 相似度:2

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195505. （2024•西工大附中•一模） $德优题库$ 学习化学后，小明对老师配置的硫酸铜溶液的密度很感兴趣，于是找来天平、烧杯和量筒进行测量。
（1）将天平放在        工作台上，游码移至标尺的        处，然后观察到指针偏向分度盘中线的右侧，应将平衡螺母向        调节，使天平平衡。
（2）在烧杯中装入适量硫酸铜溶液，用天平测量出烧杯和液体的总质量m₁=150.4g；再将部分液体倒入量筒（如图甲），读数时视线要与凹液面最        处相平，量筒中液体体积V=       mL。
（3）再次将天平调平衡，测得剩余液体和烧杯的总质量m₂（如图乙），m₂=       g。
（4）根据ρ=       计算硫酸铜溶液的密度（用m₁、m₂和V表示）。
（5）若将烧杯中的溶液倒入量筒时，有部分溶液溅到了量筒的侧壁上，会导致所测溶液密度与真实值相比        （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

共享时间:2024-03-03 难度:1 相似度:2

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133484. （2017•西工大附中•八下期中）学习了密度的知识后，同学们准备测量食用油的密度。他们选取的实验器材有：食用油、量筒、天平（带砝码）、烧杯。
【设计实验和进行试验】
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：
方案一：（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m₁；
（2）向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m₂，则这些食用油的质量为       ；
（3）再将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V；
（4）计算出食用油的密度ρ。
方案二：
（1）将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；
（2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m₁；
（3）将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V；
（4）测出烧杯及剩下食用油的总质量m₂；
（5）计算出食用油的密度ρ=       。
【评估与交流】
（1）请分别找出两种方案中的不足之处：
方案一：       ；
方案二：       。
（2）你准备选择方案       来做实验，为顺利完成该实验，该方案中不足之处应改为：       。

共享时间:2017-05-13 难度:1 相似度:2

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200439. （2023•交大附中•三模）某实验小组测量盐水的密度。
$德优题库$
（1）实验前，把天平放在桌面上，并将游码移到标尺左端的零刻度线处。静止时，天平的指针如图甲所示，应将平衡螺母向调节，直至天平平衡。
（2）由于天平砝码损坏，实验小组借助标有刻度的注射器、两个完全相同的烧杯、水等进行了如下操作：
①用注射器向两个烧杯中分别注入20mL盐水和20mL水；
②将上述装有盐水和水的烧杯分别放在天平的左盘和右盘，天平不平衡；
③用注射器向装水的烧杯中缓慢注水，当注入的水为2mL时，天平恰好平衡，如图乙所示。
则平衡时右盘烧杯中水的质量为 g（水的密度为1g/cm³），盐水的密度为 g/cm³。

共享时间:2023-04-14 难度:1 相似度:2

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195216. （2024•西北大附中•一模）为响应习近平总书记提出的乡村振兴战略，某市积极发展本地特色养蜂产业。小张同学学习了密度知识后，了解到蜂蜜品质与密度有关，他和同学想在实验室测量自家蜂蜜的密度。

$德优题库$
（1）他首先应该把天平放在        台面上。
（2）小张调节平衡螺母使指针指在分度盘中央，如图-1所示，其做法错误之处是没有把        放在正确的位置。调整错误之后针指如图-2所示，下一步应向        适当调节平衡螺母。
（3）测量实验步骤如下：
①用天平测出蜂蜜和烧杯的总质量如图-3所示，则m_总等于        g。
②将部分蜂蜜倒入量筒中，其体积如图-4所示，再用天平测出剩余蜂蜜和烧杯总质量为32.4g,则所测蜂蜜的密度为        g/cm³。
（4）细心的同学发现量筒的侧壁上粘有蜂蜜，他们认真分析得出蜂蜜密度的测量值比真实值        （选填“偏大”或“偏小”），蜂蜜粘在量筒侧壁上说明分子间有        力。

共享时间:2024-03-10 难度:1 相似度:2

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195144. （2024•高新一中•四模）小华所在的课外兴趣小组配制了一些盐水，为了测量盐水的密度，小华用如图所示天平和量筒做了如下实验：
$德优题库$
（1）将天平放在水平台上，把游码放在零刻度处，发现指针如图甲所示，要使横梁平衡，应将平衡螺母向        （选填“左”或“右”）调。
（2）天平调节好之后，小华依次进行了如下操作：
①用天平测出空杯的质量为m₁=15.4g；
②向烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量m₂，如图乙所示；
③将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积如图丙所示，根据上述实验步骤，可知烧杯中盐水的密度为        g/cm³，小华用这种方法测出的盐水密度与真实值相比会        （选填“偏大”或“偏小”）。
（3）如需要配制密度为1.03g/cm³的生理盐水，需要继续向上述盐水中        （选填“加盐”或“加水”）。
（4）再次测量盐水密度时小华不慎将量筒打碎了，为了测量盐水的密度，小华用两个完全相同的烧杯、适量的水、刻度尺、胶头滴管和天平，设计了如下实验，请你补充完整（已知水的密度为ρ_水）。
①如图丁所示，将装有适量盐水和水的烧杯分别放在天平的左右盘中，天平右端下沉，接着        （填操作步骤），使天平重新平衡；
②取下两只烧杯，用刻度尺分别测出两烧杯中盐水和水的高度h₁、h₂；则盐水密度的表达式：ρ=       （用h₁、h₂和ρ_水表示）。

共享时间:2024-04-21 难度:1 相似度:2

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134231. （2021•西安八十九中•八下期末）小刚使用一种医用免洗洗手液对手部进行消毒时，闻到浓浓的酒精味。瓶上商标显示这种洗手液主要成分是浓度为75%的酒精，于是，小刚对其密度进行了测量。
$德优题库$
（1）实验前，将天平放在        工作台上，游码移到标尺“0”刻度处，指针静止在如图甲所示的位置，小刚应将平衡螺母向        （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。
（2）将盛有适量洗手液的烧杯放在天平左盘，天平平衡时右盘所加砝码及游码位置如图乙，烧杯和洗手液总质量为        g；将部分洗手液倒入量筒后，测得烧杯和剩余洗手液总质量为42.4g。
（3）若量筒内液面如图丙，则量筒内洗手液的体积为        mL，其密度为        kg/m³。

共享时间:2021-07-27 难度:1 相似度:2

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188461. （2021•铁一中学•三模）小丽和小红一起利用天平、量筒等器材测量外婆家用来腌制盐蛋的盐水密度。
$德优题库$
（1）实验步骤如下：
①将空烧杯放在调好的天平上，测出其质量为40g；
②在烧杯中倒入适量的盐水，将其放在天平左盘上，在右盘内添加砝码。当放入最小的5g砝码时，天平右端下沉，接下来应进行的操作是：       ，直到天平平衡。此时砝码质量及游码位置如图甲，记下烧杯和盐水的总质量。
③将烧杯中的盐水倒入量筒中，液面位置如图乙；
④根据上述实验测得的数据，计算出盐水的密度为       kg/m³。
（2）分析实验过程，小丽认为，在实验步骤③中，由于烧杯中的盐水有残留，会使密度的测量结果       （选填“偏大”或“偏小”）。她提出只要将（1）中实验步骤的顺序稍作调整就能使测量结果更准确，合理的顺序是       。

共享时间:2021-04-10 难度:1 相似度:2

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hfo@dyw.com

2017-05-10

初中物理 | 八年级下 | 实验题

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更新:2017-05-10 01:03浏览量:54

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