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13267. (2017•铁一中学•模拟) 阅读下面的诗歌,完成下列各题。
                                                                   送魏二
                                                              【唐】王昌龄
                                               醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。
                                               忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。

(1)“酒”在古诗词中很常见,如“浊酒一杯”“酒酣胸胆”“醉里挑灯看剑”等,“酒”能表达多样的情感。本诗用“醉别”抒发了作者怎样的思想感情?
(2)诗歌后两句将眼前之景推开,以“忆”勾勒场景,这是什么手法?有什么效果?
共享时间:2017-06-27 难度:3
[考点]
[答案]
(1)诗人给友人送别时的孤寂与悲苦的心情,同时表达诗人对对朋友的依依惜别之情。
(2)虚构虚实结合,借助想像,拓展了表现空间,扩大了意境,使诗更具朦胧之美,深化了主题,更有助于表现惆怅别情。在艺术构思上是颇有特色的。
译文:
江楼饯别,我和你喝得酩酊大醉,秋风阵阵,送来满鼻桔柚的芳香。
入得船来,忽淋上一头潇湘冷雨,我浑身发颤,心头更是无限凄凉。
我不知道,在你无尽的旅程终点,也即在那遥远、遥远的潇水、湘江。
当你午夜梦回,听到深山里传来,清幽的猿声,是否觉得分外悠长?
[解析]
(1)本题考查诗句思想感情的把握。“醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉”江楼饯别,我和你喝得酩酊大醉,秋风阵阵,送来满鼻桔柚的芳香。第一、二两句写在一个空中飘散着橘柚清香的清秋的日子里,诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别,然后在秋风秋雨中送友人上船。表现诗人给友人送别时的孤寂与悲苦的心情,同时表达诗人对对朋友的依依惜别之情。
(2)本题考查写作方法的把握。诗歌后两句将眼前之景推开,以“忆”勾勒场景,这是虚构的写法。后两句诗人以忆为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景:友人难以成眠,即使友人暂时入梦,两岸猿啼也会一声一声闯入梦境,使他摆不脱愁绪。这两句是虚拟,月夜泊舟已是幻景,梦中听猿,更是幻中有幻。这样整首诗虚实结合,借助想像,拓展了表现空间,扩大了意境,使诗更具朦胧之美,深化了主题,更有助于表现惆怅别情。在艺术构思上是颇有特色的。

答案:
(1)诗人给友人送别时的孤寂与悲苦的心情,同时表达诗人对对朋友的依依惜别之情。
(2)虚构 虚实结合,借助想像,拓展了表现空间,扩大了意境,使诗更具朦胧之美,深化了主题,更有助于表现惆怅别情。在艺术构思上是颇有特色的。
译文:
江楼饯别,我和你喝得酩酊大醉,秋风阵阵,送来满鼻桔柚的芳香。
入得船来,忽淋上一头潇湘冷雨,我浑身发颤,心头更是无限凄凉。
我不知道,在你无尽的旅程终点,也即在那遥远、遥远的潇水、湘江。
当你午夜梦回,听到深山里传来,清幽的猿声,是否觉得分外悠长?
[点评]
本题考查了"送别离别诗   ",属于"必考题",熟悉知识点是解题的关键
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dyyw2023

2017-06-27

初中语文 | | 阅读

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2020*西工大*期末
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