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试卷总分:80分 命题人:dyczwuyn 考试时长:120分钟
A.一名中学生的质量约为50kg
B.一名中学生手掌表面所受大气压力约为7N
C.一名中学生的书包的重力约为200N
D.一名中学生双脚站立时对地面的压强约为12×104Pa
A.汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的
B.卢瑟福建立了原子结构的核式模型，查德威克发现了质子
C.伽利略发明了望远镜支持了哥白尼的“日心说”
D.摩擦起电的实质是创造了电荷
A.用天平测量空烧杯的质量
B.将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量
C.将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积
D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
如图所示用F=12N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B相对于地面静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块A所受地面的摩擦力的大小及方向为（ ）
| A.8N，水平向右 | B.8N，水平向左 |
| C.4N，水平向右 | D.4N，水平向左 |
如图所示的是小明骑电动平衡车的情景，当小明骑着平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ）
A.小明受到的重力与平衡车对小明的支持力是一对平衡力
B.平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力
C.平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
D.小明对平衡车的压力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力
A.图甲：该装置可探究压力作用效果与受力面积的关系
B.图乙：该装置可探究液体压强是否与液体的深度、液体密度有关
C.图丙：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大
D.图丁：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升
如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2．下列关系正确的是（ ）
| A.p1＜p2 F1＞F2 | B.p1＞p2 F1＜F2 |
| C.p1＜p2 F1＜F2 | D.p1＞p2 F1＞F2 |
如图所示，用轻质细线悬挂一小球，将小球拉至A点后，由静止开始释放，不计阻力，小球可在A、B两点间来回摆动，则（ ）
A.若小球摆到C点时，受到的力都消失，小球将处于静止状态
B.小球摆到B点时，处于平衡状态
C.若小球摆到C点时，细绳恰好断开，小球将做曲线运动
D.若小球摆到B点时，细绳恰好断开，小球将斜向下运动
某同学制作了如图所示的潜水艇模型，当他向右拉动活塞时，水会 （进入/排出）试管，模型就会 （上浮/下沉）；此过程中，模型受到的浮力 （变大/变小/不变）。
如图所示，两支完全相同的密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中，所受到的浮力分别为F甲和F乙，则F甲 F乙，测得甲、乙液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则ρ甲 ρ乙．（填“＞”、“=”和“＜”）
在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置。将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连。向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得烧杯和水的总质量为
dyczwuyn
2021-07-11
初中物理 | 考试 | 难度:2.21
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甲、乙两物体的密度相同，甲的体积是乙的2倍。将它们叠放在水槽里的水中，水面恰好与甲的上表面相平，如图所示。现将乙物体取下，当甲物体静止时，甲物体将（ ）
在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图将木块水平扭转一定的角度，松手后，观察木块运动状态，这样做的目的是为了探究 。
如图所示，通过 来反映被测液体压强大小。
如图所示，在两张纸中间向下吹气，两张纸向中间靠拢，说明 。
小明学了浮力的知识后，想制造一台浮力秤，他将一段密度为0.5×103kg/m3、横截面积为0.01m2、长度为50cm的粗细均匀的木料进行不吸水处理后，上部装上轻质秤盘，再将其竖立水中，如图所示。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）