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德优网2024陕西省西安市新城区西安八十三中初中历史考试月考七年级上

2024-2025陕西省西安市新城区西安八十三中七年级上第一次月考历史试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczlsjdyn    考试时长:120分钟

一、选择题(12小题共24分)
1. (本题2分) 以下是某同学整理的“我国境内的古人类”笔记。与该笔记有关的古人类是(  )
●生活地区:云南元谋
●距今年代:约170万年
●地位:我国境内目前已知最早的古人类之一
A.元谋人
B.山顶洞人
C.半坡人
D.河姆渡人
2. (本题2分) 化石是记录地球历史的特殊文字。考古学者发掘的元谋人和北京人的“特殊文字”可用于研究(  )
A.人类起源
B.农耕生活
C.部落联盟
D.国家产生
 
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3. (本题2分) 如图分别是河姆渡人干栏式建筑复原想象图和半坡人半地穴式房屋复原想象图。分析造成这种差异的主要因素是(  )
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A.文化水平
B.日常作息
C.劳动工具
D.地理环境
4. (本题2分) 中国农业生产历史悠久,早在原始农耕时代就形成了独具特色的农业生产格局。这一格局主要指(  )
A.北稻南粟
B.南稻北粟
C.东麦西黍
D.西麦东黍
5. (本题2分) 大汶口文化距今约5900-4400年,在大汶口文化晚期的墓葬中,有的有百余件随葬玉器等精美工艺品和日常器物,有的却一无所有。这表明当时(  )
A.制陶技术领先世界 B.氏族成员地位平等
C.已经出现贫富分化 D.稻作农业初具规模
6. (本题2分) 如图是某历史兴趣小组搜集到的图片,请为他们选择一个恰当的主题(  )
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A.山西——中华文明的发源地

B.山西——中华民族融合的舞台

C.山西——古代建筑的博物馆

D.山西——中国音乐舞蹈的故乡

 
解析
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7. (本题2分) “中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱……”这是孙中山对黄帝的评价。其中“平定蚩尤乱”的激战发生于(  )
A.镐京
B.阪泉
C.牧野
D.涿鹿
8. (本题2分) 为巩固统治,夏朝采取的措施有(  )
①建立军队
②制定刑法
③设置监狱
④以亳为都城
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
 
解析
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9. (本题2分) 在夏商时期,出现了夏桀,商纣王等有名的暴君,他们的共同特点是(  )
A.兴修水利
B.统治残暴
C.重视民生
D.治国有方
10. (本题2分) “分封制的实行,稳定了周初的政治形势,扩大了周王朝的统治范围。”材料叙述的是西周实行分封制的(  )
A.背景
B.依据
C.作用
D.对象
11. (本题2分) 阅读我国朝代更替示意图(部分),其中发生在③时期的历史事件是(  )
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A.大禹治水
B.平王东迁
C.商汤灭夏
D.国人暴动
12. (本题2分) 春秋时期,一些强大的诸侯为争夺霸主地位,打出的旗号是(  )
A.天下共主
B.尊王攘夷
C.唯我独尊
D.顺应天命
二、材料分析题(3小题共36分)
13. (本题10分) 阅读材料,回答问题。
材料一:
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材料二:
周人以西方的一个小国代商而有天下,苦于兵力单薄,不足以统治东方各族人民,于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方,以为周室的“藩屏”。
——摘编自赵光贤《周代社会分析》
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(1)禅让制是指将首领传位给        之人;约公元前2070年,材料一图A人物建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——       朝,图B反映了该王朝时期的文明发展水平;在禹死后,他的儿子        (人物)直接继承了他的王位;从此,       (制度)取代了禅让制。
(2)根据材料二,概括西周实行分封制的原因。结合所学知识,写出西周贵族等级示意图中①代表的贵族等级。
(3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对制度变革与创新的认识。
14. (本题11分) 阅读材料,回答问题。
材料一:
考古学家在北京周口店北京人遗址中发现一些动物的骨骼完全炭化,内外都呈黑色,可判断是火烧的结果。另外还发现有石灰岩被烧成白色的石灰,而这只有在高温且持续燃烧的情况下才会发生。
——摘编自人民日报《“北京人”用火再添力证》
德优题库  图A山顶洞人使用的骨针和装饰品
(1)根据材料一,指出“北京人”会使用火的证据。图A反映出山顶洞人掌握了什么技术?
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
材料二:
距今约六七千年前,居住在长江流域和黄河流域的原始居民,已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜,饲养家畜和家禽,……开始了定居生活。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
——摘编自人民日报社《国家人文历史》
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图B某遗址出土的带藤条残木柄骨耜
①根据材料二,归纳“原始农业”发展的表现。图B生产工具与哪一古人类有关?
材料三:
随着私有制的发展,财富分配不均导致社会出现了统治者与被统治者之间的区别。为了解决由私有制和阶级差异引发的各种矛盾冲突,国家作为公共权力机构逐渐形成。这代表了人类社会从原始状态到文明社会的转变。
——编译自[德]弗里德里希?恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》
德优题库  图C某古城及外围水利系统结构示意图
②根据材料三,概括人类进入文明社会的主要表现。与图C有关的遗址位于浙江余杭;它是哪一古城遗址?
(3)结合所学知识,指出中华文明的起源和初步发展具有怎样的特征?综合上述材料,你认为了解原始社会的重要依据是什么?
15. (本题15分) 在中华民族悠久的历史长河中,有许多灿若群星的杰出人物,他们为祖国历史的发展作出了突出贡献。某校七年级(1)班同学开展了一场相关主题探究活动,请你参与。
【华夏共祖辉煌】
材料一:
中华民族,并不是由单一的族群形成的。从远古时代开始,各个不同的族群交错居住在一起,通过交流和相互往来,逐渐摒弃了彼此间的小差异,形成了一个大的共同点,慢慢融合成为一个统一的族群形态,这就是后来所说的华夏族。
——摘译自梁启超《太古及三代载记》
 德优题库
图A黄帝陵
(1)材料一反映出华夏族的形成有什么特点?根据图A及所学知识,指出被尊崇为中华民族人文初祖的两位人物。
【迁都伐纣兴邦】
材料二:
《尚书?盘庚篇》说:“现在百姓因灾害而流离失所,没有安定的止息之地。”这说明迁都的原因是为了民众躲避自然灾害的频繁发生。政治上的动乱和纷争,也给人民带来无穷灾祸,迁都殷可以帮助盘庚稳定政权,缓和社会矛盾。 德优题库
图B利簋腹内的铭文拓片
(2)根据材料二,归纳商王盘庚将都城迁至殷的原因。结合所学知识,写出图B中①代表的人物。该人物是通过什么方式推翻旧王朝的?
【春秋新政英豪】
材料三:
在周平王的时候,周王朝的力量已经衰落,诸侯国之间强者吞并弱者。齐国、楚国、秦国、晋国开始强大起来,国家的重大决策实际上是由这些强大的诸侯国来掌控的。
——摘译自[西汉]司马迁《史记?周本纪》
德优题库  图C春秋争霸形势图
(3)根据材料三,概括春秋时期政治呈现出的新面貌。结合所学知识,列举图C时期的一位霸主。
【安边融合典范】
材料四:
春秋时期,晋国大臣魏绛向国君提出“和戎”主张。这一主张冲破传统偏见的束缚,开创了我国历史上争取、团结少数民族的先例。 春秋时期是我国历史上民族关系发展的重要阶段。当时中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往,为民族交融创造了契机。在频繁往来和密切联系中,这些民族产生了华夏认同观念。
——摘编自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册
(4)指出材料四中魏绛的主张。根据材料四,概括春秋时期民族关系的发展有何意义?请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练)
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2024-10-10

初中历史 | 考试 | 难度:1.67

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