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德优网2018陕西省西安市雁塔区西安音乐学院附中初中历史考试期中七年级上

2018-2019陕西省西安市雁塔区西安音乐学院附中七年级上期中历史试卷

试卷总分:100分    命题人:dyczlsyn    考试时长:120分钟

一、选择题(25小题共50分)
1. (本题2分) “孔雀飞去回忆悠长,玉龙雪山,闪耀着银光,秀丽丽江,人在路上。”被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早人类(  )
A.元谋人 B.北京人
C.山顶洞人 D.河姆渡原始居民
2. (本题2分) 下面是对北京人一天生活的描述,其中正确的是(  )

A.一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽

B.大家很高兴,马上钻木取火烧烤捕到的野兽

C.晚上,大家住在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明

D.晚上,小孩们和各自的父母睡在一起

3. (本题2分) 小明看到一部反映中国远古人类生活的纪录片里有这样一段话:“一场大雨意外浇灭了这些远古人类辛苦保存的火种。在接下来的日子里,他们又只好生吃狩猎到的野兽了。”这些远古人类最可能是(  )
A.元谋人
B.北京人
C.半坡人
D.河姆渡人
4. (本题2分) 下列有关我国境内早期人类及其生活状况的叙述,正确的是(  )
①元谋人知道使用火              
②北京人能用打制方法制作出尖状器、刮削器等石器
③北京人生活在周口店龙骨山上    
④元谋人生活在黄河流域。
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
5. (本题2分) 河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润,草木茂盛,虫兽较多。因此,最适合他们居住的房屋样式是(  )
A.洞穴 B.干栏式房屋
C.木结构水井 D.半地穴式房屋
6. (本题2分) 央视热播纪录片《舌尖上的中国》,从最平凡的一锅米饭,一个馒头,到各种小吃,全方位展示了中国人的日常饮食。米饭,永远都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米饭的古人类是(  )
A.元谋人
B.北京人
C.半坡人
D.河姆渡人
7. (本题2分) 河姆渡原始居民和半坡原始居民的生产和生活情况的共同之处有(  )
①都能建造房屋,过着定居生活
②都能制作陶器
③都种植水稻
④都饲养家畜
⑤都使用磨制石器。
A.①②③④⑤
B.①②④⑤
C.②③④⑤
D.①②③⑤
8. (本题2分) 据新华社消息,甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼2014年4月5日在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕,来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨,近万人参加典礼.我们祭祀黄帝是因为(  )

A.他创造了使用至今的汉字

B.他带领人们根治了水患

C.他是中华民族的“人文初祖”

D.他建立了我国历史上第一个奴隶制国家

9. (本题2分) 2014年4月5日,甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕,来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。下列有关黄帝的叙述不正确的是(  )

A.建造宫室、车船,制作兵器、衣裳

B.让部下发明文字、历法、算术和音乐

C.他是传说时代的治水英雄

D.妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术

10. (本题2分) 德优题库如图的人物吸取父亲治水失败的教训,改用疏导的方法开凿河渠疏导洪水入海,并全身心投入治水工作,最终解除了水患,得到人民爱戴,他被称为(  )
A.炎帝
B.大禹
C.蚩尤
D.黄帝
11. (本题2分) 今年7月,在南非召开的第二十九届世界遗产大会上,河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌(  )
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
12. (本题2分) 制作年代尺,可以更有效地学习历史。如图所示是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填(  )
德优题库
A.盘庚迁殷
B.武王伐纣
C.平王迁都
D.西周灭亡
13. (本题2分) 我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个著名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推选的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为(  )
A.选举制
B.投票制
C.任命制
D.禅让制
 
解析
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14. (本题2分) 《荀子?儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十二国,姬姓独居五十三人。”可见周姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给予他们(  )
A.封号和耕牛
B.土地和人口
C.土地和耕牛
D.人口和铁犁
15. (本题2分) 如果你是西周时期被分封的一位诸侯,你需要对周天子履行的义务有(  )
①定期朝见周天子                     ②服从周天子的命令,带兵随从周天子作战
③负责赡养周天子                     ④向周天子纳贡。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
16. (本题2分) 下面关于甲骨文的叙述正确的有(  )
①商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字称为甲骨文
②甲骨文是一种比较成熟的文字
③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料
④甲骨文开始于夏朝,兴盛于商朝
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
17. (本题2分) 认真观察下图,目前世界上发现的最大的青铜器是(  )
A.德优题库
B.德优题库
C.德优题库
D.德优题库
 
解析
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18. (本题2分) “退避三舍”“纸上谈兵”等成语故事均出自春秋战国时期各诸侯国间发生的著名战役。与“纸上谈兵”相关的战役是(  )
A.城濮之战
B.马陵之战
C.桂陵之战
D.长平之战
19. (本题2分) 春秋战国时期,各国混战不休,为了富国强兵,各国变法风潮盛行,在战国后期的秦国,如果农民想要当官,最好的办法应该是(  )
A.努力生产粮食和布帛 B.当兵立战功
C.经商致富 D.举报犯法的邻居
20. (本题2分) 改革是社会进步的永恒主题。商鞅变法使秦国成了战国后期最富强的诸侯国。请你指出商鞅变法的内容中,对后世影响最为深远的是(  )
A.建立县制 B.鼓励农民开垦荒地
C.奖励打仗有功的人 D.废除贵族的世袭特权
21. (本题2分) 如图所列是儒家学派的代表人物.儒家学派的创始人是(  )德优题库
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.荀子
22. (本题2分) 在学习了百家争鸣后,针对学校出现的乱扔垃圾现象,大家对解决问题意见不一:
甲:随他们吧,扔点垃圾而已,小事情,不用管。
乙:说服教育,一次不行就两次、三次……,直到他们改为止。
丙:一定要严惩,罚值日,实在不行就罚款。
这三位同学的言论分别符合哪三位思想家的思想?(  )
A.老子、孔子、韩非子 B.孟子、庄子、韩非子
C.庄子、墨子、孙子 D.墨子、孟子、老子
23. (本题2分) 作家余秋雨曾写道:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川的成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还在为无数民众输送着涓涓清流。修筑这个了不起的工程的是(  )
A.大禹
B.商鞅
C.管仲
D.李冰
24. (本题2分) “尽管秦国仅仅延续了15年,但秦始皇确立的统治模式却一直延续下去。秦始皇是中国2000余年中国集权封建帝制的主要设计者,影响之深广,为任何其他帝王所难以相比。”,“秦始皇确立的统治模式”是指(  )
A.统一度量衡和货币 B.焚书坑儒
C.修筑长城 D.建立起中央集权制度
25. (本题2分) 图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架,下列一组秦朝的措施图示体现的中心主题是(  )
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A.加强文化控制 B.加强经济管理
C.加速国家统一进程 D.巩固国家统一
二、材料分析题(3小题共50分)
26. (本题22分) 制度的创新是国家发展的重要保障。阅读下列材料,回答问题。
材料一:尧发现舜的确贤明能干,经过多次考验,最后把首领的职位传给了舜。舜即位后,派禹治理洪水,禹治水成功。后来,舜就选择禹作为自己的继承人。
--中华书局版中国历史七年级上册材料二:“夏传子,家天下”。
--《三字经》材料三:
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请回答:
(1)根据材料一回答这种传位方式是什么?它的实质是什么?
(2)根据材料二回答此时的传位方式发生了怎样的变化?
(3)根据材料三,观察《周初形势图》,指出周初实行的是什么制度?请写出材料三中等级结构图的前四排分别代表的等级。如何评价该制度。
(4)著名的史书《史记》中有这样的记载,“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止”。根据这则记载及所学,“周天子弗能禁止”的主要原因是什么?
(5)根据材料三,观察《战国时期黄河、长江中下游地区图》,按东南西北的方位写出图中方框所代表的诸侯国。
27. (本题18分) 中华文明上下五千年,历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动,同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料,邀你共同探究:
【方式一:时政学史】
“三月三,拜轩辕。”每年农历三月初三,海内外炎黄子孙在河南省新郑市举行盛大的拜祖活动,表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。
(1)“轩辕”指的是谁?“轩辕”为中华文明的发展做出了哪些贡献?
【方式二:歌谣学史】
建夏属第一,中华从此奴隶制。王位传给儿子启,禅让从此变       。夏桀本是亡国君,       灭夏建商朝。       暴虐施炮烙,引来武王正义师。商周决战在牧野,纣死商亡西周立。天子统治有加强,       行天下固。周王无道国人起,西周灭亡在眼前。
(2)请在空格处填写相应的内容,将歌谣补充完整。
【方式三:图片学史】
某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片,请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。
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(3)图一中首先称霸的是谁?他在称霸过程中打出了怎样的旗号?与图一相比,图二为什么没有晋国了?
(4)图一、图二反映的史实处于哪一朝代的统治之下?两幅图反映了当时怎样的社会现实?
28. (本题10分) 春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化。儒、法、道、墨等学派针对治理国家的问题提出自己的主张,各家学派之间进行激烈的论争,出现了学术繁荣的局面。 阅读下列材料,回答问题。
    材料一:故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养,男有分(分工),女有归(婚配成家).--《礼记?大道之行也》
    材料二:党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石……要大力促进教育公平,合理分配教育资源……”当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。
    材料三:某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不重要,说不定,正是因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事。”
材料四:发展社会主义民主政治,依法治国,是我国社会主义现代化的重要目标。改革开放以来民主法制建设取得重大进展。--摘自岳麓版中国历史教材
请回答:
(1)根据材料一和所学知识,概括指出孔子的主要思想。
(2)根据材料二回答,报告当中的“教育公平”与孔子在教育理念方面的哪一思想是一致的?
(3)根据材料三指出,老师引用了哪家的思想教育学生?
(4)阅读材料四并结合所学知识,在春秋战国时期,提倡“依法治国”的是哪一个学派?它的代表人物是谁?
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