阅读下列材料回答问题材料一项目第一等级第二等级第三等级人口土地税收材料二法国大革命爆发后的年路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作感叹道原来是伏尔泰和卢梭毁了法国材料三年的革命和年的革命并不是英国的革命和法国的革命这是欧洲范围的革命它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利它们产生了欧洲社会新政治制度马克思在资产阶级革命和反革命请回答根据材料一二概括出法国大革命爆发的主要原因

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89139. （2016•莲湖区•九上期中）阅读下列材料，回答问题。
材料一

项目	第一等级	第二等级	第三等级
人口	0.5%	1.5%	98%
土地	10%	25%	65%
税收	0	0	100%

材料二法国大革命爆发后的1792年，路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”
材料三 1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会新政治制度。──马克思在《资产阶级革命和反革命》
请回答：
（1）根据材料一、二，概括出法国大革命爆发的主要原因。
（2）对于材料三中“并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命”这句话，应该如何理解？
（3）材料三中的两国“旧政治制度”和“新政治制度”分别指什么？这种以“新”代“旧”均是以纲领性文件为标志的，请分别说出这两个文件及影响。

共享时间:2016-11-20 难度:4

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[考点]

英国资产阶级革命，《权利法案》，法国大革命和拿破仑帝国，《人权宣言》，

[答案]

见试题解答内容

[解析]

（1）据材料一可知，法国大革命爆发的主要原因是：法国大革命前，占人口绝大多数的第三等级尤其是农民却备受压迫，而且需要承担国家全部税务，启蒙思想家为大革命提供了理论依据和政治构想。
（2）据所学知识可知，对于材料三中“并不是英国的革命和法国的革命，给世界带来重大影响，使自由，促进了资本主义在欧洲的发展。
（3）据所学知识可知，材料三中的两国“旧政治制度”和“新政治制度”分别指英国的斯图亚特王朝的封建君主专制制度和君主立宪制。这种以“新”代“旧”均是以纲领性文件为标志的文件有英国的《权利法案》，使英国进入了一个较长的稳定发展时期。法国的《人权宣言》集中表达了18世纪启蒙思想家的政治主张，否定了封建特权制度。
故答案为：
（1）①法国大革命前，封建等级制度森严，不仅占有土地少。②启蒙思想家为大革命提供了理论依据和政治构想。
（2）英国革命为工业革命创造了条件，给世界带来重大影响，使自由，促进了资本主义在欧洲的发展。
（3）①英国：斯图亚特王朝的封建君主专制制度和君主立宪制；法国：波旁王朝的封建君主专制制度和资产阶级共和制；英国进入了一个较长的稳定发展时期。《人权宣言》：集中表达了18世纪启蒙思想家的政治主张，否定了封建特权制度。

[点评]

本题考查了"英国资产阶级革命《权利法案》法国大革命和拿破仑帝国《人权宣言》 ",属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

86824. （2024•临潼区•九上期中）民主政治建设是人类历史发展进步的重要政治现象，是人类政治文明的重要表现。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。
【君权受限】
材料一：

$德优题库$

“光荣革命”后……以前长期作为英国政治生活中一个主要因素的国王宫廷和议会的冲突，却朝着一个固定的方向发展。这就是王权逐渐受到限制而衰落，而议会的权力却节节上升，终于超过了王权，成为英国政治中掌握最高权力的机构。
——摘编自王觉非《近代英国史》

（1）依据材料一中图A，分析英国资产阶级革命的特点。如何理解“国王宫廷和议会的冲突朝着一个固定的方向发展”的含义？请从政治和经济两个方面分析产生这种变化的原因。
【权力制衡】
材料二：美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》（2）材料二中的“革命”具体指的是什么？美国正式独立的标志是什么？依据材料二，概括美国民主实践的特点。
【民权崛起】
材料三：

$德优题库$

1789年《人权宣言》是法国大革命的政治纲领，它根据天赋人权的理论89构架阐明了资产阶级自由、民主、人权的5条重要原则。作为旧制度的”死亡证书”和新体制的“出生证书”，宣言被誉为人类历史上第一部具有普遍意义的政治民主与社会民主宪章。
——摘编自宋培基《论1789年＜人权宣言＞的局限性》

（3）指出材料三中图B所反映的事件在法国大革命中的地位。依据材料三，结合所学知识，概括《人权宣言》体现的原则，并简述法国大革命产生的影响。
【民主奠基】
材料四：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分割开来……但17世纪和18世纪发生于大西洋两岸这三国的三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求和“人权”的伸张。
——何顺果《世界史：以文明演进为线索》（4）依据材料四，结合所学知识，比较这“三个伟大历史事件”的共同之处。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练）

共享时间:2024-11-22 难度:5 相似度:1.35

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29157. （2023•铁一中学•九上一月）某校九年级同学以“近代欧美国家发展历程”为主题展开探究活动，请你参与。
【政治引领】
材料一

尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——摘编自何顺果《世界史：以文明演进为线索》

$德优题库$ 图A法国国旗

法国国旗诞生于大革命时期，旗帜上的蓝、白、红分别代表着“自由、平等、博爱”。意大利等国国旗的设计深受法国国旗的影响。

（1）依据材料一并结合所学知识，指出“三个伟大历史事件”反映了当时社会怎样的发展趋势？任举一例说明这三个国家当时是如何以法律的形式伸张“权利”或“人权”的。结合所学知识，分析诞生于大革命时期的法国国旗为什么能够对欧洲乃至世界多个国家的国旗产生显著的影响。
【改变世界】
材料二

光荣革命后，英国建立了一个合适的政治制度。这个制度保证社会有宽松、和平的环境，有利于人们追求个人目标，发挥创造力。在市场供求的实际问题面前，技术发明不断产生……建立以机器或以机器协作为基础的工厂，具有强大的生产率优势……进入19世纪中期，英国基本实现了工业化。
——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》

$德优题库$
图B马克思和恩格斯

（2）依据材料二，概括英国实现工业化的条件，图B中所示人物共同创立了哪一理论？在此理论影响下，19世纪六七十年代的国际工人运动蓬勃发展，试举一例。结合所学，分析工业革命与国际共产主义运动兴起的关系。
【顺应潮流】
材料三

南北战争首先使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一……
第二，两种不同的经济类型代表了两种不同的意识形态和不同的政治文化，所以宣布废除奴隶制以后，经济联邦制获得了统一。
——《大国崛起》解说词

$德优题库$ 图C 林肯纪念堂

他是位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。……以致只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。
——马克思

（3）依据材料三，结合所学知识，指出“两种不同的经济类型“分别是什么？写出材料三中“废除奴隶制”的法律文件名称。结合所学知识，怎样理解林肯是“一位英雄”。
（4）综合上述材料，近代欧美国家的发展历程对实现中华民族伟大复兴有何借鉴？

共享时间:2023-10-18 难度:5 相似度:1.25

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88770. （2018•西电附中•九上期中）英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体，共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变，拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料，回答问题：
材料一：近代以来，作为宪政体制和模式创新……（英国）开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解决了民族国家政府建构问题--现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。
--魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》
材料二：爆发于18世纪末的美国革命和法国革命，……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
--[美]苏珊?邓恩《姊妹革命--法国的闪电与美国的阳光》
材料三：拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
--乔治?勒费弗尔《拿破仑时代》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学，说明英国是如何实现由“单独的国王”到“议会的国王”的转变的？这反映了哪些阶层的利益要求？
（2）材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指什么历史事件？据材料指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助，互相鼓舞”的？
（3）根据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响？
（4）根据上述材料并结合所学，概括指出17-18世纪欧美社会发展的主要趋势。

共享时间:2018-11-15 难度:5 相似度:1.25

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31968. （2016•西安音乐学院附中•九上期中）阅读下列材料
材料一  第一条凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力为非法权力。
材料二  我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……
材料三  第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第三条国家主权属于人民。第六条法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。第十七条私人财产神圣不可侵犯。
请回答：
（1）材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件？
（2）材料一法律文件颁布的目的是什么？这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治制度？
（3）材料二的文件是在何时颁布的（写出年月日）？这一文件的颁布有何重要意义？
（4）材料三的文件是在哪国资产阶级革命中通过的？
（5）综合上述材料，请你写出它们在政治思想方面的共同之处。

共享时间:2016-11-25 难度:5 相似度:1.25

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31722. （2018•西电附中•九上期中）英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体，共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变，拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料，回答问题：
材料一：近代以来，作为宪政体制和模式创新……（英国）开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解决了民族国家政府建构问题--现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。
--魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》
材料二：爆发于18世纪末的美国革命和法国革命，……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
--[美]苏珊?邓恩《姊妹革命--法国的闪电与美国的阳光》
材料三：拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
--乔治?勒费弗尔《拿破仑时代》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学，说明英国是如何实现由“单独的国王”到“议会的国王”的转变的？这反映了哪些阶层的利益要求？
（2）材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指什么历史事件？据材料指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助，互相鼓舞”的？
（3）根据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响？
（4）根据上述材料并结合所学，概括指出17-18世纪欧美社会发展的主要趋势。

共享时间:2018-11-21 难度:5 相似度:1.25

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89305. （2014•西安音乐学院附中•九上期中） 17-18世纪，英、法、美等国家发生了巨大的变革，纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读材料，回答问题。
材料一：1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。
材料二：1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。
---摘自人教版《世界历史》九年级上册
（1）材料一中所指“旧政治制度”是什么？“新政治制度”指什么？
（2）英国为确立“新政治制度”颁布了一部什么文献？
（3）拿破仑是法国历史上的一位风云人物，他对法国的贡献有那些？

共享时间:2014-11-26 难度:3 相似度:1.17

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28484. （2024•西安二十三中•九上二月）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一  向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。
--《权利法案》材料二  美国前总统布什在演讲中说：“人类千百年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服……只有驯服了他们，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
材料三  国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利：
第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条法律是公共意志的表现。……法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……
第十七条财产权是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺。
--《人权宣言》（1789年）（1）《权利法案》颁布于何时？其目的是什么？
（2）结合材料二和美国1787年宪法的有关知识，简要说明美国是怎样将统治者的权力关进制度的笼子里的。
（3）根据材料三概括《人权宣言》的核心内容。
（4）你认为上述法律文献对当时社会发展起了什么作用？

共享时间:2020-12-24 难度:4 相似度:1

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30332. （2022•七十中•九上期中） 17、18世纪欧美资产阶级革命时代的到来对后世的世界产生了深远的影响。阅读下列材料，回答问题。
【限制王权】
材料一：从某种角度看，《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和国王的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了一个先决条件。
——摘编自张新字《从＜权利法案＞看英国革命》（1）根据材料一并结合所学知识，指出颁布《权利法案》的机构，并概括其颁布的作用。
【民族解放】
材料二：美国在宣布独立后，就派富兰克林和阿瑟?李赴法，目的在于争取法国正式承认美国独立并与法国订立条约。起初富兰克林的成就不大，但是，1777年萨拉托加战役表明美国人有力量打败英军，并迫使其投降，也扭转了法国的态度。1778年法国同美国签订两个条约并参战，紧接着西班牙、荷兰也参加了反英战争。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史?近代史编》（2）材料二中美国“宣布独立”指的是独立战争中的什么事件？结合所学知识，指出美国独立战争期间美法之间的合作使美国取得了怎样的重大成果。
【破除封建】
材料三：法国大革命的结果，不过是用新的剥削制度代替旧的剥削制度。但是，这次革命的伟大的历史意义是不容怀疑的……可以说整个19世纪都是在法国革命的影响下度过的。因此，马克思称这次法国大革命是“欧洲范围的革命”，“反映了当时整个世界的要求”。
——摘编自《世界通史》（3）根据材料三并结合所学知识回答，法国大革命的结果——“新的剥削制度”是通过哪一文件巩固下来的？为什么马克思称法国大革命是“欧洲范围的革命”？
（4）综合上述材料并结合所学知识，归纳上述事件的共同点。

共享时间:2022-11-13 难度:5 相似度:0.9

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30074. （2018•远东一中•九上一月）材料一：我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。
--伯里克利
材料二：2010年5月12日，英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主。
--摘自新华网
材料三：2007年3月29日，美国参议院以51票赞成、47票反对的表决结果，通过了含有从伊拉克撤军时间表的紧急战争拨款法案。这项法案，要求布什政府在法案成为法律后120天内开始从伊拉克撤军，并争取在2008年3月31日以前撤出美军作战部队。而美国总统布什表示，制定具体而随意的撤军时间表将造成严重后果，无论最终提交给他的是众议院版本还是参议院版本的法案，他都将予以否决。
（1）根据材料一，说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦国家的名称。
（2）结合所学知识，判断材料二英国通过资产阶级革命建立起了什么政治制度？为该政治制度提供法律保障的文献是什么？
（3）上述材料反映了美国联邦政府运行的基本原则是什么？
（4）上述原则的核心内容是什么？你认为材料所反映政治现象的本质是什么？

共享时间:2018-10-24 难度:5 相似度:0.9

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28483. （2024•西安二十三中•九上二月）阅读下列材料，回答问题：
材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
材料二：独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。
材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。
━━均摘编自《图说天下》
请回答：
（1）材料一中“查理的断首”是指哪件事情？“王在议会，法为习惯”体现了出该国确立了怎样的资产阶级统治？
（2）材料二中涉及到“母邦”指的是什么？“兵戎相见”又是指什么事件？
（3）什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”，从而揭开了这个国家革命的序幕？
（4）上述材料中，三个国家人民共同追求的是什么？

共享时间:2020-12-24 难度:5 相似度:0.9

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28031. （2023•行知中学•九上期中）阅读下列材料，回答问题。
材料一素以尊崇传统、崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的……1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和……它遏制了1661年后出现的君主专制主义趋势，从根本上改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有隔断历史、超越传统。
——程汉大《英国政治制度史》（1）材料一中“从根本上改变了英国发展方向”指的是哪一政治制度的创立？该制度建立有何标志？分析材料，归纳出英国政治制度发生根本改变的原因？
材料二为了证明自己政策的合理性，革命者主张人民主权……合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众，在北美革命者宣称脱离英国而独立，建立一个在人民主权原则上的新政权。
——《全球通史》（2）据材料二并结合所学知识指出北美脱离英国殖民统治的历史事件是什么？此次事件的开始时间和转折点战役分别是？该事件有何性质？
材料三 18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。
——摘自马克麦主编《世界文明史》（3）根据材料三结合所学知识，分析法国大革命、英国资产阶级革命和美国独立战争爆发原因的异同？法国革命和美国革命是如何“相互影响、相互促进”的？
（4）综上所述，思考人类政治文明的发展趋势是怎样的？

共享时间:2023-11-23 难度:5 相似度:0.83

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28619. （2021•师大附中•五模）历史发展中的危机，是险境也是机遇。抓住机遇化解危机，进而推动社会进步，是世界各国共同的追求。阅读下列材料，回答问题。
[革命篇]
材料一
$德优题库$
美国独立战争期间路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是他畏惧且憎恨英国，他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。
——摘自海思?穆思、韦兰《全球通史》（1）指出图一所示革命具有什么特点？图二中为抨击“旧制度”，法国掀起了哪场思想运动？根据材料一并结合所学知识回答为何说美国独立战争是一次“民主起义”？请从政治角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。
[改革篇]
材料二克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击，因为有许多事先警告俄罗斯会因为其没跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同，斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上，这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 $德优题库$
（2）根据材料二和所学知识，指出材料中“西方的脚步”的内涵，俄罗斯如何摆脱“旧制度的腐败和落后”？美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命？美国进行这次技术革命的政治条件是什么？
[合作篇]
材料三
$德优题库$
（3）依据材料三和所学知识，归纳受侵略的国家付出沉重代价的原因，并从世界史角度说明1931年日本侵略中国有何标志性影响。图3组织的首要宗旨是什么。
材料四人类只有一个家园，没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。
——《论坚持推动构建人类命运共同体》 $德优题库$
（4）综合以上探究，概括各国摆脱危机、推动社会发展的因素。请就国家在应对突发危机时应担负的责任，谈谈你的认识。

共享时间:2021-05-24 难度:5 相似度:0.83

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30488. （2022•高新一中•九上期中）某校九年级（1）班同学以“资本主义的发展”为主题展开探究活动，请你参与。
【变革篇】
材料一：13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。
——据【美】詹姆斯?W.汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》（1）依据材料一，归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现。并结合所学知识，分析这些变革产生的影响。
材料二：
$德优题库$
美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石法国已彻底倒闭了。
--海斯、穆思、韦兰《全球通史》（2）指出图中所示革命具有什么特点？依据材料二，结合所学知识，说明美国独立战争是一次“民主起义”。从政治角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。
【改革篇】
材料三：旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以……三样革命性进展--电、汽车和飞机--改变了世界。
--沃尔特?拉菲伯《美国世纪》
（3）指出材料三中的“变革”对俄国发展的意义。结合所学知识，分析19世纪后期美国实现“革命性进展”的主要原因。
材料四：文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展，……人类实现发展的道路不可能千篇一律，人类政治文明的花园之所以百花齐放，正是由于对不同文明多样性的体认与尊重。
——《光明日报》（4）综合上述材料，结合所学知识，谈谈近代资本主义的发展对我国社会主义现代化建设有何启示？

共享时间:2022-11-13 难度:5 相似度:0.79

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29601. （2021•唐南中学•七模）近代大国崛起，各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来。阅读材料，回答问题。
材料一：英国资产阶级革命经过曲折漫长的反复斗争，最终在宫廷政变中结束。革命结束后，议会通过了《权利法案》，为资本主义制度的确立开辟了道路。
材料二：在北美英属殖民地爆发了独立战争，在战争中颁布了一份纲领性文献，该文献宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立。美国独立战争中得到了法国等国的支持，1781年，英法联军与英国激战，结果大败英军。1783年，英国被迫承认美国独立。
材料三：战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
--《大国崛起》材料四：“废藩置县”，加强中央集权。承认土地私有，允许土地买卖。引进西方技术，鼓励发展近代工业。
材料五：法令规定：农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。
（1）根据材料一回答，英国资产阶级革命“在宫廷政变中结束”，“宫廷政变”是哪一历史事件？《权利法案》的颁布有什么历史意义？
（2）依据材料二回答，美国独立战争哪一年爆发的？独立战争中颁布的“一个纲领性文献”指的是什么？美法联军在哪场战役中大败英军？
（3）材料三中的“战争”是哪一重大事件？“对美国的未来产生了深远的影响”表现在哪些方面？
（4）材料四、五各反映的是什么历史事件？它们的历史作用有哪些共同之处？
（5）根据以上材料并结合所学知识，你认为它们的崛起给我们哪些启示？

共享时间:2021-07-21 难度:5 相似度:0.79

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87302. （2023•莲湖区•九上期中）某校九年级（1）班同学以“欧洲文明的发展历程”为主题展开探究活动，请你参与。
【封君封臣封建制度】
材料一

这是西欧小封建主从大封建主处接受封地，在举行“臣服礼”时的宣誓：“我主，臣下乃是我主之仆人，领有采邑之家臣。臣下愿竭忠尽职，不顾生死以侍奉我主。”

封臣每年自备鞍马，为封君服40天的骑兵役；封君被俘，封臣要提供赎金；对封君的政事和家事，封臣有提出建议的义务。封君则负有保护封臣本人及其家人生命安全、维持其生活衣食无忧的责任和义务。

（1）材料一中的“主”和“仆”之间的关系纽带是什么？依据材料一，概括封君与封臣的关系的特点。
【西欧庄园自治城市】
材料二
$德优题库$

中世纪西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用……城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。
——摘编自《新版课程标准解析与教学指导初中历史》

（2）依据材料二图A所示内容，指出这一农业经济组织的性质。图B反映出中世纪大学的课程设置有哪些特点？依据材料二，概括中世纪西欧城市兴起的历史意义。
【思想解放航路开辟】
材料三

$德优题库$ ?

文艺复兴运动使书籍需求量增加。这是印刷技术不断创新的动力之……人文学者撰写的教育力作《延臣论》流传广泛，强调上层阶级人士应音乐、舞蹈、诗作、骑术、角力、数学、口才、文笔娴熟。
——摘编自林立树《世界文明史》

$德优题库$

（3）写出材料三中图C所示人物的代表作品。依据材料三，概括文艺复兴时期书籍需求量增加对欧洲社会产生的影响。图D所示事件与文艺复兴运动的关系是怎样的？
【资产阶级法律文件】
材料四
$德优题库$ ?
（4）依据材料四并结合所学知识，分别指出这些法律文件所属的国家，并说明在资本主义制度初步确立的过程中，各国颁布法律文件所起到的共同作用。综合上述探究，谈谈你的感悟。

共享时间:2023-11-30 难度:5 相似度:0.7

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kj@dyw.com

2016-11-20

初中历史 | 九年级上 | 材料分析题

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2016-2017陕西省西安市莲湖区九年级上期中历史试卷

更新:2016-11-20 11:53浏览量:31

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