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86937. (2024•西工大附中•七上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一:
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平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。
——《史记?周本纪》(1)图A为西周分封制示意图,结合所学指出西周实施分封制的依据?材料一表明我国历史进入春秋时期,政治格局有何变化?
材料二:
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战国时期,各国之间的战争影响了社会稳定,广大民众企盼结束战乱,过上安定的生活。秦国经过商鞅变法,在经济和军事上超过东方六国,具备了统一的实力。秦王嬴政即位后,积极筹划统一大计。采取各个击破的战略方针在军事上对六国发动猛烈攻势,先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐,完成统一大业。
——摘自人教版七上教材(2)依据材料二,概括秦完成统一的条件。写出图A中秦朝长城的起止点。秦的统一有何意义。
材料三:
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(秦朝)建立这一套从中央到地方的官僚制度是当时世界上最先进、最有效的制度。
——摘编自马克毒《世界文明史》(3)材料三中“这一套从中央到地方的官僚制度”名称是什么?依据图示概括这一官僚制度由哪些具体制度构成。
材料四:一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。
——《史记?秦始皇本纪》(4)依据材料四,概括秦始皇巩固统治的措施有哪些?并分析这些措施对国家发展的重要意义。
(5)综合上述,结合所答,谈谈你对中国古代国家统一的认识。
共享时间:2024-11-20 难度:4
[考点]
西周的分封制,秦灭六国,建立秦朝,秦朝巩固统一的措施,
[答案]
(1)血缘关系的亲疏和功劳的大小;周平王迁都洛邑后,周王室地位不断下降,周天子已失去对国家的实际统治权,大国诸侯势力雄厚,最终形成春秋时期诸侯争霸的局面。(2)条件:广大民众企盼结束战乱,过上安定的生活;秦国经过商鞅变法,在经济和军事上超过东方六国,具备了统一的实力;秦王积极筹划统一大计;秦国采取各个击破的战略方针。起止点:西起临洮、东到辽东。意义:秦的统一结束了春秋战国以来分裂割据的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(3)君主专制中央集权制度。皇帝制度、三公九卿制度、郡县制构成。(4)措施:统一度量衡、统一道路的宽窄、统一文字。意义:加强了秦朝的统治,促进了经济和文化的发展。(5)国家统一是中华民族的共识,是实现中华民族伟大复兴的政治前提(重要保障),是中国历史发展的主要趋势,反映了我国各族人民的根本利益与共同愿望。
[解析]
1)据示意图结合所学知识可知,分封制分封的依据是按照血缘关系的亲疏和功劳的大小进行分封,周室衰微,齐、楚、秦、晋始大,周平王迁都洛邑后,周天子已失去对国家的实际统治权,最终形成春秋时期诸侯争霸的局面。
2)据材料二“战国时期,各国之间的战争影响了社会稳定,过上安定的生活,在经济和军事上超过东方六国。秦王嬴政即位后。采取各个击破的战略方针在军事上对六国发动猛烈攻势”可知,过上安定的生活,在经济和军事上超过东方六国;秦王积极筹划统一大计。据图A可知、东到辽东,秦的统一结束了春秋战国以来分裂割据的局面。
3)据材料三示意图结合所学知识可知,涉及的是君主专制中央集权制度、三公九卿制度。
4)据材料四“:一法度衡石丈尺。车同轨,秦始皇巩固统治的措施有统一度量衡、统一文字,这些措施加强了秦朝的统治。
5)本题言之有理即可。如国家统一是中华民族的共识,是中国历史发展的主要趋势。
故答案为:
1)血缘关系的亲疏和功劳的大小;周平王迁都洛邑后,周天子已失去对国家的实际统治权,最终形成春秋时期诸侯争霸的局面。
2)条件:广大民众企盼结束战乱,过上安定的生活,在经济和军事上超过东方六国;秦王积极筹划统一大计。起止点:西起临洮。意义:秦的统一结束了春秋战国以来分裂割据的局面。
3)君主专制中央集权制度。皇帝制度、郡县制构成。
4)措施:统一度量衡、统一道路的宽窄。意义:加强了秦朝的统治。
5)国家统一是中华民族的共识,是实现中华民族伟大复兴的政治前提(重要保障),反映了我国各族人民的根本利益与共同愿望。
[点评]
本题考查了"西周的分封制   秦灭六国,建立秦朝   秦朝巩固统一的措施   ",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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86695. (2024•长安区•七上期中) 阅读下面材料,回答问题。
材料一:
        德优题库 图A秦朝形势图 秦始皇诏版铭文:“廿六年(前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首(老百姓)大安。立号为‘皇帝’”。
材料二:
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图B秦朝行政系统简表
秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度(左图)。国家的最高统治者称为“皇帝”,拥有至高无上的权威;皇帝之下设“三公”,三公之下设“九卿”;在全国范围内实行郡县制,由中央直接管辖。——摘编自七年级历史教材
材料三:一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记?秦始皇本纪》(1)结合材料一,指出秦朝的都城名称。简述秦朝疆域范围。
(2)结合材料二,分析秦朝中央集权制度的突出特点。
(3)结合材料三及所学知识,说一说材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?
(4)综合以上材料,你认为秦朝在中国历史发展中有什么作用?
共享时间:2024-11-30 难度:3 相似度:1.67
86729. (2024•西光中学•七上期中) 秦朝虽二世而亡,却对中国历史影响深远。根据材料,回答问题。
       材料一  秦王任用许多能干的人。李斯原来是楚国的一个小吏,被秦王拜为客卿。王翦是秦国名将,秦王因未采纳王翦的建议伐楚失败,就亲自到王翦家当面检讨。
       材料二  中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
——《中国文明史十五讲》       材料三  如图所示
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(1)材料一中“秦王”是指谁?根据材料分析秦能灭六国实现统一的重要原因。
(2)依据材料二并结合所学知识回答,由秦始皇首创的“政权归皇帝一人掌握”的制度是什么?加强对地方的控制,秦朝在全国推行了什么制度?
(3)材料三中两幅图分别反映了秦朝巩固统一的什么措施?这些措施的实行分别有什么作用?
(4)结合秦统一天下和秦朝巩固统一的措施,谈谈其在中国历史上所产生的重要影响。
共享时间:2024-11-14 难度:3 相似度:1.67
28124. (2023•高新一中•七上期中) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
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(1)《战国形势图》中,七雄激战,地处西部的秦国逐渐成为实力最强大的诸侯国,最终于        年,完成统一大业,建立秦朝;《秦朝疆域图》中A处的名称是        ;秦统一后,派蒙恬北击匈奴,并修筑长城,图中B        为秦长城的西部起点;为了配合对南方的军事行动,秦始皇派兵开凿的水利工程C为        ,将长江和珠江两大水系连接起来。
材料二:自秦朝起,中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他创建的许多制度,是符合当时社会的需要的,后来延续二千年之久的封建体制,基本上是秦制的逐步演变,秦是一个值得重视的朝代。
——范文澜《中国通史》德优题库
(2)材料二中的“延续二千年之久的封建体制”指的是什么政治制度?图为秦朝的政治建制示意图,写出秦朝实施的地方行政制度的优势。
材料三:一法度街石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记?秦始皇本纪》秦朝以前,无论名义上如何,中国实际是分裂的.....“诸夏”或“中国”都是个笼统的概念,并没有确切的范围和实际的组织;到此“中国”二字有了具体的表现,它代表着一个庞大帝国和它的土地人民。
——傅乐成在《中国通史》(3)材料三中包含了秦朝巩固统一的哪些措施?并结合所学知识,分析“中国”二字在秦朝的具体表现。
(4)综合上述材料,谈谈你的认识。
共享时间:2023-10-24 难度:4 相似度:1.34
28168. (2023•交大附中•七上期中) 阅读下列材料,回答下列问题。
材料一:分封时要举行隆重的册封仪式,天子“授民授疆土”,将某地区的土地连同这片土地上的人民封赐给诸侯,由他们去建立国家。诸侯要对天子承担镇守疆土、屏藩王室、缴纳贡物、朝觐述职、发兵从征等义务。
——摘编自张帆著《中国古代简史》(1)根据材料一,指出分封制下诸侯的权利与义务。结合所学知识,分析分封制产生的影响。
材料二:商鞅变法的部分内容
经济 1.废除        
2.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
3.统一度量衡
(2)填写表格中空白处的内容。该内容体现了商鞅变法的性质是什么?结合所学知识,分析商鞅变法对秦国发展的贡献。
材料三:嬴政创立的制度主要由三个环节构成。一是建立皇帝制度;二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务;三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。
——摘编自袁行霈等《中华文明史》(3)写出材料三中辅助皇帝掌管行政事务的官职名称。秦朝在地方推行什么制度?简要评价秦始皇所创立的中央集权制度。
(4)综合上述材料,请你谈谈对制度变化的认识。
共享时间:2023-10-23 难度:3 相似度:1.34
86841. (2024•蓝田县•七上期中) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:一个小邦突然成了天下共主,它拥有的土地很大,那它怎么进行统治和管理,周王朝急需一整套有效的,能够使周王朝长治久安的办法和制度。……它采取的办法就是派出自己的代表,到各地去建立诸侯国,统一那一小片地方。
——摘编自《中国通史》(1)结合所学知识,指出材料一中周王朝为实现“长治久安”实行了哪一政治制度?
材料二:他的改革加速了秦国的骤然崛起……他看到战国社会“散、乱”的状态,提出要加强君主对社会的控制并用法令的形式制度化……他认为“农战”是富国强兵的关键所在,“农”可以富国,“战”可以强兵。
——摘编自袁方《“强秦之计”与秦国的政治发展》(2)材料二中“他的改革”指的是哪一次变法?结合所学知识,列举两项“他的改革”中的政治措施。
材料三:秦统一后,对地方及中央的官僚制度进行了一次大的整理,在全国范围内建立起一套整齐划一的制度。它实行集权式统治,地方和中央的官吏都直接对君主负责,皇帝享有至高无上的权力,整个统治机构内具有一套完整的运作和职责分工体系。
——摘编自闫晶晶《浅论秦朝的中央官制》(3)指出秦朝所建立的“整齐划一的制度”是什么?结合所学知识,分析秦朝所建立的这一套制度产生了什么影响?
共享时间:2024-11-23 难度:3 相似度:1.34
31939. (2016•西工大附中•九上期末) 阅读材料,回答问题
材料一:如图和文字
封建亲戚,以藩屏周。
---《左传》
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材料二:郡县之制垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之……秦之所灭都六国耳,非尽灭三代之所封也。则分之为郡,分之为县,俾才可长民者皆居民上……为天下计,则(郡县制)害不如封建之滋也对多矣。
--王夫之《读通鉴论?秦史》
材料三:郡县之失,其专在上……今之出君人者,尽四海之内为我郡县犹不足也,人人而疑之,事事而制之。
--清。顾炎武《郡县论》
(1)材料一中,西周分封的A处是       (诸侯国名),由材料可以看出分封制的目的是       ,在秦朝时,政府在地方上推行       ,为中华民族的大一统提供了有力保障。
(2)选做题:以下两小题,请任选一个作答如果(如果两个都答,按第①小题计分)
①依据材料二,概括王夫之的观点。指出其在中国历史发展中的积极作用。
②依据材料三,概括顾炎武的观点。结合所学知识分析该观点出现的原因。
(3)综合上述材料,结合你的回答。你能得到哪些认识?
共享时间:2017-02-23 难度:3 相似度:1.34
86793. (2024•铁一中学•七上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一:
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(1)图A为西周的        (制度),它确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序;公元前        年,秦完成统一大业,秦朝建立,定都        (城市);图B中①处是秦始皇派人开凿的运河        ,它沟通了湘江和漓江,促进了水路交通的发展。
材料二:
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战国时期的变法运动并不起源于秦国……但是各国的变法运动或者持续时间不长,或者因为支持变法的君主去世而失败,或者影响有限,或者深度不够……只有商鞅的变法取得了真正意义上的成功……商鞅变法所推行的政策措施,精神实质上是和秦国的文化传统相一致的。
——摘编自王绍东《论商鞅变法对秦文化传统的顺应与整合》
(2)依据材料二中的图C,指出春秋战国时期农业生产力水平提高的标志。依据材料二,归纳商鞅变法取得“真正意义上的成功”的原因。并结合所学分析这场变法产生的影响。
(3)综上所述并结合所学,你认为如何才能更好地推动社会发展与国家治理?
共享时间:2024-11-27 难度:4 相似度:1.17
31134. (2024•师大附中•三模) 阅读材料,回答问题。
材料一
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(1)公元前        年,秦国完成统一大业,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,定都咸阳;与图A相比图B变化最大的是西域地区,其主要原因是汉武帝派卫青、霍去病北击        ,解除了来自西北和北方的威胁;西汉王朝后来又在西域设置管理机构进行有效管辖。唐朝贞观年间,唐太宗发兵击败东突厥,加强了对西域的统治。他实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,被尊奉为各族的“       ”,意即各族共同的君主。        是古埃及法老的坟墓,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
材料二  元朝陆续在全国设立10个行省,管辖除“腹里”、吐蕃、畏兀儿外的广大地域。每个行省下辖路、府、州、县四级地方行政机构。《元史》云:“统郡县,镇边鄙。凡钱粮、兵甲、漕运重事,无不领之”……行省制度是我国地方行政区划的一次重大改革,它的实施既保证了中央有足够力量统治全国,又保障了地方有适度权力建设好地方,对后世产生积极影响。
——摘编自乌云高娃《元代行省制度之现代价值》(2)依据材料二,概括元朝行省制度的特点。结合所学知识,指出元朝行省制度的影响。
(3)综合上述材料,结合所学知识,你认为影响古代地方管理措施变化的因素有哪些?
共享时间:2024-03-31 难度:5 相似度:1.17
26170. (2024•师大附中•二模) 阅读材料,回答问题。
材料一
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(1)公元前        年,秦国完成统一大业,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,定都咸阳;与图A相比图B变化最大的是西域地区,其主要原因是汉武帝派卫青、霍去病北击        ,解除了来自西北和北方的威胁;西汉王朝后来又在西域设置管理机构进行有效管辖。唐朝贞观年间,唐太宗发兵击败东突厥,加强了对西域的统治。他实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,被尊奉为各族的“       ”,意即各族共同的君主。        是古埃及法老的坟墓,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
材料二  元朝陆续在全国设立10个行省,管辖除“腹里”、吐蕃、畏兀儿外的广大地域。每个行省下辖路、府、州、县四级地方行政机构。《元史》云:“统郡县,镇边鄙。凡钱粮、兵甲、漕运重事,无不领之”……行省制度是我国地方行政区划的一次重大改革,它的实施既保证了中央有足够力量统治全国,又保障了地方有适度权力建设好地方,对后世产生积极影响。
——摘编自乌云高娃《元代行省制度之现代价值》(2)依据材料二,概括元朝行省制度的特点。结合所学知识,指出元朝行省制度的影响。
(3)综合上述材料,结合所学知识,你认为影响古代地方管理措施变化的因素有哪些?
共享时间:2024-04-08 难度:3 相似度:1.17
29321. (2017•高新三中•九上期末) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,割海内而立宗子,封功臣……郡国之半,“时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。
--柳宗元《过秦论》
(1)材料一中,“娇秦之枉,徇周之制”指的是权初实行              由此导致了“王国问题”。汉武帝在推行“推恩令”解决“王国问题”的同时,实施一系列措施,加强了       ,巩固和发展了大 统局面。
材料二:
德优题库
战国时期社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强,……秦国变法比较彻底,政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势。……秦王嬴政“奋六世之余烈,振长策而御宇内”,果断地发动大规模的兼并战争。…….便“初并天下”,统一了六国。
--白寿彝《中国通史》(2)据材料二,说出秦统一的条件有哪些?结合地图,写出秦为征服南越开凿的运河名称。
材料三:
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三国时,魏国经济得到恢复,经济、军事实力超过吴、蜀两国。263年,魏灭蜀。266年,西晋代魏,280 年,西晋灭吴,统一全国。
--根据北师版历史七年级上册整理(3)依据材料三,指出西晋统一的条件有哪些?结合地图,写出吴国的都城建业是现在的哪座城市?
(4)综合以上分析,指出古代中国中央与地方关系的发展趋势。
共享时间:2018-02-24 难度:5 相似度:1.07
29663. (2023•远东二中•副题) 阅读材料,回答问题。
材料一  诸侯一方面臣服于商,接受商王赐予的封号,一方面是土著国家的首领。诸侯国要负担纳贡、服役、戍边或随王出征等义务。商王还要派王族的亲信去地方监督当地首领,便于控制并加强其统治。
——摘编自卜宪群《中国通史:从中华先祖到春秋战国》(1)依据材料一,结合所学知识,指出材料所体现的政治制度是什么。该制度有何特点?这种制度的实行有何作用?
材料二  秦统一全国后设郡县,意味着特定的中国“封建时代”体制基本终结。嬴政建立统一国家后,把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化,并推行于全国。
——摘编自袁行霈等《中华文明史》(2)依据材料二,结合所学知识,指出秦“系统化、完善化”的制度是什么。该制度有何特点?
材料三  汉武帝大刀阔斧地推行了制度变革……在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域,其对制度的变革与创新尤为明显。
——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》(3)依据材料三,结合所学知识,指出汉武帝如何在制度上“协调地方与中央的关系”“强化对官僚队伍的管理”“确立新的经济政策”。上述制度变革有什么影响?
材料四  西晋初年,晋武帝大封同姓诸王。这些宗室诸王既手握重兵,又掌管民事,势力日益强大。后来,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,相互混战,西晋从此衰落。
——摘编自《义务教育教科书中国历史》(七年级上册)(4)依据材料四,分析西晋统治十分短暂的主要原因。
(5)综合上述材料,你认为中国古代的政治管理主要围绕哪一矛盾而展开?
共享时间:2023-03-24 难度:5 相似度:1.07
28190. (2023•铁一中学•七上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一:
德优题库 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、
晋始大,政由方伯。
——《史记?周本纪》
(1)依据材料一,指出春秋战国时期我国政治、经济上出现的变化。
材料二:
德优题库
(2)从材料二图A中可以看出,秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行了什么制度?为解决这一问题,秦始皇创立了怎样的政治制度?依据材料二图B,并结合所学知识,概括秦朝是如何推行这一政治制度的?
材料三:
学派 代表人物 主要思想主张
墨子 、主张“兼爱”“非攻”;提倡节俭
孟子 实行仁政,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”
荀子 实行礼治
庄子 顺应自然和民心
韩非 强调依法治国,中央集权
(3)材料三表格①是诸子百家中的哪一学术流派?这一表格所反映的思想文化繁荣局面出现在哪一时期?被称为什么?这一局面有何影响?
(4)综合上述材料,你认为我国要建成社会主义现代化国家应具体从哪些方面努力奋斗?
共享时间:2024-10-22 难度:5 相似度:0.96
28389. (2022•远东二中•七上一月) 阅读下面的材料:
材料一 如图
德优题库
(1)材料一反映西周实行了什么政治制度?
(2)周天子为什么要实行这一制度?
材料二 分封制通过血缘关系,把政权与族权紧密结合,加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系,对于维护以周王为首的奴隶主贵族的统治,控制以黄河流域为主的广大地区是一种有效的统治方式;同时,密切了西周与周边少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展。
(3)依据材料二结合所学,说一说此制度的作用。
(4)周代的贵族等级分为哪四个等级?
材料三 西周是一个统一的国家,但由于当时的社会经济落后和经济政治的发展不平衡,交通不便,诸侯国与王室之间又相距太远,彼此的政治、经济联系日渐减少。因此,分封制下的统一只是一种松散的统一,日后必然逐渐导致割据状态的出现。
(5)材料三中割据状态的出现指的是春秋时期出现的什么现象?
共享时间:2022-10-21 难度:2 相似度:0.83
86888. (2024•高陵区•七上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一:
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(1)1899年,清朝人        (人物)首次发现与图A有关的文字,它证明目前所知,我国有文字可考的历史从        开始;图B青铜器上铸刻有文字,古人称铜为金,所以这种文字被称为        ;青铜器主要用于        及军事等方面,成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。
材料二:战国时各地“文字异形”,造成政令推行和文化交流的障碍……秦始皇命令李斯等人整理文字,“罢其不与秦文合者”,制定出“小篆”作为标准文字,通用于公文法令。后来,社会上又流行一种更加简易的书体——隶书。
——摘编自朱绍侯主编《中国古代史教程》上册(2)根据材料二,概括这一时期的文字发生的变化。结合所学知识,分析秦始皇统一文字的历史意义。
(3)综合上述材料,结合所学知识,说说我们应该怎样看待汉字。
共享时间:2024-11-16 难度:2 相似度:0.83
28167. (2023•交大附中•七上期中) 阅读下列材料,回答下列问题。
材料一:
德优题库?
(1)材料一中的铁制农具和牛耕最早出现于什么时期?这种生产形式的出现给当时社会经济发展带来了哪些变化?
材料二:
德优题库? 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记?秦始皇本纪》
图A 图B
?(2)写出材料二图A中秦统一后的钱币名称。图B包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?这些措施对国家的发展有什么重要意义?
(3)综上所述,你认为影响经济发展的因素有什么?
共享时间:2023-10-23 难度:2 相似度:0.83

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2024-11-20

初中历史 | 七年级上 | 材料分析题

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