国家战略是为实现国家总目标而制定的总体性战略的概括任务是综合运用政治军事经济科技文化等国家力量达成国家目标某校九年级班同学以美国国家战略为主题展开探究活动请你参与门户开放材料一在国内反帝爱国运动的压力下华盛顿会议上中国代表据理力争达成山东问题之解决随后会议通过的九国公约又规定施用各种之权势以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则摘编自吴于廑齐世荣世界史现代史编上卷指出引发材料一中图片公车上书的原因依据材料

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24267. （2022•远东一中•一模）国家战略是为实现国家总目标而制定的总体性战略的概括，任务是综合运用政治、军事、经济、科技、文化等国家力量，达成国家目标。某校九年级（2）班同学以“美国国家战略”为主题展开探究活动，请你参与。
【“门户开放”】
材料一：
$德优题库$

在国内反帝爱国运动的压力下，华盛顿会议上，中国代表据理力争，达成山东问题之解决。随后，会议通过的《九国公约》又规定：“施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史：现代史编（上卷）》

（1）指出引发材料一中图片公车上书的原因。依据材料一并结合所学知识，概括华盛顿会议上山东问题得以解决的原因，并分析《九国公约》产生的影响。
【欧洲冷战】
材料二：
$德优题库$
数十年的核军备竞赛以其恶性循环加剧了冷战，但也控制了冷战，因为它确立和维持了“恐怖平衡”……它使得两个超级大国能够彼此对抗和争斗而不兵戎相见……冷战使美国在世界政治的多个重要问题领域和多个重要地理区域，形成了显著的美国霸权。
——摘编自《美苏冷战史：机理、特征和意义》（2）战后对德国进行分区占领是依据的是哪一国际会议？依据材料二并结合所学知识，分析美苏冷战产生的影响。
【粮食战略】
材料三：二战后，日本出现粮食危机，美国占领当局对日本开展粮食援助。至20世纪50年代初，日本的农业开始复苏并向自给自足的方向迈进。此时美国出现了农业生产过剩，按照美国粮食巨头和跨国粮商的意见，美国一方面趁日本国内麦类自给体系尚未形成，对其进行渗透和破坏，另一方面策划让日本人更多地进口面食，向日本大量出口小麦等粮食，造成日本粮食自给率连年下降，甚至威胁到了日本的粮食安全。
——摘编自徐振伟《二战后美国对日本的粮食战略及其影响》
（3）依据材料三，概括二战后美国对日本粮食战略的变化。依据材料三并结合所学知识，分析二战后美国对日本的粮食战略给日本带来的影响。
【遏制中国】
材料四：

$德优题库$
美国将联合各国共同谴责中方行径，并采取行动确保没有任何一家企业向中国提供用于镇压少数民族的商品。

$德优题库$
美国一些人处心积虑地污蔑抹黑中国，花样不断翻新，现在又居然要玷污雪白的棉花……新疆繁荣稳定、民族和睦就是我们最大的底气，美方涉疆谎言必将破产，以疆制华图谋注定失败。

（4）依据材料四结合所学知识，指出美国一些人炒作涉疆问题，处心积虑地污蔑抹黑中国的阴谋。结合上述材料，你认为世界处于“新冠肺炎疫情仍在蔓延，大国博弈对垒不停”的复杂时期，应如何处理我国与美国的关系？

共享时间:2022-03-31 难度:4

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[考点]

戊戌变法，华盛顿会议和华盛顿体系，美国的冷战政策及措施，战后日本经济的高度发展，

[答案]

（1）原因：《马关条约》签订；原因：国内反帝爱国运动的压力；中国代表据理力争；影响：《九国公约》使中国又回复到帝国主义共同支配的局面。（2）雅尔塔会议；影响：确立和维持了“恐怖平衡”，避免了新的世界大战爆发，美国霸权主义得到加强。（3）变化：由援助转变为破坏；影响：援助促进了日本农业的复苏，破坏造成日本粮食自给率连年下降，甚至威胁到了日本的粮食安全。（4）遏制中国发展；处理：坚持独立自主的和平外交政策，贯彻和平共处五项原则；反对美国的霸权主义。

[解析]

（1）1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，在北京参加科举考试的康有为、梁启超联合1300多举人上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法，史称“公车上书”。由“在国内反帝爱国运动的压力下，华盛顿会议上，中国代表据理力争，达成山东问题之解决”可以看出，华盛顿会议上山东问题得以解决的原因是国内反帝爱国运动的压力；中国代表据理力争。由“施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”结合所学可知，《九国公约》使中国又回复到帝国主义共同支配的局面。
（2）1945年雅尔塔会议决定战败后的德国由英、法、美、苏四国分区占领。由“数十年的核军备竞赛以其恶性循环加剧了冷战，但也控制了冷战，因为它确立和维持了‘恐怖平衡’……它使得两个超级大国能够彼此对抗和争斗而不兵戎相见……冷战使美国在世界政治的多个重要问题领域和多个重要地理区域，形成了显著的美国霸权”结合所学可知，美苏冷战产生的影响是确立和维持了“恐怖平衡”，避免了新的世界大战爆发，美国霸权主义得到加强。
（3）由“二战后，日本出现粮食危机，美国占领当局对日本开展粮食援助。至20世纪50年代初，日本的农业开始复苏并向自给自足的方向迈进。此时美国出现了农业生产过剩，按照美国粮食巨头和跨国粮商的意见，美国一方面趁日本国内麦类自给体系尚未形成，对其进行渗透和破坏，另一方面策划让日本人更多地进口面食，向日本大量出口小麦等粮食，造成日本粮食自给率连年下降，甚至威胁到了日本的粮食安全”可以看出，二战后美国对日本粮食战略的变化是由援助转变为破坏。影响是援助促进了日本农业的复苏，破坏造成日本粮食自给率连年下降，甚至威胁到了日本的粮食安全。
（4）由材料四两则材料可以看出，美国一些人炒作涉疆问题，处心积虑地污蔑抹黑中国的阴谋是遏制中国发展。我国处理美国的关系要坚持独立自主的和平外交政策，贯彻和平共处五项原则；反对美国的霸权主义。
故答案为：
（1）原因：《马关条约》签订；原因：国内反帝爱国运动的压力；中国代表据理力争；影响：《九国公约》使中国又回复到帝国主义共同支配的局面。
（2）雅尔塔会议；影响：确立和维持了“恐怖平衡”，避免了新的世界大战爆发，美国霸权主义得到加强。
（3）变化：由援助转变为破坏；影响：援助促进了日本农业的复苏，破坏造成日本粮食自给率连年下降，甚至威胁到了日本的粮食安全。
（4）遏制中国发展；处理：坚持独立自主的和平外交政策，贯彻和平共处五项原则；反对美国的霸权主义。

[点评]

本题以公车上书、雅尔塔会议、华盛顿会议、冷战政策、美国霸权主义为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

29702. （2022•远东一中•一模）国家战略是为实现国家总目标而制定的总体性战略的概括，任务是综合运用政治、军事、经济、科技、文化等国家力量，达成国家目标。某校九年级（2）班同学以“美国国家战略”为主题展开探究活动，请你参与。
【“门户开放”】
材料一：
$德优题库$

$德优题库$
美国将联合各国共同谴责中方行径，并采取行动确保没有任何一家企业向中国提供用于镇压少数民族的商品。

共享时间:2022-03-13 难度:5 相似度:1.8

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22927. （2019•高新一中•八上一月）阅读下列材料，回答问题
材料一：1895年，《马关条约》签署的消息传到北京后，举国激愤，人人思变，雪耻强国之声陡然放大。时值18省1300多名举子在京会试，37岁的广东南海考生康有为在一夜之间赶写万言书，提出“拒和、迁都、变法”，强烈要求光绪帝“下诏故天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治”。
材料二：（1898年）光绪下旨：“商务为富强要图，自应及时举办，……著各省督抚。督率员绅认真讲求，妥速筹办”。“富强至计，首在鼓励人才，各省士民著有新书，及创行新法，制成新器，果系堪资实用者，允宜悬赏以为之劝，或量其材能，试以实职，……给以特赏以昭激励”。
材料三：1898年9月，慈禧太后发动政变，囚禁了光绪帝，下令捕杀维新派，废除变法法令，变法失败。
（1）材料一描述的是中国近代哪一历史事件？其中的“万言书”提出的主张是什么？
（2）概括材料二反映的戊戌变法的内容。
（3）依据材料三和所学知识，分析变法失败的原因；但是也有人说，戊戌六君子的鲜血没有白流，结合所学知识分析这一点。

共享时间:2019-10-29 难度:4 相似度:1.25

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29524. （2021•西安二十三中•四模）世界形势风云变幻，国际关系错综复杂，想要一探究竟，必须抽丝剥茧步步深入。某校九年级（1）班同学以“风云变化的国际局势”为主题展开探究活动，请你参与。
【暂时休整】
材料一凡尔赛-华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始。正如列宁所指出的，“不管是一个帝国主义联盟，还是一切帝国主义强国结成一个总联盟，都不可避免地只会是前后两次战争之间的‘暂时休战’。”一旦……他们必将重开争夺之战，那个时候也就是凡尔赛-华盛顿体系寿终正寝之时。
--摘自陶诗永、宋洪章《火山口上的分赃》（1）材料一中，“上一轮争夺”的指的是什么事件？而出现这一争夺的根本原因是什么？根据材料一并结合所学知识，谈谈你对“暂时休战”的理解。“凡尔赛-华盛顿体系寿终正寝”的标志是什么？
【分庭抗礼】
材料二美国领导人在1945年夏对未来有三怕，一是政治上的，怕斯大林，也就是怕社会主义。二是怕技术上的，怕原子弹秘密保持不住。三是怕经济上的，随着和平的降临，经济会重新转向衰退。这也就促使美国走上向全世界扩张的道路。在美国看来，正当美国要实现霸权主义野心却遭遇到了第一个也是主要来自苏联的障碍，苏联和世界各国人民的革命力量也在全世界范围内达到一个新的高度。
--摘自安布鲁斯《走向全球主义》 $德优题库$
（2）材料二中漫画反映出世界政治格局有何变化？根据材料二并结合所学知识，分析出现变化的原因和实质。
【共同发展】
材料三第一，未来相当一段时间内，国际关系……格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国；第二，和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。
--摘自王逸舟《关于多极化的若干思考》 $德优题库$
（3）材料三中，“国际关系”呈现出怎样的格局？根据材料并结合所学知识回答，“决定世界格局的态势”的因素有哪些？材料三中的图片反映出当今世界经济发展有何趋势？
【走向未来】
材料四世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题……各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要同舟共济，促进贸易和投资自由化、便利化……要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
--中国共产党第十九次全国代表大会报告（4）材料四中，我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案？综合上述材料，纷繁变化的复杂国际局势对我国未来发展有哪些启示？

共享时间:2021-03-21 难度:5 相似度:0.79

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28663. （2018•师大附中•四模）人类文明的进程有前进，也有曲折。20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的冷战，导致了世界格局的三次大变动。
材料一：
$德优题库$
材料二：冷战本身就是一场宣传战：各方都以一种绝对而坚定的方式宣传各自的意识形态。在相当长一段时期内，前苏联坚信，只有以战争的手段消灭资本主义，共产主义才能赢得胜利；而美国相信，只有前苏联的共产制度崩溃后，这个世界才可能有持久的和平。正是受各自不同的意识形态的驱使，这两个超级大国踏上了冲突之路。
---【英】梅森：《冷战》材料三：仔细观察下列图片。
$德优题库$
（1）根据材料一，完成结构简图的空白处。
（2）阅读材料二，判断材料观点是否完整地揭示了美苏冷战对峙的主要目的？说明你的理由。
（3）根据上述材料和所学知识，分别表述每幅图片反映的二战后国际格局的演变特征。

共享时间:2018-04-28 难度:5 相似度:0.79

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29323. （2017•高新三中•九上期末）进入世界近现代史以来伴随着大国力量的对比变化，不同利益诉求导致国际关系也随之产生变化，在对碰撞妥协中新的国际格局先后确立，影响着不同时期国际局势。阅读材料，回答问题。
[秩序初建]
材料一：第一次世界大战是在资本主义世界体系形成之后，随各国力量的消长，资本主义列强对世界领土的再一次争夺。1919年1月18日巴黎和会召开，美英法意日五大战胜国控制了会议。会议通过了对德的《凡尔赛条约》构成了凡尔赛体系。它标志着一战结束后列强终于在欧洲、西亚和非洲建立了战后资本主义世界新秩序。1921 年华盛顿会议开幕，会议在美英日的控制下，建立了一战后帝国主义列强在亚太地区新的国际关系结构，被称为华盛顿体系。
--摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》
（1）据材料一分别指出巴黎和会和华盛顿会议主要作用是什么？
[美苏抗衡]
材料二：苏联解体对美国而言是个灾难，因为正是苏联的存在，才给了美国与其盟国结盟的理由；1945年协议的一项重要内容，就是双方都不得轻举妄动，都得阻止任何导致核战的可能。而今，苏联对那些国家的约束作用没有了。
--摘编自沃勒斯坦《生活在后美国世界》等（2）两极格局以东欧剧变与苏联的解体而告终，美国看似是美苏争霸的胜利者，但历史证明美国也不是两极格局的完胜者，据材料二结合所学知识分析其原因。
[美国与世界]
材料三：单极加多极世界对美国政策将产生下述影响：第一，美国人必须不再把当今世界看作单极世界，在处理国际问题时，美国至少需要得到某些大国的合作。美国草方面的制裁或干预美国利益的方式处理国际问题，并寻求他国只会招致灾难。第二，美国虽不可能建立一个单极世界，但可利用其超级大国地位，以有利于国的合作。第三，与欧洲的关系是美国对外政策能否取得成功的关键，与欧洲保持良好合作是消除美国作为超级大国所患的孤独症的良药。
--摘编自亨廷顿《孤独的超级大国》（3）据材料三指出亭廷顿的国际格局观，据材料概括这一格局观对美国政策产生的影响。
[今日秩序]
材料四：1991 年冷战结束后随着克里米亚危机叠加乌克兰乱局，欧洲“新冷战”的阴云正在黑海叫若隐若现，引发全世界忧虑&当今世界，和平与发展乃是时代主旋律，全球化让各方利益纠葛在一起，可谓一荣俱荣，一损俱损。因此，“新冷战”只会让各方“双输”，是开国际关系的历史倒车。人类已经进入21世纪第二个十年，冷战结束亦已25年，没人愿意走回头路，世界不欢迎“新冷战”。
--摘编自（新华社记者）吴黎明《世界不欢迎“新冷战”》（4）根据材料四并结合所学知识，为什么说21世纪的世界不欢迎“新冷战”？

共享时间:2018-02-24 难度:5 相似度:0.79

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18702. （2018•永春三中•模拟）人类文明的进程有前进，也有曲折。20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的冷战，导致了世界格局的三次大变动。
材料一：

材料二：冷战本身就是一场宣传战：各方都以一种绝对而坚定的方式宣传各自的意识形态。在相当长一段时期内，前苏联坚信，只有以战争的手段消灭资本主义，共产主义才能赢得胜利；而美国相信，只有前苏联的共产制度崩溃后，这个世界才可能有持久的和平。正是受各自不同的意识形态的驱使，这两个超级大国踏上了冲突之路。
﹣﹣﹣【英】梅森：《冷战》
材料三：仔细观察下列图片。

（1）根据材料一，完成结构简图的空白处。
（2）阅读材料二，判断材料观点是否完整地揭示了美苏冷战对峙的主要目的？说明你的理由。
（3）根据上述材料和所学知识，分别表述每幅图片反映的二战后国际格局的演变特征。

共享时间:2018-06-20 难度:5 相似度:0.79

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29068. （2023•尊德中学•九上二月）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一  19世纪，随着资本主义的进一步发展，世界形势变得更加纷繁复杂，一方面，西方列强的对外扩张与殖民活动激起了殖民地人民的普遍反抗，拉丁美洲、印度相继爆发了反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义；另一方面，19世纪中期的资本主义力量进一步增强，俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路。
——部编人教版九年级历史
材料二  1929年，资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机，各国政府纷纷采取措施应对。美国依靠罗斯福新政走出困局，而德国、意大利和日本却走上了侵略扩张的道路，并发动了第二次世界大战。经过世界反法西斯力量的共同努力，第二次世界大战最终以世界反法西斯联盟的胜利而结束，这次战争给各国人民带来了巨大灾难，也深刻影响了战后世界的发展。
——部编人教版九年级历史
材料三  第二次世界大战后，世界形势发生了重大变化。战后初期，美国成为资本主义世界头号强国，而社会主义苏联是这一时期唯一能与美国抗衡的国家。美苏两国之间开始了长达数十年的冷战对峙局面，以联合国为代表的国际组织为维护世界和平作出了重大贡献。冷战结束后，世界格局发生了新的变化。
——部编人教版九年级历史（1）材料一中“印度爆发了反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义”指的是什么？19世纪中期，俄国、美国和日本分别通过什么事件走上了迅速发展资本主义的道路？
（2）选做题：以下两小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
①根据材料二结合所学知识，概述罗斯福新政的作用。并分别指出第二次世界大战全面爆发的标志和转折点。
②材料三中美苏冷战开始的标志是什么？冷战结束后，世界格局发生了什么新的变化？我们应如何顺应这一历史变化，共创人类美好的未来？
（3）当今世界，各国的生产活动联系密切，相互依赖，相互渗透，反映了世界经济发展的全球化趋势，你认为推动这一趋势发展的因素主要有哪些？今天担负着维护国际和平与安全主要责任的是哪个国际机构？

共享时间:2023-12-30 难度:2 相似度:0.75

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29067. （2023•尊德中学•九上二月）读下列图，回答问题。
$德优题库$
（1）14-17世纪是觉醒和大发现的时代，图一被称为“人发现了世界”的事件是。这一时期欧洲人也开始觉醒并“认识了自己”的事件是。图二中所示贸易路线被称为“ ”。1588年，英国海军打败西班牙“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主，从17世纪下半叶起，它战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“ ”。
（2）读图并结合所学知识，列举出图一中的任意两位航海家及其探寻新航路的重大成果。
（3）结合图一图二，辩证地谈谈新航路开辟的影响。

共享时间:2023-12-30 难度:2 相似度:0.75

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18719. （2018•永春三中•模拟）阅读下列材料，回答问题：
材料一：1877年，德国著名地理学家李希霍芬在其著作《中国》一书中，把“自公元前114年至公元127年间连接中国与河中以及印度的丝绸贸易的西域道路”称为“丝绸之路”，正式提出了这个概念。此后，德国历史学家阿尔巴特•郝尔曼又将丝绸之路的含义延伸到从中国通向遥远西方的道路。
﹣﹣《历史学习新视野新知识》
材料二：海上丝绸之路，是陆上丝绸之路的延伸。联合国科教文组织所认定的海上丝绸之路起点位于中国福建省，早在汉朝时已开始海上对外交往，两宋年间，由于游牧民族盘踞西北地区导致陆上丝路中断，令海上丝绸之路贸易更加蓬勃。
﹣﹣维基百科
材料三：

材料四：“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”。在“一带一路”战略合作中，经贸合作是基石。遵循和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神，中国将与沿线各国在交通基础设施、贸易与投资、能源合作、区域一体化、人民币国际化等领域，迎来共创共享的新时代……世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化发展到今天，人类社会越来越朝着安危与共、荣损相依的命运共同体迈进。“一带一路”顺应这一潮流，摒弃制度模式偏见，超越意识形态藩篱，抓的是发展这个最大公约数，想的是自己要过好、也要让别人过好，信的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远。
﹣﹣《人民日报》2015年2月13日
（1）依据材料一，结合所学知识，想一想西汉在公元前60年于西域地区设置　　，作为管理西域的最高长官；东汉时期　　受命出使西域，驱逐匈奴，进一步密切了中原和西域的联系。丝绸之路的贯通有利于　　。
（2）选做题：以下两题，请任选一题作答。
①依据材料二并结合所学知识，回答宋代“令海上丝绸之路贸易更加蓬勃”的原因有哪些？
②依据材料三及所学知识，说明汉代丝绸之路开辟的历史条件。
（3）“一带一路”构想提出后，有学者称它为中国版的“马歇尔计划”，也有学者认为两者有本质区别。根据材料四，结合所学知识，说明两者的不同。

共享时间:2018-07-09 难度:3 相似度:0.75

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29190. （2023•西安八十三中•八上一月）有人认为，从洋务运动到戊戌变法是革新道路上的“量变”，阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：如表

编号	时间	重要史实
①	1861年	曾国藩创办安庆内军械所
②	1862年	清政府设立京师同文馆
③	1866年	左宗棠创办福州船政局
④	1872年	李鸿章筹办轮船招商局
⑤	1880年	李鸿章创立天津水师学堂
⑥	1885年	清政府设立海军衙门
⑦	1890年	张之洞筹办汉阳铁厂

材料二：变法之本，在有人才人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。
——梁启超《变法通议》（1）请按“自强”“求富”“办学堂”分类，将材料一中的洋务活动进行整理归纳。（填写编号即可）
（2）材料二中梁启超认为变法的关键是什么？后来变法失败说明了什么？
（3）比较资产阶级维新派和洋务派在近代化探索道路上有什么不同？

共享时间:2023-10-24 难度:2 相似度:0.75

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29829. （2023•铁一中学•八上期末）阅读材料，回答问题。
材料一：

学堂?	开设课程?
京师同文馆?	数理启蒙、几何原本、微分积分、万国公法、练习译书等?
福州船政学堂?	英语、地理、代数、几何、航海天文学、船舶驾驶术等?
——摘编自章开沅等《中国近现代史》?

1871年，曾国藩、李鸿章等人联名上奏：“挑选聪颖幼童赴美国书院，学习军政、船政、步算、制造诸学”。……留美幼童回国后，逐渐在各领域显现出非凡的才能，如“中国铁路之父”詹天佑、民国第一位总理唐绍仪等。许多人还在对外抗击侵略的战争中奋勇当先。
——《赴美留学变迁，精英化转向平民化》

（1）依据“近代新式学堂（部分）课程开设情况表”，概括课程设置的特点。材料一中“幼童赴美”与哪一重大历史事件有直接关联？依据材料，结合所学知识，分析清政府实施留美幼童计划有何影响？
材料二：北京大学前身（京师大学堂）介绍（部分）

$德优题库$

创办于1898年7月，是百日维新的产物，以“广育人才，讲求时务”为宗旨，遵循“中学为体、西学为用”的方针，标志着中国教育现代化进程的重大发展。

（2）依据材料二，概括“京师大学堂”创办的目的。并结合所学知识，分析其创办的背景。
材料三：1931-1945年教科书部分章目

教科书	部分章目
《复兴历史教科书》	国耻和民族复兴运动
《新修正标准初中本国史》	日军的暴行
《初级小学补充教材》	战时儿童应有的态度与责任、抗日的民族团结、汉奸的下场

——摘编自《民国历史教科书研究》（3）依据材料三，结合所学知识，请你说明这类教科书的时代意义。综合上述材料，谈谈你对教育发展的认识？

共享时间:2024-02-04 难度:3 相似度:0.58

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26123. （2024•高新一中•五模） $德优题库$ 阅读下列材料，回答问题。
材料一：美国独立后一些欧洲老牌殖民帝国对其虎视眈眈，想尽办法阻碍美国的发展。并且美国需要集中力量发展国内经济，因此孤立主义外交就体现在美国初期的对外政策………在这一政策下，美国领土得到了扩张，国家实力得到了极大提升。尽管1861—1865年美国经历了一场内战，但由于孤立主义外交的实施，欧洲包括英国未能干涉美国内战。
——摘编自苗蓓蕾《美国孤立主义外交的根源及其启示》（1）如图宣言为什么被称为“第一个人权宣言”？依据材料一，结合所学知识，概括美国独立后所面临的问题，并分析“孤立主义外交政策”对美国发展的作用。
材料二：扩张主义是贯穿整个美国对外政策史的主线，也是理解美国外交政策发展的关键……在一定意义上，美国是英国商业资本扩张的产物，……独立后的美国通过购买、战争威胁、夺取等方式扩大领土，到19世纪中叶，其领土从大西洋沿岸扩展到太平洋沿岸。

时期	阶投
1775—1897	美洲扩张时期
1898—1945	①海外扩张时期
1946—1991	②全球称霸时期

（2）依据材料二如表，结合所学知识，请选取①或②任意一个阶段（用序号表示），指出这一阶段美国典型的外交政策，并围绕这一外交政策说明美国有哪些扩张活动。依据材料二，概括20世纪美国推行扩张主义的原因。
材料三：20世纪是美国霸权的时代。其间三次国际秩序建设的诉求都与美国霸权目标直接相关。…联合国的创立，以此为基础的国际制度体系将美国推上了西方世界霸权的宝座。……鉴于多边国际制度作为建构未来秩序的基本原则越来越成为国际社会的共识，美国当前的单边主义战略难以奏效。
——门洪华《美国霸权与国际秩序》（3）依据材料三，结合所学知识，指出为何美国“当前单边主义难以奏效”。综合上述材料，谈一谈外交政策制定与国际局势的关系。

共享时间:2024-04-11 难度:3 相似度:0.58

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28744. （2023•师大附中•九上期末）某校九年级同学以“国家发展与大国关系”为主题展开探究活动，请你参与。
材料一
$德优题库$
1902年，英日同盟的缔结标志着英国“光辉孤立”外交政策的破产，朝着结盟外交迈出了第一步。1904年，英国与宿敌法国缔结条约，划分了两国在亚非等地的势力范围，解决了殖民地方面的纠纷。1907年，英俄协约签订，英俄解决了在亚洲势力范围方面的纠纷。以上两项协约加上已缔结的俄法同盟，使英法俄三国最终形成了针对德国的军事集团。
——摘编自孙科武《从“光辉孤立”到结盟外交——英国光辉孤立政策的推行与破产原因探析》（1）写出图A以英国为核心建立的军事集团名称。依据材料一，结合所学知识，概括英国与法俄缔结同盟的背景。
材料二
$德优题库$
德国进攻苏联后，英美立即与苏联摒弃前嫌，并很快开始向苏联提供援助……与英国和所有其他受援国不同，苏联享受的是“无条件援助”和优先地位。大规模租借武器和物资的到来，对苏联大举反攻并直捣柏林发挥了重要作用。
——摘编自沈志华《“无条件援助”：租借与战时美苏经济关系——关于美苏冷战起源的经济因素》（2）指出图B事件的标志性意义。依据材料二，结合所学知识，分析“德国进攻苏联后”英美的反应及其影响。
材料三 1945年，美国盟军总司令部向日本下达指令……全面禁止日本从事一切原子能研究的活动。1951年，美日等国正式签署《旧金山和约》，条约中并无禁止或限制日本从事核研究的内容。……1955年《日美核能研究合作协定》正式生效，标志美国将日本纳入其核政策体系。同时，日本也成功地从美国得到了研究所用的核材料及其相关技术。
——摘编自尹晓亮《日美核能合作的历史缘起（1945—1955）》（3）依据材料三，结合所学知识，指出20世纪50年代美国对日本核政策调整的原因。并简要分析美国核政策调整对日本的影响。
材料四随着冷战体制的瓦解，世界各国人民反对超级大国干涉、控制，争取国家的独立自主，争取国际政治民主化的愿望也日益高涨。实现世界格局的多极化，进而建立一个相对更加稳定的、民主的、有利于和平与发展的国际政治结构，成为世界大多数国家和人民的共同愿望和要求。
——摘编自张宏志《剧变后的反思：苏联解体与中美关系》（4）依据材料四，概括推动世界多极化趋势发展的原因。综合上述材料，你认为当前中国应如何在发展自身的同时处理大国关系？

共享时间:2024-02-24 难度:3 相似度:0.58

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29108. （2023•爱知中学•八上一月）材料一：
$德优题库$
（1）材料一中英国发动战争的真实意图是什么？结合《南京条约》相关内容，分析该条约对中国社会的影响。
材料二：

中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法后不必尽用其人。
——摘编自李鸿章写给奕?和文祥的书信
图A

$德优题库$

我办了一辈子的事，朱兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过色强涂饰，虚有其表……
——李鸿章
图B

（2）归纳图A人物的核心主张。为实现该主张，19世纪60-90年代，洋务派做了哪些具体事情？结合图B材料，谈谈你对洋务运动的认识。
材料三：

$德优题库$

125年前，刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，从容赴死，戊戌变法被扼杀了。

维新运动只是少数人的运动。他们不仅不接近广大的劳动群众，而且与广大劳动群众对立，得不到广大群众的支持，只依靠这样一个无权无力的皇帝（光绪帝）下命令，其失败是必然的。

?（3）材料三中应填写的人物是谁？材料认为维新变法失败的原因是什么。这场变法对中国社会有何影响？

共享时间:2023-10-25 难度:3 相似度:0.58

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28002. （2023•汇知中学•八上期中）某校八年级（1）班同学以“中国人民的近代化探索”为主题开展探究活动，请你参与。
【自强求富】
材料一：洋务派全盘建设事业的动机是国防，所以军事建设最多。现就洋务派的军事建设，择其要者列表于下：

年份	举措
1861年	奕?、文祥托总税务司赫德购买炮舰，聘请英国海军人员来华创水师
1865年	曾国藩、李鸿章设江南机器制造局于上海左宗棠设造船厂于福州，附设船政学校左定掌设造船厂千福州，附设船政学校
1866年	左宗棠设造船厂于福州，附设船政学校左定掌设造船厂千福州，附设船政学校
1876年	李鸿章派下级军官赴德学习陆军，船政学生赴英、法学习造船和驾船
1888年	李鸿章成立北洋海军

（1）根据材料一，概括洋务派在军事方面采取的措施。结合所学知识，指出洋务运动没能使中国走上富强之路的原因。
材料二：

$德优题库$
《公车上书记》

戊戌变法时期，维新派通过办学会，积极宣传近代科学知识。一大批接受过系统的科学教育的热血青年留学归国，创办了各种科学学会和民间新式学堂。针对传统书院的各种弊病，这些科学学会和新式学堂不但重视学校科学知识的传授，还提倡用求实的科学方法来指导科学教学。
——摘编自郭海洋《戊戌变法与中国近代科学教育的发展》

（2）结合所学知识，指出“公车上书”的历史意义。根据材料二，概括戊戌变法时期维新派为发展教育做出的努力。
【民主科学】
材料三：“民主”与“科学”是新文化运动的两大启蒙符号。陈独秀在新文化运动中高举“民主”与“科学”大旗，将二者尊为现代文明的精华和中国进步的引擎。陈在《敬告青年》中开宗明义，倡言“自主”“进步”“进取”“世界”“实利”“科学”六大现代文明的价值观，并将“人权”与“科学”归为现代文明的核心价值。
——摘编自高力克《一个革命者的启蒙运动——新文化运动百年祭》
（3）根据材料三，指出陈独秀是怎样看待“民主”与“科学”的？结合所学知识，简述新文化运动的积极意义。
（4）综合上述材料，回首中国近代化探索的历程，谈谈你的感悟。

共享时间:2023-11-22 难度:4 相似度:0.5

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dyls2019

2022-03-31

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