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搜题▪组卷
| 第二单元 夏商周时期： 第4课 夏商周的更替 第5课 青铜器与甲骨文 第6课 动荡的春秋时期 第7课 战国时期的社会变化 第8课 百家争鸣 |
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A.中国境内早期人类与文明的起源
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B.早期国家与社会变革
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C.统一多民族国家的建立和巩固
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D.政权分立与民族交融
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| 第二单元 夏商周时期： 第4课 夏商周的更替 第5课 青铜器与甲骨文 第6课 动荡的春秋时期 第7课 战国时期的社会变化 第8课 百家争鸣 |
A.炎帝和黄帝结成部落联盟
B.部落联盟结束，夏王朝建立
C.夏朝灭亡，商朝建立
D.商朝灭亡，周朝建立
A.诸侯国割据混战日益扩大
C.人民遭受的灾难更重
B.封建制度正逐步确立
D.历史向统一的方向发展
A.管仲改革--齐桓公称霸
B.周初授民授疆土--巩固对周边统治
C.生产力发展--百家争鸣出现
D.秦穆公支持--秦变法成功
cldy2020
2021-12-07
初中历史 | 七年级上 | 选择题
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解析
如图所示历史事件的结局是（ ）
如图是某中学课题组在探究“春秋战国历史”时做的学习摘要。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（ ）
