阅读材料回答问题材料一材料二有人说年革命和年革命不是英国的革命和法国的革命而是欧洲范围的革命它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利因为它们产生了欧洲新社会的政治制度材料三美国在世界大半时间主导全球在世纪年代看得见的手和看不见的手交相作用改变了人民对传统的市场经济模式的认识后来随着欧盟日本中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强目前世界正处于群雄竞起的时代材料四注重实际的列宁认识到让步是不可避免的因而允许部分地恢复资本

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18703. （2018•永春三中•模拟）阅读材料，回答问题。
材料一：

材料二：有人说，1640年革命和1789年革命，不是英国的革命和法国的革命，而是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，因为它们产生了欧洲新社会的政治制度。
材料三：美国在20世界大半时间主导全球，在20世纪30年代，“看得见的手”和“看不见的手”交相作用，改变了人民对传统的市场经济模式的认识。后来随着欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，目前世界正处于“群雄竞起的时代”。
材料四：注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而……允许部分地恢复资本主义……对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。
﹣﹣（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一中资本主义经历了三个发展阶段，即“资本主义的兴起”、“工业革命的进行和深入”、“资本主义制度的确立和不断调整”。从历史发展的角度来看，前两个发展阶段的资产阶级革命体现了怎样的发展趋势？列举两例与“资产阶级统治扩大与加强”相关的历史事件。
（2）依据材料二和所学知识，回答为什么说“这是欧洲范围的革命”？从内容方面来看，英、美、法颁布的法律文献的相同点是什么？
（3）材料三中美国20世纪30年代“看的见的手”指什么？结合所学分析二战后美、日、西欧经济发展的共同原因。群雄竞起反映了大国发展对世界政治格局产生了怎样的影响？
（4）材料四中的“暂时退却”指的是哪一历史史实？戈尔巴乔夫改革导致了怎样的严重后果。结合所学，我们可以从苏联改革中得到哪些启示？

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[考点]

美国南北战争，法国大革命，1861年俄国农奴制改革，日本明治维新，苏俄新经济政策，苏联解体，

[答案]

答案详见解析

[解析]

（1）从历史发展的角度来看，材料一中前两个发展阶段的资产阶级革命体现了从专制到民主，从人治到法治。的发展趋势。与“资产阶级统治扩大与加强”相关的历史事件有美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新、第二次科技革命等。
（2）1640年的英国资产阶级革命和1789年的法国大革命，打击了欧洲封建势力，促进了欧洲资本主义发展，因此说“这是欧洲范围的革命”？从内容方面来看，英、美、法颁布的法律文献的相同点是宣扬自由平等，反对专制。
（3）美国20世纪30年代为应对经济袘了罗斯福新政，罗斯福实行新政，在不改变资本主义制度的前提下，开创了资本主义国家开始大规模干预经济的先河，使美国渡过了经济危机。因此材料中，“看得见的手”是国家调控；“看不见的手”是市场。二战后美、日、西欧经济发展的共同原因是制定了适合国情的政策，重视教育和科技的发展。群雄竞起反映了大国发展促进了世界政治格局多极化的发展趋。
（4）由“对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却”可知，材料四中的“暂时退却”指的是新经济政策。戈尔巴乔夫改革的后果是一党制变多党制，国家权力分散，苏联解体，两极格局结束。我们从苏联改革中得到的启示是改革必须依据国情；必须坚持马克思主义；必须坚持社会主义道路；必须坚持党的领导；必须坚持以经济建设为中心。
故答案为：
（1）从专制到民主，从人治到法治；事例：美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新、第二次科技革命等。
（2）打击了欧洲封建势力，促进了欧洲资本主义发展；宣扬自由平等，反对专制。
（3）“看得见的手”：国家调控；共同原因：制定了适合国情的政策，重视教育和科技的发展。促进了世界政治格局多极化的发展趋。
（4）新经济政策：后果：一党制变多党制，国家权力分散，苏联解体，两极格局结束；启示：改革必须依据国情；必须坚持马克思主义；必须坚持社会主义道路；必须坚持党的领导；必须坚持以经济建设为中心等。

[点评]

本题考查了"法国大革命美国南北战争 1861年俄国农奴制改革日本明治维新苏俄新经济政策苏联解体 "，属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

28664. （2018•师大附中•四模）阅读材料，回答问题。
材料一：
$德优题库$
材料二：有人说，1640年革命和1789年革命，不是英国的革命和法国的革命，而是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，因为它们产生了欧洲新社会的政治制度。
材料三：美国在20世界大半时间主导全球，在20世纪30年代，“看得见的手”和“看不见的手”交相作用，改变了人民对传统的市场经济模式的认识。后来随着欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，目前世界正处于“群雄竞起的时代”。
材料四：注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而……允许部分地恢复资本主义……对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。
--（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一中资本主义经历了三个发展阶段，即“资本主义的兴起”、“工业革命的进行和深入”、“资本主义制度的确立和不断调整”。从历史发展的角度来看，前两个发展阶段的资产阶级革命体现了怎样的发展趋势？列举两例与“资产阶级统治扩大与加强”相关的历史事件。
（2）依据材料二和所学知识，回答为什么说“这是欧洲范围的革命”？从内容方面来看，英、美、法颁布的法律文献的相同点是什么？
（3）材料三中美国20世纪30年代“看的见的手”指什么？结合所学分析二战后美、日、西欧经济发展的共同原因。群雄竞起反映了大国发展对世界政治格局产生了怎样的影响？
（4）材料四中的“暂时退却”指的是哪一历史史实？戈尔巴乔夫改革导致了怎样的严重后果。结合所学，我们可以从苏联改革中得到哪些启示？

共享时间:2018-04-28 难度:5 相似度:1.34

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31723. （2018•西电附中•九上期中） 19世纪60-70年代，资本主义制度在世界范围内得以迅速扩展。阅读下列材料，回答问题：
材料一：农奴在获得人身自由的同时，还能分到一块份地，但须向地主缴纳高于实际地价2-3倍的赎金，其中20%-25%由农奴支付现金，其余由政府以有息债券的形式代付，农奴要在49年内连本带息向政府还清。据统计，到1910年农奴还清政府贷款时，付出的赎金高达20亿卢布。
材料二：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
--马克思请回答：
（1）材料一反映的是哪一历史事件？有人认为这一事件是沙皇政府和地主勾结起来对农奴进行的双重敲诈和掠夺，为什么？
（2）材料二所述的这一事件中，当时美国政府的最高目标是什么？简述这历史事件的影响？
（3）两则材料所述事件都为本国资本主义发展提供了什么条件？综合上述材料说说19世纪世界历史发展的趋势？

共享时间:2018-11-21 难度:3 相似度:1

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28353. （2023•行知中学•九上二月）某校九年级（1）班同学围绕“资本主义道路的发展方式”开展了探究活动，请你参与。
材料一

$德优题库$
图A 威廉和玛丽加冕

美国各州代表于1787年5月25日至9月17日在费城召开了制宪会议。经过反复讨论，制宪会议最终制定了一部新宪法，即1787年宪法。1787年宪法使美国从一个松散的邦联过渡为联邦制国家，使13个州真正联合成为统一的国家实体。
——人民教育出版社《世界历史》九

材料二

$德优题库$
图A攻占巴士底狱

$德优题库$
图B 玻利瓦尔
如果一个人忘掉了他的家庭首先属于国家其次才属于他个人……那么他就不能算是好公民，不能得到尊重。

材料三

$德优题库$
图A 林肯

（明治维新时）改革的动力是西化……法国模式用来改革法制，海军当然还是学习英国，改革军事（后来采用德国模式），大学则归功于美国。日本聘请的专家从1875-1876年的五六百人，上升到1890年的三千人左下。然而意识形态方面……（他们）实际上想制造一个新的以天皇为核心的国教，即神道崇拜。
——摘编自【英】艾瑞克?霍布斯鲍姆《资本的年代》

材料四

$德优题库$
图A 19世纪60年代日本小学课堂

一方面农奴一贫如洗，无力购买工业品，造成国内市场狭小；另一方面工场也不易雇到更多的自由劳动力，因为农奴被束缚在土地上，没有自由。

（1）材料一图A代表英国在1688年发生的一场宫廷政变，史称什么？依据材料一并结合所学知识，概述该宪法的颁布有何重要意义？
（2）简述材料二图A事件的意义。图A事件与图B人物领导的事件有何关系？
（3）材料三图A人物对美国历史的最大贡献是什么？根据材料三，概括日本明治维新时期学习西方的特点。
（4）结合所学知识，分析材料四图A现象出现的原因；根据材料四分析为缓解危机，俄国进行了怎样的改革？俄国的改革之路给今天中国的社会主义建设提供了什么借鉴？

共享时间:2023-12-28 难度:5 相似度:0.73

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32054. （2015•曲江一中•九上期中）城市化是历史发展的必然趋势。自工业革命开展以来，人类社会日益朝着经济工业化、社会城市化方向发展。九年级（1）班同学以“城市化”为主题展开探索，请你参加。
【城市化浪潮】
    材料一  从世界范围来说，城市化的历史始于工业革命。西方发达国家在不到100年的时间里就基本完成了城市化进程，实现了城乡人口的根本性转变。
（1）依据材料指出为什么会出现城市化浪潮。
    材料二  （19世纪中期）美国、俄国和日本在实现城市化的过程中也注重农业的发展。同时，农业生产效率的提高，剩余劳动力的出现，为城市发展提供了由劳动能力的人口，这也是加速城市化发展的一个重要方面。西方国家在实现城市化的过程中，需要不断的从农村吸收脸颊劳动力。
（2）依据材料二，指出美国、俄国、日本是怎样解决劳动力问题以适应工业化和城市化的发展要求的？结合所学知识指出，俄国走上社会主义道路后为什么没有实现社会主义的发展目标？
【城市化问题】
    材料三各国的城市化模式都离不开本国的社会经济发展状况、文化传统、价值观念和社会制度安排等特殊背景。过度的城市化不仅不能带来经济的高速发展和社会的繁荣，相反会使农业衰败、乡村凋敝，城市出现交通拥堵、卫生状况不良、环境污染、秩序混乱、失业率高和贫富两极分化等现象。
（3）结合材料三谈谈各国在城市化过程中应注意哪些问题？
【逆城市化现象】
    材料四  近年来，西方发达国家的城市进程出现了城郊化或逆城市化的趋势，在自然景观、生产方式、生活方式以及经济收入等方面出现了城乡趋同的现象。然而不容忽视的是，发达国家出现的城市化趋势经过了上百年，甚至200多年的时间，城市化水平高达80%以上，我国的城市化水平不过50%左右。
（4）根据材料四指出“逆城市化”的内涵。结合以上材料指出我国推进城市化的意义。

共享时间:2015-11-25 难度:5 相似度:0.73

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18729. （2018•永春三中•模拟）阅读材料，回答问题。
材料一：……此时的英国在各种合力下，成为世界上第一个工业化国家，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。
﹣﹣《大国崛起》
（1）据材料一，并结合所学知识，试概括在18世纪中期到19世纪中期，英国引领下的世界出现的变化。
材料二：19世纪中期俄国与英国经济比较表

国别	人均收入（卢布）	铁产量（万吨）	铁路长度（公里）	制度
俄国	71	29（1860年）	1600（1860年）	封建农奴制
英国	323	225（1850年）	14603	君主立宪制

（2）运用材料二的比较表，说出俄国实施改革的必要性，并分析为什么这次改革是“俄国历史上的一个重大转折点”？
材料三：美国这个国家的出现，虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国崛起的奇迹，美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国（19世纪末20世纪初，美国工业总产值跃居世界第一位），我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
﹣﹣《大国崛起》
（3）请用史实证明材料三中美国“从蚂蚁到大象”转变的观点。
（4）综合上述材料，试概括大国崛起的因素。

共享时间:2018-06-18 难度:4 相似度:0.66

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29026. （2018•师大附中•三模）阅读材料，回答问题。
材料一：……此时的英国在各种合力下，成为世界上第一个工业化国家，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。
--《大国崛起》（1）据材料一，并结合所学知识，试概括在18世纪中期到19世纪中期，英国引领下的世界出现的变化。
材料二：19世纪中期俄国与英国经济比较表

国别	人均收入（卢布）	铁产量（万吨）	铁路长度（公里）	制度
俄国	71	29（1860年）	1600（1860年）	封建农奴制
英国	323	225（1850年）	14603	君主立宪制

（2）运用材料二的比较表，说出俄国实施改革的必要性，并分析为什么这次改革是“俄国历史上的一个重大转折点”？
材料三：美国这个国家的出现，虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国崛起的奇迹，美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国（19世纪末20世纪初，美国工业总产值跃居世界第一位），我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
--《大国崛起》（3）请用史实证明材料三中美国“从蚂蚁到大象”转变的观点。
（4）综合上述材料，试概括大国崛起的因素。

共享时间:2018-03-21 难度:5 相似度:0.66

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29601. （2021•唐南中学•七模）近代大国崛起，各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来。阅读材料，回答问题。
材料一：英国资产阶级革命经过曲折漫长的反复斗争，最终在宫廷政变中结束。革命结束后，议会通过了《权利法案》，为资本主义制度的确立开辟了道路。
材料二：在北美英属殖民地爆发了独立战争，在战争中颁布了一份纲领性文献，该文献宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立。美国独立战争中得到了法国等国的支持，1781年，英法联军与英国激战，结果大败英军。1783年，英国被迫承认美国独立。
材料三：战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
--《大国崛起》材料四：“废藩置县”，加强中央集权。承认土地私有，允许土地买卖。引进西方技术，鼓励发展近代工业。
材料五：法令规定：农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。
（1）根据材料一回答，英国资产阶级革命“在宫廷政变中结束”，“宫廷政变”是哪一历史事件？《权利法案》的颁布有什么历史意义？
（2）依据材料二回答，美国独立战争哪一年爆发的？独立战争中颁布的“一个纲领性文献”指的是什么？美法联军在哪场战役中大败英军？
（3）材料三中的“战争”是哪一重大事件？“对美国的未来产生了深远的影响”表现在哪些方面？
（4）材料四、五各反映的是什么历史事件？它们的历史作用有哪些共同之处？
（5）根据以上材料并结合所学知识，你认为它们的崛起给我们哪些启示？

共享时间:2021-07-21 难度:5 相似度:0.62

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30146. （2017•七十中•九下一月）西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。帮助九年级1班学生完成探究活动。
【科技篇】
三次科技革命比较表

项目	第一次工业革命	第二次工业革命	第三次科技革命
兴起时间	18世纪60年代	19世纪70年代	C
主要标志	A	电的广泛应用	原子能技术、航天技术、电子计算机的应用
进入时代	蒸汽时代	B	信息时代

（1）列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识，在答题卡上写出表3中英文字母处的内容。
【经济篇】材料一如图1所示
$德优题库$
（2）由材料及所学知识，1921--1925年苏俄（联）粮食产量发生变化的原因是什么？你如何理解罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”？
【革命篇】材料二如图2所示
（3）材料二中的图一和图二分别标志着哪两场重大革命事件的爆发？这两个历史事件均受到一次思想解放运动的影响，请写出其名称。
【崛起篇】材料三如图3所示
（4）材料三中第十三章可能涉及哪些历史事件（两例即可）？以目录中某一国家或地区为例，说明“据优势地位”的西方对其他地方产生的影响。

共享时间:2017-03-06 难度:5 相似度:0.55

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28337. （2023•西安二十三中•九上二月）阅读材料，回答问题。
材料一：第二次工业革命中两大动力技术的使用，从根本上改变了整个工业生产的面貌，造成了巨大的生产力，给人类文明带来深刻的影响，所有这一切，都是18世纪的工业革命所望尘莫及的。
（1）依据材料一结合所学知识，列举两个第二次工业革命中出现的新交通工具。第二次工业革命对资本主义政治方面产生了什么影响？
（2）选做题（以下两个小题，请任选一个作答。如果两题都答按①题计分。）
材料二：
$德优题库$ ?
1816年，为了抵制英国商品的倾销，保护本国工业，美国政府颁布了《关税法》，据此连续3年对棉纺织品征收了25%的关税，从而使本国轻工业特别是棉纺织工业获得了较快发展……从19世纪20年代起，新英格兰的棉纺织业成为美国最大的产业，也是世界上生产率最高的产业之一。在它的带动下，其他产业蓬勃兴起，特别是1843-1870年的“北方工业起飞”，铁路修建、重工业发展尤为迅速……1860年，美国成为仅次于英国的世界第二大制造业国家。到1880年，美国工业产值超过英、德两国，成为世界第一工业强国。
——摘编自[美]龙多?卡梅伦《世界经济史——从旧石器时代至今》①图一人物领导美国内战的转折点是什么？美国内战有哪些积极影响？依据材料二，指出推动美国在19世纪经济迅速发展的原因。
材料三：19世纪中期俄国与主要资本主义国家经济对比表

国别	人均收入（卢布）	铁产量（万吨）	铁路长度（千米）	社会制度
俄国	71	29	1600	封建农奴制
英国	323	225	14603	君主立宪制
法国	150	108	9160	总统共和制
德国	175	40.2	10065	君主立宪制

材料四：明治政府参照赴欧美考察的使节团所报告的先进经验，进行近代化建设。政府运用国家政权的力量，按照西方的样板，发展经济。1880年以前，国家投资兴办官营企业，引进西方的科技成就与设备，从而供私人资本主义企业仿效。1880年以后，政府实行“官业下放”，将官营企业转让给私人资本家，大力扶植和保护私人资本主义。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》②据材料三，指出19世纪中期俄国面临的社会危机及政府的解决措施。据材料四，概括近代日本资本主义经济发展的特点。
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对改革的认识?

共享时间:2023-12-24 难度:3 相似度:0.5

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21957. （2017•高新一中•期中）殖民活动对近代世界的发展造成了巨大的影响。阅读材料，回答问题。
材料一：请观察下图，回答问题。
$德优题库$
（1）图一和图二说明英国在海外殖民活动中采取哪些方式？这对英国历史发展产生了怎样的影响？
材料二：日本新领导人不赞成这种不加区别的奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出看一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家……讲究实际的日本领导人得到了这一明确结论：每个民族必须为自己掠夺，软弱和胆小将一无所获。
--【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）据材料二并结合所学知识，回答“日本新领导人”是怎样学习西方文明“增强民族力量”。日本领导人的这一结论给亚洲人们带来的最大影响是什么？
（3）据此有人认为强国必霸、强国必然走上掠夺的老路；也有人认为和平崛起才是强国的正道。对此谈谈你的看法及其理由。

共享时间:2017-11-29 难度:4 相似度:0.5

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31028. （2024•高新一中•五模） $德优题库$ 阅读下列材料，回答问题。
材料一：美国独立后一些欧洲老牌殖民帝国对其虎视眈眈，想尽办法阻碍美国的发展。并且美国需要集中力量发展国内经济，因此孤立主义外交就体现在美国初期的对外政策………在这一政策下，美国领土得到了扩张，国家实力得到了极大提升。尽管1861—1865年美国经历了一场内战，但由于孤立主义外交的实施，欧洲包括英国未能干涉美国内战。
——摘编自苗蓓蕾《美国孤立主义外交的根源及其启示》（1）如图宣言为什么被称为“第一个人权宣言”？依据材料一，结合所学知识，概括美国独立后所面临的问题，并分析“孤立主义外交政策”对美国发展的作用。
材料二：扩张主义是贯穿整个美国对外政策史的主线，也是理解美国外交政策发展的关键……在一定意义上，美国是英国商业资本扩张的产物，……独立后的美国通过购买、战争威胁、夺取等方式扩大领土，到19世纪中叶，其领土从大西洋沿岸扩展到太平洋沿岸。

时期	阶投
1775—1897	美洲扩张时期
1898—1945	①海外扩张时期
1946—1991	②全球称霸时期

（2）依据材料二如表，结合所学知识，请选取①或②任意一个阶段（用序号表示），指出这一阶段美国典型的外交政策，并围绕这一外交政策说明美国有哪些扩张活动。依据材料二，概括20世纪美国推行扩张主义的原因。
材料三：20世纪是美国霸权的时代。其间三次国际秩序建设的诉求都与美国霸权目标直接相关。…联合国的创立，以此为基础的国际制度体系将美国推上了西方世界霸权的宝座。……鉴于多边国际制度作为建构未来秩序的基本原则越来越成为国际社会的共识，美国当前的单边主义战略难以奏效。
——门洪华《美国霸权与国际秩序》（3）依据材料三，结合所学知识，指出为何美国“当前单边主义难以奏效”。综合上述材料，谈一谈外交政策制定与国际局势的关系。

共享时间:2024-07-15 难度:3 相似度:0.5

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26123. （2024•高新一中•五模） $德优题库$ 阅读下列材料，回答问题。
材料一：美国独立后一些欧洲老牌殖民帝国对其虎视眈眈，想尽办法阻碍美国的发展。并且美国需要集中力量发展国内经济，因此孤立主义外交就体现在美国初期的对外政策………在这一政策下，美国领土得到了扩张，国家实力得到了极大提升。尽管1861—1865年美国经历了一场内战，但由于孤立主义外交的实施，欧洲包括英国未能干涉美国内战。
——摘编自苗蓓蕾《美国孤立主义外交的根源及其启示》（1）如图宣言为什么被称为“第一个人权宣言”？依据材料一，结合所学知识，概括美国独立后所面临的问题，并分析“孤立主义外交政策”对美国发展的作用。
材料二：扩张主义是贯穿整个美国对外政策史的主线，也是理解美国外交政策发展的关键……在一定意义上，美国是英国商业资本扩张的产物，……独立后的美国通过购买、战争威胁、夺取等方式扩大领土，到19世纪中叶，其领土从大西洋沿岸扩展到太平洋沿岸。

时期	阶投
1775—1897	美洲扩张时期
1898—1945	①海外扩张时期
1946—1991	②全球称霸时期

共享时间:2024-04-11 难度:3 相似度:0.5

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29396. （2021•理工大附中•九上期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：日本于1868年开始经历了一系列重大改革：封建割据让位于中央集权；社会秩序得以重构；工厂得以开设，贸易得到奖励；西式教育经过国立学校系统的建立而得以推广。这一连串改革，其重要性有如英国革命之于英国、法国革命之于法国，可以说是日本近代史的起点。
——摘编自（英）威廉?比斯利《明治维新》材料二：内战的结束意味着“战时共产主义”这种权宜之计已经失去其原有的价值，于是它立即被摒弃了。农民们拿起了武器，反对无偿的征用……注重实际的列宁认识到让步是不可避免的。
——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三：罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制结构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效，他才试用了试验性疗法。
——摘编自（美）内森?米勒《罗斯福正传》（1）根据材料一并结合所学知识，归纳日本于1868年开始的“一系列重大改革”的具体措施。如何理解这一连串改革“可以说是日本近代史的起点”？
（2）根据材料二并结合所学知识，简述列宁做出“让步”的具体措施及其历史作用。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析罗斯福实施新政的目的。材料三中的“试验性疗法”指的是什么？这一“试验性疗法”的实施有什么重要作用？

共享时间:2022-02-24 难度:3 相似度:0.5

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28559. （2022•行知中学•九上二月）阅读下列材料：
材料一：国内战争和反对外国武装干涉取得胜利后，苏俄面临的迫切任务是尽快恢复濒于崩溃的国民经济，但战时共产主义政策却使经济进一步恶化，引起广大工农群众的强烈不满和反抗。苏维埃政权又一次处于新的危难困境之中。
——华东师大版《世界历史》（九年级下）材料二：斯大林说，从轻工业开始的工业化道路是一条漫长的发展途径，是资本主义的做法……苏联可以从发展重工业开始自己的工业化只要发展了重工业就实现了工业化。
——徐天新《世界通史》材料三：（20世纪30年代）那些有足够兴趣访问苏联的西方人通常都没有留下好的印象，他们对苏联人的衣衫褴褛、食物单调、住房糟糕和消费匮乏感到震惊……第二次世界大战以后，这一苏联模式的多方面的影响变成了几乎完全负面的影响。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一所说的“危难困境”指的是什么事件？在1921年，苏俄政府采取了什么应对措施来拯救“危难困境”？1921年的这个政策有何作用？
（2）1921年，苏俄政府采取的拯救“危难困境”的措施，“新”在什么地方？
（3）依据材料二，结合所学知识，说明苏联的工业化取得了怎样的成就？还存在什么缺点？
（4）依据材料，结合所学知识，分析苏联模式的利弊。

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28538. （2018•高新三中•九上二月）世界经济发展是一个不断转移和发展扩大的进程，不同国家在这个过程中曾经先后在经济上主导过世界。阅读下列材料，回答问题。
材料一：如果可以把1492年看作全球化的开始，那可以看出首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化。……然后不断扩大产品精路的需要，驱使资产阶级务走于全球各地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的详枪洋地，叩开了闭关自守的古老国家的大门。……资本输出使输入地区人民受到沉重剥削……对经济全球化进程起着不可忽视的作用。
--白海军（大预言：2049年的世界》（1）依据材料一结合所学，说明为什么首先是西班牙和葡萄牙开创了“全球化”？据材料一概括推动世界市场最终形成的方式有哪些？
材料二：工业革命世界工厂与世界工厂的变迁

	18世纪60年代	19世纪末	20世纪中期（二战以后）	20世纪末
工业革命	第一次	第二次	第三次	第四次
世界工厂	英国	美国	日本
特点	制造中心科技中心贸易中心	制造中心科技中心	制造中心	分散化

--摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》
（2）根据材料二，“世界工厂”的产生起源于哪-历史事件，并指出20世纪中期以前成为“世界工厂”国家的主要特征。结合所学知识，指出资本主义国家先后完成工业革命后，世界形成了什么局面？
材料三：1820-1840 年世界工业生产年增长率和世界贸易增长率分别为2.9%和2.81%； 1840 1860年，分别为3.5%和4.8%，1860一1870年，分别为2 9%和5.53%．……19世纪中期机蓄纺织品……成为19 世纪国际贸易中最主要的工业制成品殖民地国家的主要出口产品中，棉花、生草、矿严原料逐多取代了茶叶、查科等生活用品的出口。……1800年，英国、法国、德国、美国在世界贸易中占有的比例分别为33%、9%、10%、5%。
（3）根据材料三，概括19世纪中期前后国际贸易有哪些特征？试分析出现这些变化的原因。
材料四：随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展..凭借其在科学技术上的领先，以及生产技术和生产能力上无法比权的优势，成为了新的“世界工厂”。
--周斌、李水凤《中国：做真正意义上的“世界工厂”》（4）根据材料四，指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同？结合所学知识，从政治、经济角度分析美国成为“世界工厂”的原因。综上所述，从世界经济中心的变迁中，我们可借鉴的经验是什么？

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2018-06-20

初中历史 | | 材料分析题

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