阅读材料回答问题材料一在伯里克利执政时代雅典国家由公民大会管理公民大会在法律上拥有全部的最高政权雅典公民大约每隔天集会一次决定国家大事雅典国家的全部机关均隶属于公民大会这些机关包括五百人议事会陪审法庭元老院各执政官还有许多公职人员其中大多数是用抽签方法选出来的摘编自赵恒烈张鸿祺世界历史资料选图中崇尚武力的希腊城邦名称是什么希腊城邦有何突出特点依据材料一并结合所学知识概括伯里克利时代雅典民主政治的主要表现选做题以下两个小题请任选一个作

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103831. （2023•莲湖区•九上一月）阅读材料，回答问题。
材料一：

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在伯里克利执政时代，雅典国家由公民大会管理，公民大会在法律上拥有全部的最高政权。雅典公民大约每隔10天集会一次，决定国家大事。雅典国家的全部机关均隶属于公民大会，这些机关包括：五百人议事会、陪审法庭、元老院、各执政官，还有许多公职人员，其中大多数是用抽签方法选出来的。
——摘编自赵恒烈、张鸿祺《世界历史资料选》

（1）图A中，崇尚武力的希腊城邦名称是什么？希腊城邦有何突出特点？依据材料一并结合所学知识，概括伯里克利时代雅典民主政治的主要表现。
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。
材料二：

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远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融汇，扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的进程。在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。亚历山大帝国的建立在世界史上具有划时代的意义。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史?古代史编》

①图B示意图上囊括了哪些古代文明？依据材料二并结合所学知识，分析亚历山大远征的积极影响。
材料三：

亚历山大的东征，罗马帝国的扩张……无疑是古代史上突破相互孤，立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——摘编自吴于座，齐世荣《世界史?古代史编》

$德优题库$

②依据材料三并结合所学知识，概括古代史上世界各地“突破相互孤立隔绝”的两种主要方式。简述图C所示罗马鼎盛时期的版图特点。
（3）结合所学知识，指出古希腊著名的哲学家。综上所述，谈谈你对古代欧洲文明的认识。

共享时间:2023-10-10 难度:5

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[考点]

雅典民主政治，亚历山大东征和亚历山大帝国的形成，亚历山大帝国对东西方文化交流的作用，古代文明的传播方式，

[答案]

（1）城邦；斯巴达。特点：小国寡民。表现：公民大会是国家的最高权力机构；公民大会定期召开；拥有相对完善的民主机构；大多数的公职人员经抽签产生。（2）①文明：希腊文明、埃及文明、两河流域文明、印度文明、波斯文明。积极影响：亚历山大远征促进了东西方文化的大交汇；加快了人类历史由分散走向整体的进程；促进了世界性的政治、经济和文化的出现。（3）哲学家：德谟克利特、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。认识：古代希腊是欧洲文明的发祥地；古希腊和罗马在文化上取得了辉煌的成就，为人类留下了宝贵的财富；古希腊文明和罗马文明，是不同于古代亚非大河文明之外的另一种文明——海洋文明；古代欧洲文明在政治民主化和法制化方面对后世影响深远。

[解析]

（1）图A中，崇尚武力的希腊城邦名称是斯巴达。依据材料一“在伯里克利执政时代，公民大会在法律上拥有全部的最高政权，决定国家大事，这些机关包括：五百人议事会、元老院，还有许多公职人员，伯里克利时代雅典民主政治的主要表现有公民大会是国家的最高权力机构；拥有相对完善的民主机构。
（2）选择①：图B示意图上囊括了希腊文明、埃及文明、印度文明。依据材料二“远征在客观上使希腊文明与埃及、交流，扩大了各民族已知世界的范围。在一个世界性的帝国内、经济和文化的出现是必然的，亚历山大远征的积极影响有亚历山大远征促进了东西方文化的大交汇；促进了世界性的政治。
（3）结合所学知识可知，古希腊著名的哲学家有德谟克利特、柏拉图。综上所述可知；古希腊和罗马在文化上取得了辉煌的成就；古希腊文明和罗马文明；古代欧洲文明在政治民主化和法制化方面对后世影响深远。
故答案为：
（1）城邦；斯巴达。表现：公民大会是国家的最高权力机构；拥有相对完善的民主机构。
（2）①文明：希腊文明、埃及文明、印度文明。积极影响：亚历山大远征促进了东西方文化的大交汇；促进了世界性的政治。
（3）哲学家：德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德；古希腊和罗马在文化上取得了辉煌的成就；古希腊文明和罗马文明；古代欧洲文明在政治民主化和法制化方面对后世影响深远。

[点评]

本题考查了"雅典民主政治亚历山大东征和亚历山大帝国的形成亚历山大帝国对东西方文化交流的作用古代文明的传播方式 ",属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键。

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87667. （2022•沣东六中•九上期中）希腊城邦的突出特点是什么？雅典奴隶制民主政治发展到高峰的表现有哪些？雅典中的哪些居民没有任何政治权利？

共享时间:2022-11-14 难度:1 相似度:1.25

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104322. （2019•骊山中学•九上一月）阅读材料，并结合所学知识回答问题。
材料一：加迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧热闹，反而被加迪骂了一顿，不让她去，说她没有资格参加公民大会。
材料二：公民大会结束后，加迪有资格参与法庭审判员的抽签，倒霉的加迪在参加无数次抽签后，终于抽中了黄豆，而不是黑豆，成为民众法庭600个审判员中的一名。
（1）结合所学，回答材料一中，加迪的妻子为什么不能参加公民大会？还有哪些人不能参加公民大会？不能参加公民大会的人占多数还是少数？
（2）根据材料二，并结合所学回答，加迪成为民众法庭议员，反映了雅典民主政治的什么内容？
（3）根据材料并结合所学，简述雅典民主政治的弊端有哪些？

共享时间:2019-10-10 难度:1 相似度:1.25

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102542. （2019•长安区•一模）阅读下列材料，回答问题。
材料一：（如图1）“公元前4世纪……雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会。……普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石建筑，在半圆形的中心地带，矗立了一块立方体的岩石……它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。”
--【美】海伦?琼斯《建筑与民主》材料二：（如图2）四合院的典型特征是外观规矩，中线对称，而且用法极为灵活，往大了扩展，就是皇宫、王府，往小了缩，就是平民百姓的住宅，辉煌的紫禁城与郊外的普通农民家都是四合院。
--百度百科材料三：进入近代以后，四合院发生了相应的变化，西式建筑形式成为重要的点缀。后圆恩寺胡同7-9号院位于交道口南大街西侧，曾是清末庆亲王奕劻次子所建之中西合璧四合院，坐北朝南。院内西部为中式传统四合院；中部为西式二层楼，楼前有圆形喷泉水池，周围点缀原圆明园石刻，池东南有一花岗岩棱柱西式圆亭；东部有假山有游廊。
-《北京历史文物志》 $德优题库$
请回答：
（1）图1反映了雅典卫城的建筑风格是，反映了雅典民主政治的特点。图2反映了北京四合院的建筑风格是，形成这一特点的经济原因是。
（2）选做题：以下两个小题，请你任选一个作答（如果两题都答，按第①小题计分）
①依据材料三，指出近代“四合院”建筑风格的新特征，据此折射出中国近代社会生活的哪些变化？
②依据材料三，结合所学分析，造成近代“四合院”建筑特征发生变化的原因有哪些？
我选做：
（3）综合上述材料，概括影响社会习俗的原因有哪些？

共享时间:2019-03-05 难度:1 相似度:1.25

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28321. （2023•行知中学•九上一月）阅读材料，回答问题：
材料一：
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（1）材料一图A中①处区域文明的名称是，②所代表的文明古国颁布的著名法典是；图B中的雅典城邦在公元前5世纪中后期主政时期，奴隶制民主政治发展到高峰；他为了保证贫穷公民参政议政，还建立了制度。
材料二：亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队往来，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路上的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史?古代史编（上卷）》
（2）依据材料二，结合所学知识，简述亚历山大东征的积极影响。指出罗马帝国的建立者与建立时间。列举一部代表阿拉伯文化的经典文学作品。
（3）综合上述材料，结合所学知识，你认为文明传播的方式有哪些？

共享时间:1970-01-01 难度:5 相似度:1.25

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87273. （2023•临潼区•九上期中）阅读材料，回答问题。
材料一

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亚历山大的东征，促进了东西方文化的交流，开拓了人们的眼界。东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑，东方的天文学和数学知识也传入西方，丰富了西方的知识宝库。亚历山大的东征，还开辟了东西方贸易的通路。他在东方建立的几十座城市，都逐渐发展成为商业中心。如埃及的亚历山大港如今仍是埃及著名的大海港。

（1）依据材料一地图可知，亚历山大东征最远到达哪里？依据材料一文字，结合所学知识，分析亚历山大东征的影响。
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
材料二拜占庭帝国地处亚、欧、非三大洲的交界，商业贸易发达，经济繁荣。地理位置上的幸运，经济上的富裕以及外交事务上的纵横成为拜占庭帝国屹立千年不倒的关键因素，他们的存在对于欧洲文明的进步作出了极其重要的贡献。
①依据材料二，指出拜占庭帝国屹立千年不倒的关键因素。结合所学知识回答，拜占庭帝国对“欧洲文明的进步”作出了怎样的贡献？
材料三 12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作……中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。
——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》②依据材料三，结合所学知识，说明阿拉伯人对西方文明的贡献。指出阿拉伯人在东西方文明交流中扮演的角色。
（3）依据上述材料，结合所学知识，归纳古代人类文明交往的主要方式。有人认为“世界文明多样性成为人类社会进步的不竭动力”，谈谈你对世界文明多样性的认识。

共享时间:2023-11-20 难度:3 相似度:1.17

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87386. （2023•高陵四中•九上期中）阅读材料，回答问题。
材料一
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材料二这4个部分合称《民法大全》，是罗马法的总结和最高成就，也是欧洲历史上第一部系统的法律文献汇编。罗马法以民法为主要内容，规定了作为公民之间的各种法律关系，包括契约、债务、婚姻、所有权与继承权等，对12世纪以后西欧各国立法产生了深远的影响。这些法典的核心在于强化君权，显示出浓烈的东方专制主义色彩。
——摘编自王斯德《世界通史第1编古代文明与地域性历史：1500年以前的世界》（1）材料一中图A和图B所示的帝国鼎盛时期的疆域都横跨三洲；公元前5世纪中后期（人物）主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰；是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能；伴随着阿拉伯帝国的扩张，（宗教）向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。
（2）依据材料二，指出《罗马民法大全》的地位。结合所学知识，说明它的进步性。
（3）综合上述材料并结合所学知识，你认为影响古代世界文明发展的因素有哪些？

共享时间:2023-11-23 难度:4 相似度:1

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22895. （2019•师大附中•九上一月）阅读下列材料，回答问题。
【多彩的文明】
材料一：
$德优题库$
（1）依据材料一，结合所学知识分析，以上两幅图片所反映的文明有何不同？说明造成这种不同的因素。
【文明的交流】
材料二：这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱……罗马则成了地中海西部的霸主。
（2）材料二中的“这次战争”指的是什么战争？文明交流的方式并不是单一的，除了罗马扩张、亚历山大东征等文明交流方式，还有什么方式？
【西欧文明的传承】
材料三：8世纪前半期，法兰克王国实行改革：将土地连同土地上的农民，作为采邑分封给中小贵族，接受采邑者必须宣誓效忠，并承担自备马匹、武器应召出征的义务，否则采邑即行收回。
（3）材料三中法兰克王国实行的改革的影响是什么？这次改革之后，西欧庄园逐渐兴起，西欧庄园内的佃户取得份地的条件是什么？
【文明的新发展】
材料四：2019年5月15日，亚洲文明对话大会在北京隆重开幕。大会开幕式上，国家主席习近平发表主旨演讲，引领全世界了解了历史上亚洲人民创造的辉煌文明成果，以及亚洲先人们开展的文明交流与对话。习主席呼吁亚洲国家和人民增强文明自信，坚持同世界其他文明交流互鉴，努力续写亚洲文明新篇章。
（4）综合上述材料，谈谈你对世界不同文明发展与交往的看法。

共享时间:2019-10-29 难度:4 相似度:0.9

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27635. （2019•师大附中•九上一月）阅读下列材料，回答问题。
【多彩的文明】
材料一：
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（1）依据材料一，结合所学知识分析，以上两幅图片所反映的文明有何不同？说明造成这种不同的因素。
【文明的交流】
材料二：这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱……罗马则成了地中海西部的霸主。
（2）材料二中的“这次战争”指的是什么战争？文明交流的方式并不是单一的，除了罗马扩张、亚历山大东征等文明交流方式，还有什么方式？
【西欧文明的传承】
材料三：8世纪前半期，法兰克王国实行改革：将土地连同土地上的农民，作为采邑分封给中小贵族，接受采邑者必须宣誓效忠，并承担自备马匹、武器应召出征的义务，否则采邑即行收回。
（3）材料三中法兰克王国实行的改革的影响是什么？这次改革之后，西欧庄园逐渐兴起，西欧庄园内的佃户取得份地的条件是什么？
【文明的新发展】
材料四：2019年5月15日，亚洲文明对话大会在北京隆重开幕。大会开幕式上，国家主席习近平发表主旨演讲，引领全世界了解了历史上亚洲人民创造的辉煌文明成果，以及亚洲先人们开展的文明交流与对话。习主席呼吁亚洲国家和人民增强文明自信，坚持同世界其他文明交流互鉴，努力续写亚洲文明新篇章。
（4）综合上述材料，谈谈你对世界不同文明发展与交往的看法。

共享时间:2019-10-16 难度:5 相似度:0.83

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103537. （2024•爱知中学•九上一月）某校九年级的同学们根据以下内容开展了大单元学习。观察图片，结合所学，和他们一起循着历史的足迹，进行一次世界古代文明的探寻。
【板块一古老的文明】
材料一：公元前2500年左右的亚非文明地图

$德优题库$
①尼罗河流域②两河流域③印度河一恒河流域④黄河一长江流域

（1）请写出材料一中①②所代表古代文明的名称。结合所学，写出以上文明所呈现出的共同特征。
【板块二杰出的人物】
材料二：

进入古典时代之后，旅行者或学者有选择的把东西方先进的文化带回希腊本土，进而达到两种文化的相互促进。亚历山大帝国和罗马帝国开启了更广泛的区域交流和联系。罗马人用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道，把极具进步意义的希腊文明继承下来，并在地跨欧亚非三大洲的帝国范围内发扬光大。
——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》

$德优题库$
图A

$德优题库$
图B

（2）根据材料二，归纳人类文明的交流方式。观察图B指出亚历山大所创立帝国的版图特征，结合所学评价该帝国带来的影响。
【板块三先进的制度】
材料三：

$德优题库$ 图A

古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外，罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系，它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用，而且也对近代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。
——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近代西方的影响》

（3）图A人物在位时期，雅典的民主政治发展到高峰，请写出该人物名字，并列举他主政时民主政治的主要内容。被誉为“罗马法制建设的第一步”的是哪部法律？根据材料概括出罗马法对后世的影响。
【板块四深邃的思想】
材料四：思想结晶如泉水喷发，造就了人类历史上罕见的“轴心时代”。在差不多同一段时间里，各文明中心都出现一批优秀的思想家，他们影响深远，在历史上留下深刻印记，孔子的仁爱之说，佛陀的苦谛顿悟，犹太经典中的“原罪”与“救赎”，希腊哲人的宇宙思考，我们今天各大民族精神深处蕴藏的基因，仍可追溯到那个时代。值得注意的是：一种意识形态（包括宗教）的广泛传播，往往是和强大的国家联系在一起的。
——摘编自《新世界史纲要》（4）依据材料四并结合所学知识，列举一位“轴心时代”的思想家及他的主要思想。请用一句话为本次学习活动拟定一个主题。

共享时间:2024-10-29 难度:5 相似度:0.83

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29009. （2024•爱知中学•九上一月）某校九年级的同学们根据以下内容开展了大单元学习。观察图片，结合所学，和他们一起循着历史的足迹，进行一次世界古代文明的探寻。
【板块一古老的文明】
材料一：公元前2500年左右的亚非文明地图

$德优题库$
①尼罗河流域②两河流域③印度河一恒河流域④黄河一长江流域

（1）请写出材料一中①②所代表古代文明的名称。结合所学，写出以上文明所呈现出的共同特征。
【板块二杰出的人物】
材料二：

$德优题库$
图A

$德优题库$
图B

$德优题库$ 图A

共享时间:2024-10-24 难度:5 相似度:0.83

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31703. （2018•西安音乐学院附中•九上期中）阅读相关材料，回答各题。
【环境影响文明】
（1）为什么古希腊会出现“小国寡民”的城邦？请分析古希腊自然环境的特点。
$德优题库$
【政策推动民主】
“我们的制度之所以被称作民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律面前都是平等的；……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”。
--伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》（2）伯里克利时期，雅典的民主政治进入黄金时代，为保证民主的实施，雅典设立了哪些机构？其各自职责或地位是什么？如何评价雅典的民主政治。
【诗歌诉说历史】
回眸岁月/凝视西方文明的沧桑/蓝色的波罗的海/孕育了古老的希腊城邦/雅典的汉谟拉比/把民主向世界传扬/尼罗河畔的罗马城/一步步走向辉煌/凯撒的独裁/使共和国走向灭亡/帝国的光芒/注定了万古流芳
（3）学习过希腊罗马历史后，某同学写了一首散文诗，其中有四处错误，请你找出来并改正。

共享时间:2018-11-20 难度:3 相似度:0.75

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103506. （2024•长安区•九上一月）阅读下列材料，回答问题。
材料一：古代雅典城邦发展概况（部分）

公元前8世纪	提修斯为王时，以雅典为中心初步建立亚提加的统一政权
公元前594年	梭伦改革，取消债务奴隶，提高公民大会的权力，奠定了民主政治的基础
公元前560年	庇西特拉图当权，进一步打击氏族贵族的势力
公元前509年	克里斯提尼进行选举制度的改革，终于确立民主政体
公元前5世纪中后期	伯里克利主政时期，进一步扩大公民权利，使雅典奴隶制民主政治发展到高峰

——摘编自《世界历史词典》材料二：对世界影响巨大的西方近代体育的源头在希腊。古希腊三面环海，海岸线曲折，带有鲜明的“海的文化”特征，古希腊人对海神、以力服人的英雄的崇拜正是从中孕育出来的。当时的希腊奴隶制经济发达，使一部分人从繁重的体力劳动中解脱出来，从事体育活动。参与公共事务与战争是当时公民的职责，他们必须懂政治、会打仗，正是为了适应这一需要，古希腊体育才获得了长足的发展。
——摘编自吴庆华《古希腊体育文化起因及其个性初探》材料三：从大多数哲学家的观点看，古希腊哲学史以苏格拉底为界分为两个发展的时期。前苏格拉底时期哲学的研究对象是宇宙、自然；苏格拉底时期哲学的研究对象是社会、人生。一般说来，研究的对象不同，把握对象的方式和规则也不会相同。
——摘编自冉海涛《古希腊智者学派之浅析》（1）根据材料一，概括古代雅典政治制度发展的特点。结合所学知识，指出伯里克利主政时期为了保证贫穷公民参政议政建立了哪一制度？
（2）根据材料二，概括古希腊体育发展的原因。
（3）根据材料三，指出古希腊哲学研究对象发生的变化，并结合所学知识，简述苏格拉底的哲学思想。

共享时间:2024-10-29 难度:3 相似度:0.75

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103698. （2024•灞桥区•九上一月）一个国家或地区的发展受到各方面的影响，所产生的文明也各具特色。某校九年级（1）班同学围绕这一主题展开探究活动，请你参与。
【希腊城邦崛起】
材料一以古希腊为代表的海洋文明国家有较多的机会见到不同民族的人，风俗不同，语言也不同；它们惯于变化，不怕新奇……海洋文化富于流动，而农业文明之上的文化偏于静定。
——摘编自田欣《安土重迁观念的产生及其变化》公元前5世纪雅典和斯巴达城邦的面积与人口统计表（表A）

城邦	面积（平方千米）	人口（万）
雅典	2500	约30
斯巴达	8400	约40

（1）依据表A内容，指出希腊城邦的特点。在雅典城邦，具有参加公民大会资格的是哪类人？依据材料一文字信息并结合所学知识，分析地理环境对古希腊政治、经济发展分别产生了怎样的影响？
【庄园经济兴起】
材料二如表所示

庄园的产品很少拿出去卖，庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等，可以生产各种生活和生产所需的物品，除非万不得已，庄园很少出去采购。 ——摘编自霍莱斯特《欧洲中世纪简史》	即使中世纪（西欧）农奴的命运确实比罗马的奴隶要强得多……但它仍然是粗陋的、可怜的。住处一般是破陋的茅棚，用糊上泥巴的枝条编成的篱笆搭成…… ——摘编自王觉非等《西方文明史》
表B	表C

（2）结合材料二表B并结合所学知识，概括中世纪西欧庄园的特点。领主通过什么机构来维护庄园秩序？指出表C所示的中世纪农奴生活的状况。
【城市发展加速】
材料三随着西欧封建社会生产力的发展，商品交易活动频繁，西欧中世纪的城市逐渐增多。西欧有很多城市还举行过暴动要求获得城市自治权。这些权利主要包括：市民可以在城市里自由流动，这是市民享有的个人自由；市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告，这是司法自由；市民可以控制自己的财产，并随便处置它们，这是承认城市市民财产私有制。
——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》（3）依据材料三并结合所学知识，分析中世纪城市数量增多的根本原因，并指出西欧城市争取自由自治的常用手段。概括西欧市民拥有哪些“自由”？
【经营方式变革】
材料四 14世纪中叶以后，欧洲贵族地主开始出租自己的土地或者牧场，不再参与生产和经营。中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料，甚至州生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。
——摘编自钱乘旦《英国通史》（4）依据材料四并结合所学知识，指出中世纪晚期西欧农业出现的新的生产经营方式是什么？概括这种经营方式的特点。综合上述材料，从西欧中世纪发展历程中，你得出了什么规律性认识？

共享时间:2024-10-11 难度:3 相似度:0.75

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29295. （2022•曲江一中•九上二月）历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息，承载着历史的印痕。识读历史地图，回答问题。
材料一：
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（1）写出如图这场东征后建立起的庞大帝国的名称。并写出此次东征带来的影响。
（2）请列举公元2世纪-8世纪世界古代史上地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
材料二：公元645年，日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生高向玄理、留学僧僧旻、灵云、惠云等人，依照中国唐朝的政治制度，在日本实行改革……形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。
——《大国崛起》（3）请写出材料二中“日本实行改革”的名称及这次改革采取的措施。依据材料归纳这次改革对日本社会发展的影响。

共享时间:2022-11-06 难度:2 相似度:0.75

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103697. （2024•灞桥区•九上一月）阅读材料，回答问题。
材料一图文所示

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从亚历山大东征到公元前30年罗马最终征服托勒密埃及，被西方学者称为“希腊化时代”。在这段时间里，希腊文化随着希腊人的足迹扩散开来，同时与东方诸文明进行了深刻的融合，形成了一种新的文化——“希腊化文化”。
——摘编自马克卉主编《世界文明史》

（1）结合所学知识，指出图A人物建立的帝国的名称。依据材料一文字信息，分析“希腊化文化”的含义。简述亚历山大东征与“希腊化文化”之间的关系。
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
材料二 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，如果领主将一块土地赐予一个人，这个人就成了封臣……臣属仪式和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。
——摘编自威尔斯《全球简史》
①结合所学知识，指出法兰克王国的建立者与建立时间。结合材料二及所学知识，请谈谈你对“我的附庸的附庸，不是我的附庸”的理解。
材料三一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品。”早在6世纪，就出现了一个中国的日本。
——摘自《文明史——人类五千年文明的传承与交流》②结合所学知识，指出“早在6世纪，就出现了一个中国的日本”所反映的事件及其时间。分析这一事件对日本历史发展产生了什么影响？
（3）哪一文化保存了大量的希腊、罗马古籍，为文艺复兴提供了丰富的精神营养？结合上述材料，列举推动社会进步的因素有哪些？

共享时间:2024-10-11 难度:3 相似度:0.58

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2023-10-10

初中历史 | 九年级上 | 材料分析题

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更新:2023-10-10 02:29浏览量:23

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