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101809. (2024•沣东中学•三模) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
德优题库 签署《独立宣言》时的场景 美国三权分立的政治制度防止了专制而强暴的政府出现,在相互牵制中消弭了潜在的政府权力。三权分立制衡从一开始就是为了追求法治的目的而确立的,这种机制维持的是三种权力之间没有任何一种权力凌驾于其他权力之上的动态平衡,使美国的人权、民主自由等法治价值得到不断的保障和实现。但三权分立使联邦政府三个分支相互敌对,讲究以野心对抗野心,却忽视了国家权力作为一个整体的有效运用,这给政府职能的有效履行造成了阻碍。
——摘编自张文博《浅析美国的三权分立体制》
(1)《独立宣言》的起草者是谁?它的签署有什么重要意义?根据材料一文字,概括美国政治制度的特点。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
材料二:
德优题库
类别 时间 国家 发明者 成果
电力 1882年 美国 爱迪生 纽约市珍珠街发电厂
交通 1894年 美国 福特 制造出美国第一辆汽车
1903年 美国 莱特兄弟 飞机
石油化工 1859年 美国 德雷克 在宾夕法尼亚州打出世界第一口油井
电信 1876年 美国 贝尔 电话机
——整理自吴于廑主编《世界史?近代史编》①结合所学知识,说明“美国内战为资本主义的发展扫清了障碍”的理由。根据材料二表格并结合所学知识,指出美国第二次工业革命中技术发明的特点。
材料三:
德优题库
美国在二战后的外交战略主要表现为对世界霸权的争夺。这也正是杜鲁门总统和美国其他的统治阶级代表很多话语的真意 美国有权领导世界。美国所有的外交手段力量:陆军、空军、海军、工业还有科学都被征用以服务于外交战略。为达这一目的,多如牛毛般广泛的拓张计划已经开始开展起来,并通过外交手段在美国本土之外建立海空军基地系统,同时进行最新式武器的研发实施。
——摘编自(苏联)诺维科夫《战后美国对外政策》②华盛顿会议上签署的《九国公约》有何影响?根据材料三文字并结合所学知识,概括美国在二战后为了实现其“外交战略”采取的措施。
(3)结合所学知识,指出20世纪90年代以后,美国出现的“新经济”的特征。综合上述材料,从美国迅速崛起的历程中,你得到哪些认识?
共享时间:2024-04-03 难度:3
[考点]
《独立宣言》,华盛顿会议和华盛顿体系,战后的美国经济,
[答案]
(1)起草者:杰斐逊。意义:《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”,标志着美国的独立。特点:美国实行三权分立的政治体制,实行分权制衡的原则。(2)①理由:经过南北战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。特点:主要围绕电力和内燃机两大领域;发明者大多数是科学家或工程师。②影响:《九国公约》实现了美国长期追求的门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现,重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。措施:提出杜鲁门主义。实施马歇尔计划。建立北约;海外建立军事基地、研发新式武器。(3)特征:信息化、全球化。认识:国家独立、统一,科技发展是经济发展的重要前提。
[解析]
1)起草者:结合所学知识可知,177674。意义:结合所学知识可知,被称为第一个人权宣言“。特点:根据材料“美国三权分立的政治制度防止了专制而强暴的政府出现,美国实行三权分立的政治体制。
2)根据题干要求,任选;小题理由:结合所学知识可知,美国维护了国家统一,清除了资本主义发展的最大障碍。特点:根据表格信息可知、汽车、油井,由此分析可知主要围绕电力和内燃机两大领域、福特、德霞克贝尔等人的身份主要是工程师或科学家
小题影响:结合所学知识可知,《九国公约》实现了美国长期追求的门户开放“等目的,重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系,并通过外交手段在美国本土之外建立海空军基地系统,结合所学知识可知,争夺世界霸权,实施马歇尔计划,海外建立军事基地。
3)特征:结合所学知识可知,20世纪90年代以后,美国的经济进一步发展,综合美国的成立,国家独立,科技发展是经济发展的重要前提。
故答案为:
1)起草者:杰斐逊。意义:《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,标志着美国的独立,实行分权制衡的原则。
2理由:经过南北战争,美国维护了国家统一,清除了资本主义发展的最大障碍。特点:主要围绕电力和内燃机两大领域。
影响:《九国公约》实现了美国长期追求的门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现。措施:提出杜鲁门主义。建立北约、研发新式武器。
3)特征:信息化、全球化、统一。
[点评]
本题考查了"《独立宣言》   华盛顿会议和华盛顿体系   战后的美国经济   ",属于"典型题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
89365. (2013•西安音乐学院附中•九上期中) 阅读下列材料并回答问题。
我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣布并昭告:这些殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
(1)这段史料摘自哪一文献?这一文献与哪一历史事件有关?这一文献是何时由何机构发布的?
(2)“这些殖民地”指什么?
(3)“自由独立的合众国”“大不列颠王国”各叫什么名字?
(4)发表这一文献有什么意义?
(5)“自由独立的合众国”什么时候正式独立的?
共享时间:2013-11-22 难度:2 相似度:0.83
31028. (2024•高新一中•五模) 德优题库阅读下列材料,回答问题。
材料一:美国独立后一些欧洲老牌殖民帝国对其虎视眈眈,想尽办法阻碍美国的发展。并且美国需要集中力量发展国内经济,因此孤立主义外交就体现在美国初期的对外政策………在这一政策下,美国领土得到了扩张,国家实力得到了极大提升。尽管1861—1865年美国经历了一场内战,但由于孤立主义外交的实施,欧洲包括英国未能干涉美国内战。
——摘编自苗蓓蕾《美国孤立主义外交的根源及其启示》(1)如图宣言为什么被称为“第一个人权宣言”?依据材料一,结合所学知识,概括美国独立后所面临的问题,并分析“孤立主义外交政策”对美国发展的作用。
材料二:扩张主义是贯穿整个美国对外政策史的主线,也是理解美国外交政策发展的关键……在一定意义上,美国是英国商业资本扩张的产物,……独立后的美国通过购买、战争威胁、夺取等方式扩大领土,到19世纪中叶,其领土从大西洋沿岸扩展到太平洋沿岸。
时期 阶投
1775—1897 美洲扩张时期
1898—1945 ①海外扩张时期
1946—1991 ②全球称霸时期
(2)依据材料二如表,结合所学知识,请选取①或②任意一个阶段(用序号表示),指出这一阶段美国典型的外交政策,并围绕这一外交政策说明美国有哪些扩张活动。依据材料二,概括20世纪美国推行扩张主义的原因。
材料三:20世纪是美国霸权的时代。其间三次国际秩序建设的诉求都与美国霸权目标直接相关。…联合国的创立,以此为基础的国际制度体系将美国推上了西方世界霸权的宝座。……鉴于多边国际制度作为建构未来秩序的基本原则越来越成为国际社会的共识,美国当前的单边主义战略难以奏效。
——门洪华《美国霸权与国际秩序》(3)依据材料三,结合所学知识,指出为何美国“当前单边主义难以奏效”。综合上述材料,谈一谈外交政策制定与国际局势的关系。
共享时间:2024-07-15 难度:3 相似度:0.66
26123. (2024•高新一中•五模) 德优题库阅读下列材料,回答问题。
材料一:美国独立后一些欧洲老牌殖民帝国对其虎视眈眈,想尽办法阻碍美国的发展。并且美国需要集中力量发展国内经济,因此孤立主义外交就体现在美国初期的对外政策………在这一政策下,美国领土得到了扩张,国家实力得到了极大提升。尽管1861—1865年美国经历了一场内战,但由于孤立主义外交的实施,欧洲包括英国未能干涉美国内战。
——摘编自苗蓓蕾《美国孤立主义外交的根源及其启示》(1)如图宣言为什么被称为“第一个人权宣言”?依据材料一,结合所学知识,概括美国独立后所面临的问题,并分析“孤立主义外交政策”对美国发展的作用。
材料二:扩张主义是贯穿整个美国对外政策史的主线,也是理解美国外交政策发展的关键……在一定意义上,美国是英国商业资本扩张的产物,……独立后的美国通过购买、战争威胁、夺取等方式扩大领土,到19世纪中叶,其领土从大西洋沿岸扩展到太平洋沿岸。
时期 阶投
1775—1897 美洲扩张时期
1898—1945 ①海外扩张时期
1946—1991 ②全球称霸时期
(2)依据材料二如表,结合所学知识,请选取①或②任意一个阶段(用序号表示),指出这一阶段美国典型的外交政策,并围绕这一外交政策说明美国有哪些扩张活动。依据材料二,概括20世纪美国推行扩张主义的原因。
材料三:20世纪是美国霸权的时代。其间三次国际秩序建设的诉求都与美国霸权目标直接相关。…联合国的创立,以此为基础的国际制度体系将美国推上了西方世界霸权的宝座。……鉴于多边国际制度作为建构未来秩序的基本原则越来越成为国际社会的共识,美国当前的单边主义战略难以奏效。
——门洪华《美国霸权与国际秩序》(3)依据材料三,结合所学知识,指出为何美国“当前单边主义难以奏效”。综合上述材料,谈一谈外交政策制定与国际局势的关系。
共享时间:2024-04-11 难度:3 相似度:0.66
102140. (2023•莲湖区•九模) 阅读材料,回答问题。
材料一:
图A 图B
 德优题库 从历史上看,我们可以根据不同国家和地区,在近代世界资本全球化趋势下进行社会转型的不同途径和方式,将社会转型的类型分为两种……中国近代的历史发展由于是在外来资本因素的扩张或冲击下展开其社会转型,因此属于典型的晚发外生型社会转型国家。
——陈广亮《以资本全球化视角略论中国近代社会转型》
(1)给材料一图A命名,从“全球化”角度分析本图的历史意义。根据图B,列举在19世纪60年代开始启动社会转型,且与中国方式相同的国家。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
材料二:
图A 图B
 德优题库
经济学家康德拉捷夫认为:资本主义经济发展过程中存在着周期为50年左右的景气与萧条交替的长期波动。周期②和周期⑤的经济增长波峰分别表示了英国和美国的崛起,被称为“英国世纪”和“美国世纪”。??
二战后初期,……美国政府为国际贸易和贷款机构提供资金,世界经济从战争破坏中恢复。美国经济的巨大财富,使之成为世界经济增长的发动机。它是欧洲和亚洲各国的主要贸易伙伴。二战后不久,美元成为主要国际货币,它有着稳定的固定价值。美国的对外援助,在战后初期主要流向欧洲国家,促进了经济增长。
——丹尼尔?R?布劳尔《20世纪世界史》
①根据材料二图A并结合所学,指出“英国世纪”到来的经济标志。根据图B并结合所学,概括美国在二战后初期主导世界经济的表现。用一则史实说明美国主导世界经济对当时的国际政治产生的消极影响。
材料三:
图A  图B
 德优题库 到20世纪末,国际经济关系已逐渐类似于一个全球自由市场。……在前共产主义国家,指令性经济的垮台终结了它们与外部世界的隔绝,它们的领导人欢迎国外投资者及其奋力在国际市场上竞争的新型私有工业企业。在全球范围内,大的经济力量是跨国公司、大型银行和金融机构,它们的投资和投机性活动,每天让数万亿美元在世界流动。利润是衡量它们成败的标准。哪怕结果是造成发展中国家的经济困难。……计算机的使用和通讯的全球化,打开了以类似方式完成分散的员工工作的可能,这种“外包制”在印度发展尤为迅速……
——摘编自丹尼尔?R?布劳尔《20世纪世界史》
②指出材料三图A这一国际格局形成的标志。根据图B概括“20世纪末推动国际经济关系逐渐类似于一个全球自由市场”的因素,并结合所学从全球化主导权的角度,分析“全球自由市场发展”造成“发展中国家的经济困难”的原因。
(3)全球化趋势不可逆转,同时也面临困境和挑战。结合所学知识,指出目前全球化过程中存在的问题?综上所述,谈一谈中国应如何推动构建“普适正义”的全球治理体系。
共享时间:2023-06-22 难度:3 相似度:0.66
30123. (2017•尊德中学•九上二月) 历史上美日之间时敌时友,对亚太及世界局势产生了重大影响。
【美、日相互争夺】
材料一 列宁说:“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国(美国,日本)的下一场战争埋下了第一批火种。”
(1)依据材料一和所学知识,指出一战后美日争夺的重点地区在哪里?列举史实说明华盛顿会议使得“日本人沮丧,美国人得意”的理由。
【美国对日本单独占领】
材料二
对日本的占领不能重蹈德国的覆辙,我不想分割管制或分区占领。我不想给俄国人任何机会,再让他们像在德国和奥地利那样行动。
--摘编自《杜鲁门回忆录》
在和约和本条约生败之日,由日本授予、并由美利坚合众国接受在日本国内及周围驻扎美国陆、海、空军的权利,未经美利坚合众国事先同意,日本不得将任何基地给予任何第三国,亦不得将基地上或基地有关之任何权利…或陆、海、空军驻防、演习,或边境之权利给予任何第三国。
--摘编自《日美安全保障条约》
(2)依据材料二和所学知识,分析从二战结束到20世纪50年代初期美日关系形成的背景。
材料三 美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图:
德优题库
(3)依据材料三并结合所学知识,指出20世纪四五十年代美国推动日本经济的发展举措,分析七八十年代美日关系出现新变化的原因。
(4)结合所学知识,分析日本、西欧实力增强对美国的霸权政策和世界政治格局分别产生什么影响?
【美、日“相互尊重”】
材料四 从我就只之初开始,我就努力加强紧密联系我们两国的纽带…50年前的这一天,德怀特,艾森豪威尔总统与日本首相并肩而立,他说,我们两国正在建立“牢不可破的伙伴关系”。在此后半个世纪中,这一同盟作为两国安全与繁荣的基础持续至今…在我们的同盟不断发展并适应未来的过程中,我们始终不遗余力地维护艾森豪威尔总统很久以前阐明的那种精神,即一种平等且相互尊重的伙伴关系。
--奥巴马东京演讲(2009年11月)
(5)综合上述材料并结合所学知识,指出近现代美日关系发展的轨迹并谈谈你的认识。
共享时间:2018-02-24 难度:4 相似度:0.58
29988. (2023•西工大附中•二模) 某学校九年级(1)班同学以“殖民主义”为主题展开探究活动,请你参与。
【殖民帝国】
材料一 1763至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上居于突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显,到1914年时,欧洲已称霸全球。这是一个漫长过程的顶峰,这一漫长过程从500年前葡萄牙船长开始沿非洲海岸摸索前进时就开始了。随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛已成为世界的中心。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)依据材料一,指出到20世纪初国际格局呈现的特点,结合所学知识,从政治和经济角度分析其形成的原因。
【亚非觉醒】
材料二
一战间接影响了亚洲人民与帝国主义列强之间的关系。在战争后的数十年间,民族主义在亚洲发展成为一种强有力的政治力量……摆脱外国的控制,实现民族统一,成为知识分子的梦想和新的政治领袖的目标。
——编自【美】杰里?本特利《新全球史》
德优题库
万隆会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义,争取民族独立保卫世界和平的精神,被称为“万隆精神”。
——九下教材
(2)依据材料二,用史实说明一战后“民族主义在亚洲发展成为一种强有力的政治力量”。结合所学,分析“万隆精神”形成的历史背景。
【零和博弈】
材料三 美国对外政策的演变历程
时期 阶段 德优题库 图中火箭上的“HATO”指的是“北约”军人的身上都带有本国货币的符号。
1775-1897 美洲扩张时期
1898-1945 海外扩张时期
1946-1991 全球称霸时期
(3)依据材料三结合所学知识,指出二战后美国成为资本主义世界霸主在军事和经济方面的表现,并分析其对世界产生的影响。
【隐蔽殖民】
材料四
德优题库
(4)依据材料四,结合所学知识,分析当今世界存在的问题及其原因。综上所述,你对近代以来的殖民主义有何认识?
共享时间:2023-03-25 难度:4 相似度:0.58
31150. (2024•师大附中•六模) 阅读下列材料,回答问题。
材料一 独立战争的胜利并不意味着新国家的建成,1781年正式生效的《邦联条例》产生的只是一个相当软弱的国会,中央权力很小,实权掌握在各州政府手中。薄弱的邦联不仅难以应付国内外各种压力,甚至连基本的防务能力都不具备。在合众国面临存亡危急之际,1787年召开的制宪会议制定了一个全新的宪法,并最终使北美13州联合成为具有一个首脑、一个政府的主权国家。
——摘编自钱满素、张瑞华《美国通史》德优题库
材料二 一些研究美国历史的学者在考察美国发展历程时,都会指出两个重要特点,即变动性和扩张性。变动性不仅指人口的流动性,更本质地涉及美利坚民族的创新精神和自我调整能力,包括革命、革新、改良和务实的精神等,但这只是问题的一个方面。贯穿于美国历史全过程中,特别是对外政策中还有一条主线,那就是“扩张”。这种扩张,既包括版图的扩张,也包含政治、经济和文化的扩张。在美国历史进程中,变动性和扩张性并不是孤立存在,而是二者相互交融,或相互加强,或此消彼长,但是均统一于如何更好地维护和加强美国式的资本主义制度。
——摘编自齐世荣、钱乘旦等《15世纪以来世界九强兴衰史》(1)指出图中事件的发生背景。依据材料一,概括美国独立后面临什么危局?并结合所学知识,分析“全新的宪法”的历史意义。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计)
①依据材料二,结合所学知识,列举两例19世纪中后期体现美国“变动性”的革命事件,并分别说明其对美国历史发展的影响。
②依据材料二,结合所学知识,列举两例20世纪前半期美国对外政策中“扩张性”的表现,并分别说明其历史影响。
(3)结合所学知识,指出20世纪90年代以后美国经济有何新发展?综上所述,谈谈美国发展之路对实现中华民族伟大复兴有何启示?
共享时间:2024-05-20 难度:4 相似度:0.58
31296. (2021•理工大附中•九上期中) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:1942年1月,美、英、苏等26个国家在华盛顿发表了反对法西斯侵略的共同宣言,《联合国家宣言》,该宣言保证缔约各国互相合作,竭尽人力物力,打败德意日及其附庸国,不得单独停战媾和。签署这个宣言时,中国作为四大国之一,居于领街地位。
——摘编自《抗战时期中国国际地位的提高及其原因》材料二:在可见的未来,美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。在政治舞台上应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴……美国人民应该感谢上帝,他让美国人感受这种无法改变的挑战,从而使美国的安全依赖于他们的团结,以及接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。
——摘编自(美)乔治?凯南《苏联行为的根源》(1947年)材料三:如表是20世纪50-70年代主要资本主义国家经济增长率统计表
联邦德国 意大利 法国 英国 日本 美国
6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5%
(1)根据材料一并结合所学知识,指出《联合国家宣言》签署的背景,并简述该宣言产生的影响。
(2)根据材料二,分析美苏之间关系的变化。基于这一变化,美国在政治、经济、军事方面采取,了哪些措施?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出西欧各国与日本经济快速增长的共同原因。综合上述材料并结合所学知识,就不同时期大国关系的变化,谈谈你的认识。
共享时间:2021-11-19 难度:4 相似度:0.58
87030. (2024•二十六中•九上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一  文艺复兴打破神学枷锁、解放人性,启蒙运动“争取人权”。从文艺复兴时期强调个性和自由的意志到启蒙运动时提倡自由、平等;从争取人性、人权到提倡“主权在民”。两者都是新兴资产阶级反封建的伟大斗争,而且有一些共同点,也存在明显差异。
——摘编自刘明翰《从文艺复兴、启蒙运动到法国大革命—纪念法国大革命200周年》德优题库
(1)写出图A所示人物的代表作品。依据材料一,概括文艺复兴与启蒙运动的共同点。结合所学知识,指出文艺复兴所产生的影响。
材料二  在这近一个半世纪的发展历程中,英属北美殖民地……发展为一个拥有200万人口,农、工、商都得到一定程度发展的生机勃勃的新兴经济区。而且在此期间,随着经济的发展,各殖民地经济、文化交流日益频繁,北美殖民地不仅形成了一个统一的大市场,并且在这块广阔的大陆上最终形成了一个新的民族——美利坚民族。随着统一民族的形成,民族意识也不断滋长,他们渐渐地对母国的高压掠夺政策产生了不满,一部分先进的人们开始起来进行反抗。
——摘编自王晓辉《美国独立战争对英法争霸的影响》     德优题库
材料三  法国大革命的爆发,还有更深层次的原因,那就是广大市民阶层的形成和觉醒。启蒙思想家在革命爆发前所做的思想启蒙工作,起到了革命动员的作用。广大无产阶级和资产阶级在革命过程中形成了同盟军,目标指向了封建贵族统治及其不合理的专制制度。尽管后来的新制度建立经历了曲折尝试甚至反复,但法国大革命毕竟开启了一个新时代的到来。
——摘编自《法国大革命与“自由、平等、博爱”思想》  德优题库
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
①写出图B所示《独立宣言》起草者的名字。依据材料二,概括美国独立战争爆发的原因。结合所学知识,指出美国独立战争的双重性质。
②写出图C所反映的事件在法国大革命中的地位。依据材料三,概括法国大革命爆发的原因。结合所学知识,概括法国大革命带来的影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识,指出18世纪末19世纪初世界历史发展的时代特征。谈谈你对资本主义国家发展的认识。
共享时间:2024-11-14 难度:4 相似度:0.58
28573. (2023•师大附中•三模) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:在国内反帝爱国运动的压力下,华盛顿会议上中国代表据理力争,达成山东问题之解决。随后,会议通过的《九国公约》又规定:“施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”
——摘编自齐世荣《世界史:现代史编(上)》(1)依据材料一,概括山东问题解决的原因。结合所学知识,指出《九国公约》的签订对中国产生的影响。
材料二:1929-1931年美国部分行业工人周工资变化表(单位:%)
类别 1929—1930年 1930—1931年
烟煤业 -12.3 -19.1
金属矿业 -6.6 -18.3
制造业 -7.2 -11.3
从来在美国没有另外一个人比我对于资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚强的信仰……当这个私人利润和自由企业的制度临到毁灭的边缘的时候,是这个政府挽救了它。
——富兰克林?罗斯福材料三:下表为西欧六国国民生产总值统计表
年份 1952年 1967年 1975年 1983年 1991年 1999年
国民生产总值(百万) 1215855 2433880 3213870 3836859 467229 5403597
注:六国为英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时。单位“百万”为1990年国际元。(数据采编自【英】安格斯?麦迪森《世界经济千年统计》)
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
①结合所学知识分析出现材料二表中现象的原因,说明文字材料所述“这个政府”是如何“挽救了它”?
②根据材料三,结合所学知识指出图表中西欧经济发展的外部原因。列举两例这一时期体现欧洲发展趋势的区域性组织。
(3)综合上述材料,指出20世纪以来国家兴衰发展的影响因素,并指出对当今世界国家发展的启示。
共享时间:2023-04-24 难度:4 相似度:0.58
89211. (2016•蓝田县•九上期中) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的……这些联合一致的殖民地从此是自由独立的国家它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝。
--《独立宣言》(摘自钱满素《美国文明读本》)材料二:1858年林肯说:“一幢裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”
材料三:内战前,林肯说:“没有其他选择,只好动用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻政府的武力,用武力保卫政府。
(1)依据材料一,简要概括《独立宣言》的主要内容。
(2)材料二中林肯所说“裂开的房子”是什么意思?材料三中林肯主张用什么方法解决“裂开的房子”的问题?
(3)依据上述材料并结合所学知识,指出林肯为美国的发展做出了哪些重要贡献?作为一名当代的中国人,你该怎样向他学习?
共享时间:2016-11-30 难度:4 相似度:0.58
30923. (2024•交大附中•三模) 阅读材料,回答问题。
材料一
德优题库 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权利,系得自被统治者的同意。如果遇到任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或者废除它,以建立新的政府。
图B
(1)结合所学,说明图A事件爆发的原因。依据材料一,概括这一时期北美民众的主要诉求。结合所学知识,分析《独立宣言》发表的历史影响。
材料二
①1689年,英国颁布《权利法案》
②19世纪以后,欧美主要国家开始推广大众教育
③1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
④1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设
——据《义务教育教科书世界历史九年级上册、下册》整理
随着冷战的全面展开,一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰。贯彻始终而不断翻新的军备竞赛,特别是核军备竞赛,以其恶性循环加剧了冷战,但也控制了冷战,使得两个超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相见。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
图A 图B
(2)选取材料二图A中的任意一个事件(用序号表示),并结合所学知识,分析其产生的背景和影响。依据图B,结合所学知识,分析“两个超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相见”的影响。
材料三 冷战结束后,国家之间的竞争让位于以综合国力为主要内容的竞争,综合国力成为了这一阶段国际权力的重要基础。综合国力是一个国家所具有的全部力量的总和,尽管军事实力是综合国力的一个重要方面,但综合国力更为重要的内容是经济实力和科技实力。在这一阶段,美国成了世界唯一的超级大国,但是其他多个国家的综合实力也不容忽视。
——摘编自赵继显《国际权力基础与伊拉克战争》(3)依据材料三,概括冷战后决定“国际权力”的基本因素。综上所述,结合当前国际形势,谈谈各国应如何构建新型国际关系。
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27650. (2023•西工大附中•九上二月) 某校九年级同学以“世界格局与大国关系”为主题展开探究,请你参与。
【欧洲中心】
材料一
德优题库
16-18世纪,西欧对外贸易空前发展,在大西洋沿岸各地区之间,西欧主要从事金融业和制造业,美洲和东欧提供原料,非洲提供劳动力。各地商品通过大西洋商路有规律地流动着,世界经济进入“大西洋时代”。
——摘编自刘德斌主编《国际关系史》(1)指出图A所示事件的影响。依据材料,结合所学,说明“16-18世纪世界经济进入大西洋时代”的原因。
【格局重构】
材料二  华盛顿会议诸条约构成的华盛顿体系标志着美日在远东角逐均势的形成,美国通过会议拆散了英日同盟,使“门户开放”原则在东亚再次得以遵循,同时在一定程度上限制了日本的扩张,改善了美国在东亚的战略地位。日本虽然吐出了一些既得利益,但也迫使美国在太平洋防御上做出了让步。
——摘编自马龙《论华盛顿体系下的美日和平与冲突》(2)结合所学,指出日本在华盛顿会议上“吐出了一些既得利益”指什么?依据材料,结合所学,你如何理解“华盛顿体系标志着美日在远东角逐均势的形成”这一观点。
【美苏争霸】
材料三  与苏联关系的破裂始于1947年,它在塑造美国对欧洲安全承诺的性质和范畴上发挥了关键性作用。1945—1951年间,美国与其他先进的工业化民主国家进行了一系列的制度建设。战后秩序的制度化因之在范围上大大超过了以往。
——摘编自约翰•伊肯伯里《大战胜利之后》(3)材料三中美国“与苏联关系破裂”的标志性事件是什么?列举美国为了制衡苏联在欧洲实行的措施有哪些?
【合作共赢】
材料四
德优题库
各国不能身体进入21世纪,脑袋还停留在殖民扩张的旧时代里,停留在冷战思维、零和博弈的老框框内。要以相互尊重超越恃强凌弱,以公平正义超越霸凌霸道,以合作共赢超越以邻为壑,对近代以来的权力政治观念予以扬弃,走出一条国与国交往的新路。
——摘自《党的二十大报告辅导读本》(4)图B美国的行为说明了什么问题?综合以上材料,结合当前的形势,你认为应怎样开创21世纪“国与国交往新路”?
共享时间:2023-01-11 难度:4 相似度:0.58
26232. (2024•交大附中•三模) 阅读材料,回答问题。
材料一
德优题库 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权利,系得自被统治者的同意。如果遇到任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或者废除它,以建立新的政府。
图B
(1)结合所学,说明图A事件爆发的原因。依据材料一,概括这一时期北美民众的主要诉求。结合所学知识,分析《独立宣言》发表的历史影响。
材料二
①1689年,英国颁布《权利法案》
②19世纪以后,欧美主要国家开始推广大众教育
③1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
④1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设
——据《义务教育教科书世界历史九年级上册、下册》整理
随着冷战的全面展开,一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰。贯彻始终而不断翻新的军备竞赛,特别是核军备竞赛,以其恶性循环加剧了冷战,但也控制了冷战,使得两个超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相见。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
图A 图B
(2)选取材料二图A中的任意一个事件(用序号表示),并结合所学知识,分析其产生的背景和影响。依据图B,结合所学知识,分析“两个超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相见”的影响。
材料三 冷战结束后,国家之间的竞争让位于以综合国力为主要内容的竞争,综合国力成为了这一阶段国际权力的重要基础。综合国力是一个国家所具有的全部力量的总和,尽管军事实力是综合国力的一个重要方面,但综合国力更为重要的内容是经济实力和科技实力。在这一阶段,美国成了世界唯一的超级大国,但是其他多个国家的综合实力也不容忽视。
——摘编自赵继显《国际权力基础与伊拉克战争》(3)依据材料三,概括冷战后决定“国际权力”的基本因素。综上所述,结合当前国际形势,谈谈各国应如何构建新型国际关系。
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24267. (2022•远东一中•一模) 国家战略是为实现国家总目标而制定的总体性战略的概括,任务是综合运用政治、军事、经济、科技、文化等国家力量,达成国家目标。某校九年级(2)班同学以“美国国家战略”为主题展开探究活动,请你参与。
【“门户开放”】
材料一:
德优题库
在国内反帝爱国运动的压力下,华盛顿会议上,中国代表据理力争,达成山东问题之解决。随后,会议通过的《九国公约》又规定:“施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史:现代史编(上卷)》
(1)指出引发材料一中图片公车上书的原因。依据材料一并结合所学知识,概括华盛顿会议上山东问题得以解决的原因,并分析《九国公约》产生的影响。
【欧洲冷战】
材料二:
德优题库
数十年的核军备竞赛以其恶性循环加剧了冷战,但也控制了冷战,因为它确立和维持了“恐怖平衡”……它使得两个超级大国能够彼此对抗和争斗而不兵戎相见……冷战使美国在世界政治的多个重要问题领域和多个重要地理区域,形成了显著的美国霸权。
——摘编自《美苏冷战史:机理、特征和意义》(2)战后对德国进行分区占领是依据的是哪一国际会议?依据材料二并结合所学知识,分析美苏冷战产生的影响。
【粮食战略】
材料三:二战后,日本出现粮食危机,美国占领当局对日本开展粮食援助。至20世纪50年代初,日本的农业开始复苏并向自给自足的方向迈进。此时美国出现了农业生产过剩,按照美国粮食巨头和跨国粮商的意见,美国一方面趁日本国内麦类自给体系尚未形成,对其进行渗透和破坏,另一方面策划让日本人更多地进口面食,向日本大量出口小麦等粮食,造成日本粮食自给率连年下降,甚至威胁到了日本的粮食安全。
——摘编自徐振伟《二战后美国对日本的粮食战略及其影响》
(3)依据材料三,概括二战后美国对日本粮食战略的变化。依据材料三并结合所学知识,分析二战后美国对日本的粮食战略给日本带来的影响。
【遏制中国】
材料四:
德优题库
美国将联合各国共同谴责中方行径,并采取行动确保没有任何一家企业向中国提供用于镇压少数民族的商品。
德优题库
美国一些人处心积虑地污蔑抹黑中国,花样不断翻新,现在又居然要玷污雪白的棉花……新疆繁荣稳定、民族和睦就是我们最大的底气,美方涉疆谎言必将破产,以疆制华图谋注定失败。
(4)依据材料四结合所学知识,指出美国一些人炒作涉疆问题,处心积虑地污蔑抹黑中国的阴谋。结合上述材料,你认为世界处于“新冠肺炎疫情仍在蔓延,大国博弈对垒不停”的复杂时期,应如何处理我国与美国的关系?
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2024-04-03

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