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73559. (2022•高陵区•九上期中) 请你参加以“诗歌?相遇”为主题的综合性学习活动。
(1)【活动一:写诗意】诗歌,语言凝练,形式精致,讲究韵律和节奏,其内容包罗万象,丰富多彩。请在下面的米字格中,按顺序依次写出“诗”字的笔画。
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(2)【活动二:展诗心】下面的诗篇节选自舒婷的《致橡树》,请你仿照诗句,在下面的横线处添加一句,使它们尽可能与原诗句承接紧密,和谐一致。
我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;我如果爱你——(3)【活动三:诵诗魂】假如你要选择陈毅的《梅岭三章》参加诗歌朗诵活动,请用两个词语概括朗诵这首诗歌时的情感基调。
(4)【活动四:赞诗情】我们已经学过不少诗歌,有过对“天上的街市”的遐想,对“未选择的路”的怅惘,对黄河“一泻万丈”的赞颂……请你向同学们推荐一首你最喜欢的诗歌,并说说推荐的理由。
共享时间:2022-11-14 难度:5
[考点]
笔画、笔顺,仿写与续写,推荐介绍,综合性学习,现代诗歌朗读,
[答案]
(1)总笔画共8画:(2)示例:我如果爱你——绝不做柔弱的菟丝花,靠你的养分维持生命。(3)示例:坚定、豪迈/激越、豪壮(4)示例:我推荐徐志摩的《再别康桥》。推荐理由如下:这首诗语言优美,韵律和谐,节奏轻快,充满了诗人对康桥的深深眷恋和不舍之情。诗中的意象如“金柳”“青荇”“潭水”等,描绘出了一幅幅绝美的画面,让人陶醉其中。而且整首诗情感真挚,既有离别的忧伤,又有对美好时光的回忆和珍惜,给人以丰富的情感体验,让读者能深刻感受到诗人细腻而复杂的内心世界。
[解析]
答案:
1)总笔画共8画:
2)示例:我如果爱你——
绝不做柔弱的菟丝花,
靠你的养分维持生命。
3)示例:坚定、豪迈/激越
4)示例:我推荐徐志摩的《再别康桥》。推荐理由如下:这首诗语言优美,节奏轻快。诗中的意象如“金柳”“青荇”“潭水”等,让人陶醉其中,既有离别的忧伤,给人以丰富的情感体验。
[点评]
本题考查了"笔画、笔顺   仿写与续写   推荐介绍   综合性学习   现代诗歌朗读   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
考点说明
灰色代表去掉的考点,绿色代表未变动的考点,红色代表新增的考点
71509. (2023•高新一中•九上期末) 1月4日,中央广播电视总台就“2024年春节联欢晚会”举办地进行了新闻发布,陕西西安(古代“长安”)将作为分会场与北京主会场一起举办春晚。请你参加以“古今融合?文化长安”为主题的综合性学习活动。
(1)【活动一:书写“长安”】请在下面的田字格中,按顺序依次写出“长”字的笔画。
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(2)【活动二:邂逅“长安”】下面是本次春晚的开场白,请仿照划波浪线的句子,进行补写。
      如果有一座城市,串联中华上下五千年的文明;如果有一座城市,连接着过去与未来,那一定是长安。长安像一本史书,千年故事待人品读              。长安,品不尽千年的厚和重,看不尽今朝的新和潮。请大家一起走进长安,领略长安文化!
(3)【活动三:踏马“长安”】“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”你外地的好朋友小明准备在一天之内游览长安的四个景点。现在他已游览完大雁塔,准备乘地铁去永宁门、钟楼、含元殿三个景区,请根据下图为他设计最佳路线。
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(4)【活动四:宣传“长安”】春晚西安分会场导演想给长安宣传片起个片名。通过网络征集,三个片名获得了较高的支持率。如果你是导演,你会选择哪一个?请简述理由。
①醉长安
②千年古都,常来长安
③长安,长安
共享时间:2023-02-27 难度:5 相似度:1.6
71920. (2021•周至县•七上期末) 大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动,请你参与并完成下面的题目。
(1)请将“朗”按照笔画顺序工整地写在下面的田字格里。
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(2)探究下面材料,说说朗读有什么好处?
我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
(3)每一期《朗读者》都有一个关键词,例如“陪伴”“选择”“第一次”等,请你仿照示例也确定一个关键词,围绕这个关键词再从你学过的课文中选择一篇课文,并说说选择它的理由。
示例:关键词:母爱    课文题目:《金色花》
理由:母爱是世界上最伟大的情感之一,泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。
(4)《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水平,网友们褒贬不一,请你跟帖发表自己的意见或建议。
网友跟帖:个别嘉宾读音不准,吐字不清,影响表达效果。
你的跟帖:       
共享时间:2021-03-02 难度:2 相似度:1.4
73693. (2020•西咸新区泾河新城第一中学•九上期中) 请你参加以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动,完成下面的题目。
【活动一:有序书写】请在下面的横线上依次写出“说”字的笔画。
【活动二;精彩开场】下面是活动主持人开场白中的一段文字,请你仿照画线部分,在横线上补写一句话,使之构成一组排比句。
??每每阅读一本小说,我们总会被小说中的人物深深触动。读《西游记》,孙悟空的勇往直前,英勇无畏让我们心生敬佩;读《水浒传》,鲁智深的侠肝义胆,仗义疏财让我们刮目相看;_____……正是小说中的这些人物,让小说变得多姿多彩。
【活动三:方法探讨】在“探讨解读小说的方法”环节中,某位同学画了一个思维导图,请你根据思维导图,用文字表述这位同学解读小说的一般方法。
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【活动四:观点交锋】前不久,有教师推荐学生阅读一部武侠小说,在网络上引起热议。请针对中学生应不应该看武侠小说,谈谈你的观点。
共享时间:2020-11-29 难度:4 相似度:1.35
71399. (2023•西咸新区•八上期末) 网络已经走进千家万户,成为我们生活的一部分。班级准备开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的题目。
(1)请你将“联”按照笔画顺序,正确、规范、工整地写在下面的田字格里。
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(2)为了使本次活动顺利开展,请你仿照示例,再帮忙设计两个合理可行的活动项目。
示例:举办“网络利弊我来辩”辩论会
       
       
(3)下面是小芳同学写的一段话,请你根据画横线的句子将对联补写完整。
??花季雨季的我们走进精彩纷呈的互联网时代,不要让似水的年华付之东流。只有用我们的活力、自信、汗水去拼搏,去奋斗,才能成就五彩的青春梦想,拥抱高品质的生活
上联:走进互联网时代
下联:       
(4)在活动中,同学们搜集到了一些网络词语,请你列举一个你知道的正能量网络新词,并举例说明它的积极意义。
示例:给力——表示给劲、带劲的意思。在运动会上,我们拼尽全力,努力加油,获得了许多奖项。我们班就是这么给力!
共享时间:2023-02-17 难度:4 相似度:1.35
69803. (2023•长安区•七下二月) 德优题库孝是中华民族的传统美德。请你参加班级开展的“孝心伴我行”主题活动。
(1)【解孝字】如图是金文中的“孝”字,是由“子”字和省略笔画的“老”字组合而成,请结合字形解释“孝”字的含义。
(2)结合语境仿照画线句子补全句子,使之构成语言连贯的排比句。
      百善孝为先。孝心、孝道、孝敬、孝顺……一个“孝”字,彰显着中华民族的优良传统。孝亲敬长,就是多一些努力,全力实现长辈的期待;就是多一些感恩,真诚回馈长辈的恩泽              
(3)【说行孝】根据下面的材料,从对待父母和对待自己两个角度说说如何行孝?
      ①子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”孝不仅要你赡养父母,你们家的马和狗你都养着它们,能说“孝”吗?若不尊敬父母,那和养牲口有什么区别?
      ②《孝经》:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”做人子女,要行孝,应先从爱护自己开始,不要让父母为我们身体的伤患而担忧;更要记得“德有伤,贻亲羞”的警言,严于律己,不做不仁、不义、无信、无礼的事让父母蒙受羞辱,这是孝的第一步。
(4)请将“孝心伴我行”,正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。
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共享时间:2023-06-14 难度:5 相似度:1.2
33289. (2022•陕西省•真题) 陕西山川壮美,人文荟萃,涌现出许多文化巨人。他们被誉为“三秦大先生”。请你参加“三秦大先生?文化大课堂”综合性学习活动。
[活动一:做调查 寻足迹]请完成下面的调查提纲,开展“三秦大先生”调查活动。
调查提纲
调查对象:司马迁、张载、柳青、路遥。
调查目的:了解事迹成就,挖掘精神品格。
调查过程:
项目
步骤
调查方式 调查任务
(1) 了解生平事迹
请教专家 挖掘精神品格
交流汇总 (2)
[活动二:抒胸臆 赞品格]请用一组排比句完成演讲稿的开头部分。
??同学们,大家好!
??我今天演讲的主题是“千秋太史公,精神永流传”。        
??今天,他的精神依然激励我们奋勇前行!
[链接资料]《史记》在描绘三千年历史的同时,也展现了我们中华民族的伟大精神:积极进取,建功立业;勇于革新,敢于革命;忧国,爱国……司马迁曾写下自己身处逆境的思索——“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”若选择功业未竟而死,则“若九牛亡一毛,与蝼蚁何异”?只有发愤图强,完成《史记》,才能不负太史令立言之志!
(摘编自张新科《“千秋太史公”司马迁》)[活动三:表心志 继精神]请仿照画波浪线的句子,写一句话,作为你的座右铭。
??像牛一样劳作,像土地一样奉献。这句话深刻诠释了柳青、路遥两位先生的精神追求。
[活动四:铭教诲 树丰碑]请从下面句子中,选择一个语句,正确、规范、工整地书写在田字格中。
??为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——[北宋]张载
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共享时间:2022-07-29 难度:1 相似度:1.2
71549. (2023•西安工业大学附中•七上期末) 请你参加以“我来说生肖(属相)”为主题的综合性学习活动。
(1)【活动一:亮出生肖】请找出下面诗句中,与你的生肖或你喜欢的一种生肖相对应的诗句,正确、规范、工整地书写在田字格中。
十二生肖诗
鼹鼠饮河河不干,牛女长年相见难。赤手南山缚猛虎,月中取兔天漫漫。
骊龙有珠常不睡,画蛇添足适为累。老马何曾有角生,羝羊触藩徒忿嚏。
莫笑楚人冠沐猴,祝鸡空自老林丘。舞阳屠狗沛中市,平津牧豕海东头。
——胡俨《列朝诗集》德优题库
(2)【活动二:链接生肖】2024是龙年,“龙”是中国古代神话中的动物,为鳞虫之长,是中华民族的象征之一。请你写出与“龙”有关的两个成语。
成语一:       
成语二:       
(3)【活动三:推介生肖】请借文学作品或影视作品中的动物形象,介绍一种生肖。
      示例:《我的第一本书》中的两只狗聪明伶俐,温顺忠诚。
(4)【活动四:妙解生肖】十二生肖在传统文化中都有一定的寓意,并有相对固定的搭配,这反映了中国人对人生的独特认识。请选择一组搭配,仿照示例做出独到的阐述。要求:①句式与示例基本一致;②字数可适当增减;③不得照抄示例。
      备选组:a鼠和牛 b虎和兔 c龙和蛇 d马和羊 e猴和鸡 f狗和猪
      [示例]狗和猪:狗代表忠诚,猪代表随和。忠诚和随和一定要结合在一起。如果只有忠诚,不随和,就会排斥他人;只有随和,不忠诚,就会失去原则。
共享时间:2023-02-25 难度:5 相似度:1.2
71459. (2023•莲湖区•九上期末) 唯有自强不息,才有无限可能。请你参加以“少年当自强”为主题的综合性学习活动。
【活动一:读名句写“自强”】请把《周易?乾卦》中的语句(包括标点符号),正确、规范、工整地书写在田字格中。
天行健,君子以自强不息
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【活动二:看数字悟“自强”】小语同学在活动中展示了下面的表格,请仔细观察表格中的运算公式并联系文字,谈谈你从中获得的启示。
1.01365≈37.8
0.99365≈0.03
积跬步以至千里,积怠惰以致深渊。
【活动三:荐楷模学“自强”】课本中有许多自强不息的人物,请你从中任选一个,为他(她)写一段推荐词,在活动中与同学们交流。(50字左右)
【活动四:学精神践“自强”】少年强,则国强。活动结束后,老师号召同学们写一则座右铭以激励自己。请你结合下面一段人物事迹,仿照上半句,补写下半句。
      青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变得更强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
青春座右铭:以天下为己任发奋苦读,       
共享时间:2023-02-12 难度:5 相似度:1.2
69860. (2021•周至县•九上一月) 语文是五千年古老文明的积淀,生活处处有语文。请你参加以“漫游语文世界”为主题的综合性学习活动,并完成下面的题目。
(1)请你将“世”字按照正确的笔画顺序,工整、规范地书写在下面的田字格里。
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(2)李伯伯写了三副对联,放乱了,请你帮助李伯伯重新拼好对联。 (只填序号)
A.春雨丝丝润万物
B.万事如意福临门
C.绿竹别其三分景
D.一帆风顺吉星到
E.红梅正报万家春
F.红梅点点绣千山
A和        
C和        
D和        
(3)参考示例,改写下面两条提示语,使提示语亲切友善、生动而不失原意。
提示语示例:(学生宿舍里)严禁被褥脏乱
改写为:被褥也需要美容
①提示语:(公园里)严禁践踏小草,否则罚款10元
改写为:       
②提示语:(阅览室内)严禁大声喧哗
改写为:       
(4)你的同学小东酷爱网络流行语,经常在作文中使用“呆萌”“酱紫”“抓狂”等网络词语。请你劝说小东正确对待网络流行语。
共享时间:2021-10-28 难度:5 相似度:1.2
69848. (2021•周至县•七上一月) 学习了《雨的四季》,七年级四班准备开展以“走进雨的世界”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的题目。
(1)【写“雨”字】请将“雨”字按照笔画顺序工整地书写在下面的田字格中。
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(2)【释“雨”义】刘明同学找到了一张“雨”字的演变过程的图片,请你推断“雨”字的基本含义。
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(3)【品“雨”韵】陶兰同学准备为“秋颂”主题的手抄报插入一句诗,下列最恰当的一项是        
A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
B.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
C.楚水结冰薄,楚云为雨微。
D.云淡风高叶乱飞,小庭寒雨绿苔微。
(4)【抒“雨”情】下面是高向阳同学写的一段赞美雨的文字,请你仿照画横线的句子,将其补充完整。
      古人常常引雨入诗,若说雨通人性,也不为过。 雨寄着诗人的喜悦,              
,演着境遇的起伏……阳光的日子,灿烂夺目;雨天的时光,也意味丛生。诗中雨,本来就是天气罢了,而雨中诗,却流露着不同寻常的意境。偶尔拿来品之,倒也别有情趣。
共享时间:2021-10-26 难度:5 相似度:1.2
73570. (2022•高陵区•八上期中) 请你参加以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。
(1)【活动一:写汉字】请在下面的米字格中,按顺序依次写出“实”字的笔画。
德优题库
(2)【活动二:补句子】请根据语境,续写一句话,使其与前文语意连贯。
??诚信,如一叶扁舟,满载文明之风,驶向成功彼岸;诚信,                     ;诚信,如一朵浪花,翻涌文明之波,涤荡整片海洋。
(3)【活动三:拟标题】请根据下面的新闻内容,给它拟写一个恰当的标题。
??2022年6月28日,榆林市召开2022年第二次“诚信榆林”建设新闻发布会,榆林市中级人民法院、市信用办、市能源局等部门向社会各界发布“诚信榆林”建设相关工作情况。
??发布会上,市中级人民法院发布了《第30批失信被执行人名单》,涉及125个案件、163名自然人,涉案总标的共计1.73亿元。市能源局发布了榆林市煤矿企业信用等级评价,其中A级煤矿135处、B级煤矿14处、C级煤矿3处、D级煤矿7处。
(4)【活动四:读漫画】请仔细观察下面这幅漫画,写出其寓意。
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共享时间:2022-11-23 难度:5 相似度:1.2
69771. (2024•碑林区•七下一月) 班级开展以“天下国家”为主题的综合性实践活动,请你参加。
(1)【爱国文字书写】请在下面的田字格中,按顺序依次写出“国”字的笔画。
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(2)【爱国活动设计】请仿照示例,设计两个以“爱国”为核心的活动方案。
示例:
方案一:爱国诗词朗诵会
方案二:       
方案三:       
(3)【爱国活动主持】下面是主持人开场白的一段话,请你仿照画线句子,再续写一句,构成排比句。
      如果祖国是大海,那我就是大海中的一滴水;如果祖国是大地,那我就是大地上的一粒泥沙;如果               
(4)【爱国情怀表现】同学们找到了以下材料,请你根据材料概括出“爱国情怀”表现在哪些方面。
      【材料一】老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本人看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
      【材料二】于右任临终前有诗《望大陆》云:“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!”诗作于1964年公开发表,立刻打动了无数中国人的心。
共享时间:2024-04-15 难度:5 相似度:1.2
34414. (2023•师大附中•三模) 请你跟着小红一起参加以“追寻革命踪迹 传承红色基因”为主题的综合性学习活动。
(1)【活动一:采访?知精神】小红来到延安,第一天参观了枣园、杨家岭等地,遇到了老红军李爷爷。请你帮助她完成下面采访表。
采访时间 2023年3月5日下午3点
采访地点 杨家岭附近李爷爷住处
采访对象 老红军李爷爷
采访目的 了解李爷爷参加革命的经历,从中感受红色革命精神。
采访问题        
(2)【活动二:朗诵?颂精神】小红代表学校参加在宝塔山下举行的“红色精神在我心”诗词朗诵大赛。她朗诵的诗歌是贺敬之的《回延安》。请你从下表中标序号的两处任选一处,结合《回延安》的具体诗句进行指导,并将指导内容写在下面的横线上。
诗歌朗诵评分细则表
主题思想 情感表达 朗诵技巧 朗诵效果
内容健康、向上,思想性强,弘扬爱国、爱人民的主旋律,主题鲜明。 感情饱满真挚,表达自然,能准确把握作品内涵与格调。①        朗诵熟练,吐字清晰,节奏准确、协调,声情并茂。②        能很好地表达该诗词的主题和内涵,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
《回延安》诗句:心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛挡住了……手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。
(3)【活动三:写信?悟精神】下面是小红给好友小军写的一封信。请根据书信内容,仿照划线句子格式,补写书信。
给小军的一封信小军:
      你好!
      在延安的几天时间,革命先辈们的艰苦奋斗的精神深深感染着我。今天,在前往枣园参观的路上,我看到了两旁的白杨树。这不禁让我想起了茅盾先生的散文《白杨礼赞》。我们新时代的青年应该赋予白杨树新的精神内涵。摘抄如下,与你共勉:
      难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民             ?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?
小红
2023年3月5日
(4)【活动四:书写?传精神】请将下面画线的句子,正确、规范、工整地书写在方格内。
      一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
共享时间:2023-04-09 难度:5 相似度:1.2
69718. (2023•莲湖区•七上二月) 七年级各班以“少年正是读书时”为主题开展综合实践活动,请你参与,并根据要求,完成各题。
(1)【活动一:品内涵】以下是几条关于“读书”的格言,请把格言中画线的文字,正确、规范、工整地书写在田字格中。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。书犹药也,善读之可以医愚
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(2)【活动二:谈心得】文文同学分享了她的读书心得。请你联系上下文,将横线处补充完整。
请仿照划线语句,补写一句话。
      书是灯,读书照亮了前面的路;_____;书是帆,读书推动了人生的船。书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
(3)【活动三:享方法】在平时的阅读中,你总结出了哪些阅读方法?请写出两点与大家分享。
(4)【活动四:谈建议】读书是一项重要活动,请你就学校促进学生进行课外阅读的举措,提出两条建议。
共享时间:2023-12-12 难度:5 相似度:1.2
49216. (2023•西安工业大学附中•三模)       九年级(1)班拟开展以“青春有梦,奋斗有我”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的任务。
【青春?宣言】请写出“匹”字的笔顺。
      天下兴亡,匹夫有责
【青春?风采】诗人席慕蓉说:“青春是一本太仓促的书”。在青春这本书的扉页上你将写下什么呢?请写出一个关键词,并谈一谈你选这个词的理由。
      示例:我选的关键词是拼搏,我的理由是:要成功就要拼搏。用青春做帆,用拼搏做桨,让青春在拼搏中闪光!
我选的关键词是:       
我的理由是:       
【青春?畅想】班级准备开展“青春有梦,奋斗有我”演讲比赛,请你完善活动流程。
      “青春有梦,奋斗有我”演讲比赛
①确定演讲选手→②       →③推选主持人,撰写串场词,安排演讲顺序→④选手依序上场,发表演讲→⑤       →⑥获奖选手发表感言
【青春?赞歌】请你根据下列材料,为最美村官钟雅写一段颁奖词。
      今年26岁的钟雅是陕西省紫阳县洄水镇团堡村的一名大学生村官。钟雅一上任就把自己打扮成了“村里人”,她剪掉长发,穿上运动鞋,走进村民家中,主动与他们拉家常,了解他们的所想所盼。贫困户邓兴奎牙龈发炎,脸颊肿胀,舍不得花钱买药,钟雅得知情况后,主动把消炎药送到他家中;村民曾庆福想找份临时工补贴家用,她发动身边的朋友熟人,为他在建筑工地上找了一份活;村里家家户户都有土特产,为给村民致富出一份力,她帮助村里引进了一个电商服务站,方便村民的土特产通过网络平台向外销售,不仅给村民提供了一条赚钱渠道,也让在外工作的人可以尝到家乡的美味……
共享时间:2023-04-08 难度:5 相似度:1.2

mar@dyw.com

2022-11-14

初中语文 | 九年级上 | 综合性学习

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