[答案]
（1）槐叶：绝大多数相对而生，叶片小而薄，背面长有肉眼看不见的绒毛和托叶，落叶时间早。槐花：洁白似雪，甜香浓郁，生吃或和面蒸食，清香怡人，花期比较短。槐角：嫩时晶莹碧绿，角仁微苦，干槐角内槐豆上的薄膜可以煮食。树干：生长快，材质硬实，细时可做掀柄锄柄，粗的可做檩条。（2）使用拟人的修辞，生动形象地写出了槐树根在地下努力生长破土而出的情状，表达了对槐根顽强旺盛的生命力的赞叹之情。（3）①老槐树坚强不屈的品格影响着“我”。②老槐树似家人又像老朋友陪伴着“我”，使“我”心安。（4）结构上篇末点题，总结全文，使文章结构完整。内容上，由对树所构成的景致的赞叹，升华到对品质精神的赞美，深化了文章的中心。（5）“葱茏”本为草木青翠而茂盛之意，在本文指槐树长得茂盛，随处可长，鲜活饱满，生命力旺盛，即使受到重创后也能焕发生机。
[解析]
（1）本题考查对文章内容的概括。通读全文可知。根据第②段“槐叶相对而生，镰刀状的托叶也几不可见“可知，叶片小而薄。根据第③段“等不到深秋，槐叶落叶时间早，第④段主要写槐花，全村飘着浓郁的甜香，极有气势，因它甜香，除非放辣椒压住甜气，佐以蘸料，齿颊留香，我小时候常一朵一朵地吸它的花蜜，十天左右吧”可概括得出，甜香浓郁，清香怡人。读全文可知。根据第5段“花落后结出槐角，嫩时晶莹碧绿”“秋风吹落干枯的槐角，泡至发软，撕取槐豆上那点薄膜，放入锅中熬煮，槐角嫩时晶莹碧绿，干槐角内槐豆上的薄膜可以煮食，第⑦段主要写树干，材质硬实，即可加工成锨柄锄柄，槐树枝干生长快，细时可做掀柄锄柄。
（2）本题考查句子的赏析。句子中的“串”“钻”“拱”“酝酿“等词赋予了槐树根以人的行为动作；结合“终于冒出地面”“先是一簇鹅黄，小草似地长起来”口知，表达了作者对槐根顽强旺盛的生命力的赞叹之情。
（3）本题考查分析物象作用的能力。句中把“老槐树”写成“老辈”，可见作者对老槐树的感情至深、亲切让“我”心安，不知历经了几代，树冠又遭雷击。但它生机不灭，努力表明它还活着”可知，它顽强的生命力对“我”的成长也有启迪作用。
（4）本题考查段落在文中的作用。结尾段，这就在结构上起到篇末点题——庭槐葱茏，从而使文章结构完整，段末最后一句以抒情句来结束全篇，繁枝茂叶间落着啾啾喳喳的鸟雀，“树长在院里，是气韵，深化了文章的中心。
（5）本题考查标题含义的理解。“葱茏”意思是草木青翠而茂盛，叶子顶在头上，纤纤细细地在风中轻摇……又能提供阴凉，不知历经了几代，树冠又遭雷击。但它生机不灭，努力表明它还活着”可知，随处可长，生命力旺盛。
答案：
（1）槐叶：绝大多数相对而生，叶片小而薄，落叶时间早。
槐花：洁白似雪，甜香浓郁，清香怡人。
槐角：嫩时晶莹碧绿，角仁微苦。
树干：生长快，材质硬实，粗的可做檩条。
（2）使用拟人的修辞，生动形象地写出了槐树根在地下努力生长破土而出的情状。
（3）①老槐树坚强不屈的品格影响着“我”。②老槐树似家人又像老朋友陪伴着“我”。
（4）结构上篇末点题，总结全文。内容上，升华到对品质精神的赞美。
（5）“葱茏”本为草木青翠而茂盛之意，在本文指槐树长得茂盛，鲜活饱满，即使受到重创后也能焕发生机。
[点评]
本题考查了"拟人 ",属于"基础题"，熟悉题型是解题的关键。
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