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67380. (2021•交大附中分校•九上期中) 请同学描述一件自己喜爱的物品。以My ________为题,向大家介绍它的材料,颜色,形状,来历以及你为什么喜爱它的原因。
要求:
(1)认真审题,了解必要信息,可适当发挥;
(2)语句通顺,意思连贯,书写工整;
(3)文中不得出现你的任何真实信息;(姓名、校名和地名等)
(4)不少于70词。(开头和结尾已给出,但不计入总词数)
My  _______ Hello,everyone!Now I want to introduce my ________ to you.______________________________
共享时间:2021-11-28 难度:2
[考点]
个人情况,记叙文,
[答案]
MyskirtHello,everyone!NowIwanttointroducemyskirttoyou.Myskirtisred.Therearesomeflowersonit.Itlooksverybeautiful.TheskirtismadeofsilkanditismadeinSuzhou.Myfatherwentonvacationandboughtitformelastsummer.Ienjoywearingitverymuchbecauseitfeelssoft.Lastmonth,Iworeittomyfriend'sbirthdayparty.TheyallsaidIwasmorebeautifulthanbefore.Iwassohappy.From thenon,IoftenwearittopartiesIlikeitverymuch.
[解析]

My skirt
Helloeveryone I want  introduce  skirt  you.(点题)My skirt is red.There are some flowers on it.It looks very beautiful.The skirt is made of silk and it is made in Su zhou.【高分句型一】(颜色,I wore it to my friend's birthday party.They all said I was more beautiful than before.I was so happy.From I often wear it to parties I like it very much.(喜欢的原因和意义)
[点评]
本题考查了"个人情况   记叙文   ",属于"易错题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
59488. (2021•未央区•七上期末) 为了让加入英语社团的新同学更好地了解彼此,你校英语社团举办了一个"Let's be friends!"的活动,鼓励成员们进行自我介绍,交到新朋友。假设你是七年级一班的学生李玲,请你根据下面的信息用英语进行自我介绍。
Name Li Ling
How old 12
Birthday January 18th
Like blue,bananas and rice,English and math,ping-pong
注意:
①自我介绍要包括表格中所有内容,并可适当发挥。
②词数60左右,文章开头已给出,不计入总词数。
③不得出现真实人名、地名和学校名等。

    Hello,everyone!
    _____________
    Thank you for listening
共享时间:2021-03-02 难度:2 相似度:2
46001. (2021•交大附中•九上一月) 每个人都有自己喜欢的物品(如玩具,学习用品,衣服等),请根据以下问题提示,以"My favorite ______"为题,写一篇英文短文,介绍一件你喜欢的物品。
问题提示:
1.What is your favorite thing?
2.What does it look like?
3.What is it made of?
4.When and where was it made?
5.Why do you like it?Tell a story between you and your favorite thing.
                                                                     My favorite ______
 ________________________________
共享时间:2021-10-14 难度:2 相似度:2
57423. (2022•碑林区•七上期末) 假如你是Tom,请你根据表格的内容向大家介绍一下自己,可适当拓展。
要求:
(1)参考表格内容,可适当发挥;
(2)语句通顺,意思连贯,书写工整;
(3)文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);
(4)词数:不少于70词。
Name Tom
Age 13
Phone number 6236-7118
School No.15 Middle School
Favorite subject Chinese
Favorite sports tennis
Favorite food Ice-cream,hamburgers
Hello,everyone!Nice to meet you!__________
共享时间:2022-02-20 难度:2 相似度:2
46411. (2020•铁一中学•七上一月) 假设你是 Linda,请根据提示写一篇介绍自己的文章。
要求:(1)短文应包括所给要点,可适当发挥;
(2)语句通顺意思连贯,书写工整;
(3)文中不得出现你本人的姓名、所在学校名称和地址;
(4)词数:不得少于50词。(开头已给出,需抄写在答题卡上,但不计入总词数。)
姓名 Linda Brown 年龄:12 电话号码:784-3209
喜欢的颜色:蓝色 学校:第一中学(No.1…)
家庭成员:爸爸,妈妈,妹妹
Hello, everyone!
                                              
共享时间:2020-10-11 难度:2 相似度:2
46236. (2020•铁一中学•七上一月) 假设你是 Linda,请根据提示写一篇介绍自己的文章。
要求:(1)短文应包括所给要点,可适当发挥;
(2)语句通顺意思连贯,书写工整;
(3)文中不得出现你本人的姓名、所在学校名称和地址;
(4)词数:不得少于50词。(开头已给出,需抄写在答题卡上,但不计入总词数。)
姓名 Linda Brown 年龄:12 电话号码:784-3209
喜欢的颜色:蓝色 学校:第一中学(No.1…)
家庭成员:爸爸,妈妈,妹妹
Hello, everyone!
                                              
共享时间:2020-10-12 难度:2 相似度:2
52727. (2021•高新一中•六模) 初中生活即将结束,回首过去的日子,我们的成长离不开老师和朋友的帮助。请以"An Unforgettable"为题写篇短文。
内容包括:
Who is the person?
When and where did you meet the person?
Explain how you feel about the person?
Explain how this person has changed your life?
要求:
补全题目;
文中不得出现任何真实信息;(姓名、校名和地名等)
书写工整、语句通顺、连贯;
词数不少于70。
                                                            An Unforgettable
How time flies!I will graduate this July.       
共享时间:2021-05-25 难度:2 相似度:1
53333. (2020•高新一中•四模) 时光飞逝,初中三年的学习生活无疑对你的成长产生了非常重要的影响。请结合外貌、性格、喜好、运动、学习等各方面内容,写一篇短文,比较你这几年来的发展和变化。
要求:
(1)参考提示信息,可适当发挥;
(2)表达清楚,语法正确,上下文连贯,书写工整;
(3)文章不得出现真实信息(姓名、校名和地名等);
(4)词数:不少于70词。
__________________________________
共享时间:2020-04-21 难度:2 相似度:1
53478. (2018•高新一中•一模) Linda 今年 15 岁,是九年级学生.她想参加学校组织的"走进敬老院,关爱老年人"志愿 者活动.Linda 性格外向,擅长唱歌、跳舞、弹吉他等,曾经参加过志愿者工作,她认为自 己能胜任这份工作.假设你是 Linda,请根据此情况写一份申请.
要求:(1)参考提示语,可适当发挥;
(2)语句通顺,意思连贯,书写工整;
(3)文中不得出现任何真实信息(姓名、校名和地名等);
(4)词数:不少于 70 词.(开头结尾已给出,但不计入总词数.)
 Dear organizers,
I am Linda.I would like to apply for this volunteer job.
I hope I can get this job.I'm looking forward to hearing from you.Best wishes!
Yours,
 Linda
共享时间:2018-03-11 难度:2 相似度:1
54683. (2023•长安区•九上期末) 同学们,从小到大,你一定读过很多故事吧?假如你是李华,你们学校英文网站正在进行读书报告征稿活动,请你根据提示,以"A Report on My Favorite Story"为题,用英文写一篇文章参加活动。(温馨提示:禁止抄袭本试卷上的阅读文章。)
提示:
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要求:(1)使用提示信息,亦可适当发挥;
(2)语句通顺,意思连贯,书写工整;
(3)文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);
(4)词数:不少于70词。(开头已给出,但不计入总词数。)
A Report on My Favorite Story This is a report on my favorite story.________
共享时间:2023-02-19 难度:2 相似度:1
54756. (2023•长安区•八上期末) 假如你是李华,你的英国笔友Kate发邮件向你倾诉她的苦恼。请根据以下表格提示,给她回信。
Kate's Problems Your Advice
(1)担心(worry about)学习,压力大(feel stressed) 向老师求助(ask teachers for help)
(2)与朋友产生矛盾(have trouble with) 和朋友好好谈谈(have a good talk with)
(3)不做家务(do chores)受到父母批评(be criticized by) ……
要求:
 (1)内容须包含所提供的所有信息,可适当发挥;
(2)书写认真,句子通顺;
(3)词数:不少于65词(开头和结尾都已给出,但不计入总数)。
Dear Kate,
    Thanks for your e-mail.And I am sorry that you are unhappy these days.                         
    I hope you can be happy as soon as possible.
Yours, Li Hua
共享时间:2023-02-06 难度:2 相似度:1
56031. (2024•东城一中•七下期末) 上个月,你们学校组织了一次研学旅行(study tour),老师希望你们在课堂上分享一下这次旅行的经历。请根据以下提示和要求,写一篇题为"My Study Tour"的英语短文。
提示:
(1)How was the weather?
(2)Where did you go?
(3)How did you get there?How long did it take?
(4)What did you do there?
(5)How did you feel?
要求:
(1)短文必须包含所给提示要点,可适当发挥;
(2)语句通顺,意思连贯,书写工整;
(3)文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);
(4)词数:不少于70词。(开头已给出,但不计入总词数。)
My Study Tour Last month,we had a study tour.Now let me tell you something about it.________
共享时间:2024-07-25 难度:2 相似度:1
56087. (2023•西安三中•八上期末)     假如你是李华,你的好友Lily前段时间生病了,因而耽误了学习,这次考试没有考好,现在她很沮丧。请根据以下提示,用英语给她写一封电子邮件,给她一些建议,帮助她尽快调整好自己的状态。
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参考词汇:
go to bed early,sleep well,do some sports,be happy,ask…for help…
要求:
(1)可选择使用参考词汇,亦可适当发挥;
(2)语句通顺,意思连贯,书写工整;
(3)文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);
(4)词数:不少于70词。(开头和结尾已给出,但不计入总词数)
Dear Lily,
    I am sorry to hear that you were upset.I want to give you some advice to help you relax yourself.
__________
    I hope my advice can help you become happier.
Yours,Li Hua
共享时间:2023-02-05 难度:2 相似度:1
56147. (2024•交大附中•七下期末) 旅行可以使学生增长见识,提升能力和放松心情,是学生成长的开放课堂。请你以"An Exciting Trip"为题,写一篇短文介绍你过去的一次旅行经历以及感受。
Place Jingyang Agricultural Garden
Time&Activities in the morning grow vegetables;pick fruit;learn…from the farmers;……
in the afternoon take photos;play games;…….
Feeling
要求:
(1)根据表格内容完成,可适当发挥;
(2)语句通顺,意思连贯,书写工整;
(3)文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);
(4)词数:不少于60词。(开头已给出,但不计入总词数。)
An Exciting Trip Last month,I had an exciting trip with my family._______
共享时间:2024-07-18 难度:2 相似度:1
56419. (2022•西工大附中•八上期末) 寒假结束了,你的假期过得怎样呢?不同的同学有着不同的假期生活,有的同学利用这个寒假进行了查漏补缺,预习了新学期知识;有的同学利用这个假期好好放松,你是怎样度过的?请以 My Meaningful Winter Holiday 为题目,写一篇短文。
提示词:spend the festival with my family,visit my friends and relatives,preview(预习)the new knowledge,do sports.
要求:1.必须使用所给提示词,可适当发挥;
2.语句通顺,意思连贯,书写工整。
3.词数:70左右。
My Meaningful Winter Holiday
共享时间:2022-02-15 难度:2 相似度:1
52437. (2022•高新一中•三模) 请以"My Friend and I"为题写一篇短文,从外貌、性格、学习、梦想等方面介绍你和好友Tina的相同与不同之处。
提示词:quiet,hard-working,dream,than
要求:
(1)参考提示内容,可适当发挥;
(2)语句通顺,意思连贯,书写工整;
(3)文中不得出现任何真实信息(姓名、校名和地名等);
(4)词数:不少于70。
My Friend and I____________________________
共享时间:2022-04-10 难度:2 相似度:1

bp@dyw.com

2021-11-28

初中英语 | 九年级上 | 书面表达

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2020*西工大*期末
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