请你参加以文明着装传承美德为主题的综合性学习活动活动一知服之美请将下面的句子正确规范工整地抄写在田字格里礼仪之大谓之夏章服之美谓之华活动二明服之仪仔细阅读下面的表格回答下面的问题对中学生着装取向的认可度的调查统计表学生老师对整洁取向的认可度对朴素取向的认可度对个性取向的认可度

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517. （2015•陕西省•真题）请你参加以“文明着装传承美德“为主题的综合性学习活动。
【活动一：知“服之美”】请将下面的句子正确、规范、工整地抄写在田字格里。
礼仪之大，谓之夏；章服之美，谓之华。

【活动二：明“服之仪”】仔细阅读下面的表格，回答下面的问题。
对中学生着装取向的认可度的调查统计表

	学生	老师
对“整洁”取向的认可度	39%	96%
对“朴素”取向的认可度	13%	85%
对“个性”取向的认可度	94%	16%
对“品牌”取向的认可度	82%	37%

在对“中学生着装取向的认可度”方面，学生与老师有什么不同？请简要概括。
【活动三：话“服之礼”】下面是学校领导在“关于学生着装问题座谈会”上的讲话。作为参会代表，请你将讲话要点转述给你们班同学。要求：①转述前须有开场白；②完整准确；③要点突出。
讲话内容
最近，有些学生穿着有涂鸦的衣服或“乞丐服”来上学，这种做法是不妥的。作为一名中学生，着装应符合《中学生日程行为规范》的要求。首先，要讲求文明礼仪。服装是无声的语言。一个人的着装体现着他的态度、修养、品格和气质。其次，要展示良好的校风校貌。个人着装是校园文化的名片，是学校形象的展现，是学校精神的载体。最后，要注意身份和场合。学校是你们学习文化知识，丰富和成就自我的地方。着装文明得体更有助于你们健康快乐的成长。
【活动四：传“服之道”】请在下面横线上，写一个含有“整洁”一词的句子，完成下面的宣传语。要求：根据已有句子特点及句末用韵特点补写。
自尊自爱重仪表，　　。
朴素自然是本色，端庄大方树风标。
女子淑雅有修养，男儿飒爽展英豪。
青春飞扬添活力，品格精神最重要。

共享时间:2015-09-18 难度:4

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[考点]

[答案]

答案如下

[解析]

活动一：做此类题要注意书写时不添字、不漏字，不涂不画，要注意间架结构，争取把字写得端正漂亮。
活动二：做此题首先要明确题目要求，再认真分析表格，做出“横向”和“纵向”对比，重视表格中数据变化及趋势。
活动三：做此题首先要熟读讲话内容，再明确题目要求，在此基础上，归纳出讲话要点：一要讲求文明礼仪，二要展示良好的校风校貌，三要注意身份和场合。这一点在讲话内容中非常明显。
活动四：做此题要注意观察原有句子的特点，并注意用韵，如结构特点是“自尊∥自重∥重仪表”即“双音节∥双音节∥三音节”，仿写时要遵循这个特点。
答案：
活动一：略。
活动二：〔示例〕学生对“个性”“品牌”两项着装取向的认可度高，老师则较低；老师对“整洁”“朴素”两项着装取向的认可度高，学生则较低。
活动三：〔示例〕同学们，我代表我们（咱们）班参加了学校的座谈会，校领导就同学们（大家）在学校着装问题提出了以下几点要求：一要讲求文明礼仪，二要展示良好的校风校貌，三要注意身份和场合。
活动四：〔示例一〕着装整洁堪称道〔示例二〕整洁美观显风貌

[点评]

本题考查了"汉字临摹新闻广告标语图（表）文转换综合读写 "，属于"综合题"，熟悉知识点是解题的关键

原创声明：

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凤凰

2015-09-18

初中语文 | | 综合性学习

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更新:2015-09-18 04:23浏览量:704

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