[答案]
(1)接受帮助是路。
(2)即使(或即便、就算、哪怕) 也
(3)A;B。
[解析]
(1)做此题,首先要明确提取主干的方法,然后分析句子,逐层去除修饰成分,如“成长”、“便捷”,得出最终答案“接受帮助是路。”
(2)做此题,首先要分析两分局之间的关系,仔细的句子会发现两分句之间是假设关系,由此选取表假设关系的关联词即可。
(3)做此题,要联系上下文:第二句(玉不琢,不成器),第三句(即使是金子…),从而得出答案,先填写“陋石变美玉”,再填写“金子发出光芒”。
答案:
(1)接受帮助是路。
(2)即使(或即便、就算、哪怕) 也
(3)A;B。
[点评]
本题考查了"续写 补写 改写句子   综合读写   ",属于"必考题",熟悉知识点是解题的关键