[答案]
(1)most(2)are(3)children's(4)understand(5)reach(6)talented(7)brought(8)herself(9)methods(10)successfully
[解析]
(1)考查副词。句意:他们唱了世界上最美的歌,可知空处应用形容词最高级。
(2)考查动词。句意:合唱团的44名成员来自阜平县的小学,be from(来自)。句子为一般现在时 表复数。
(3)考查名词所有格。句意:在观看孩子们的表演时,这些孩子的老师。those后加前边提到的复数名词。children和teacher之间有所属关系。故填:children's。
(4)考查动词。句意:他曾经在阜平县马兰村工作过。此空在could后。宾语是"his daughter's feeling"(他女儿的感受) 。故填:understand。
(5)考查动词。从北京到那个村子至少花了她七个小时,所以填reach,后直接加地点。
(6)考查形容词。句意:虽然她面临着不同的挑战,只上了几节课就能唱一首歌 able sing a after just a lessons."(仅仅上了几节课后就可以唱一首歌)。"talent"的是名词。系动词后需要形容词"有天赋的"。
(7)考查动词。句意:邓还把不同的乐器带到了村子里。叙述的是过去的事情,bring的过去式是brought。
(8)考查代词。句意:2013年,让她的年轻学生感受音乐的魔力 oneself(自己)。故填:herself。
(9)考查名词。句意:当孩子们学习奥林匹克歌曲时,并帮助希腊语老师为孩子们找到了更有用的方法来记住歌词,结合选项可空处应填复数名词:方法。
(10)考查副词。句意:出生在阜平的邓小兰。根据空后 动词,故填:successfully。
[点评]
本题考查了"杰出人物   记叙文   ",属于"必考题",熟悉题型是解题的关键。