名著导读海底两万里的尼摩船长驾驶的潜艇叫诺第留斯号又称是加拿大人勇敢机智捕鲸技艺天下无双康塞尔尼德兰阿尤纳斯

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37815. （2018•西电附中•七下二月）名著导读
（1）《海底两万里》的尼摩船长驾驶的潜艇叫诺第留斯号，又称       。
（2）       是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
A．康塞尔       B尼德兰      C．阿尤纳斯

共享时间:2018-06-17 难度:1

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[考点]

《海底两万里》，

[答案]

见试题解答内容

[解析]

（1）本题考查名著细节。鹦鹉螺号是（法国）儒勒•凡尔纳小说中的一艘潜水艇。“鹦鹉螺”是这艘潜艇的名字。
（2）本题考查名著人物。
AC．有误；
B．正确，他是个比较原始的加拿大人。他也会赞叹极地的美，小牛肉，在陆地上自由地行走。
故选：B。
答案：
（1）“鹦鹉螺号”
（2）B

[点评]

本题考查了"《海底两万里》 ",属于"常考题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

72666. （2016•长安区•八下期末）名著阅读。
“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞，尽可赏赐他们头衔与勋章；但他们不可能造就伟大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远的就已看见。歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的钮子，背着手，往最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层；太子鲁道尔夫对我脱帽；皇后先对我打招呼--那些大人先生是认得我的。为了好玩起见，我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿，毫不同他客气……”
（1）说这段话的人是。这段话表现了他对皇亲国戚们的态度，最集中地表现了他的叛逆性格。
（2）《海底两万里》中塑造了一个外表冷酷而内心仁慈的尼摩船长，请简述一件能体现尼摩船长仁慈的事例。

共享时间:2016-07-25 难度:1 相似度:2

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38417. （2023•高新一中•七下期末）阅读下面文段，描述潜艇主体形状。
没过一会儿工夫，我们嘴里叼着雪茄，坐在客厅的一张长沙发上。艇长拿出一幅详图放在我的眼前。这是鹦鹉螺号潜艇的平面图，包括剖面图和正视图。
鹦鹉螺号主体形状：

共享时间:2023-07-10 难度:1 相似度:2

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71961. （2022•西咸新区•七下期末）名著阅读。
阅读《海底两万里》中的一段话，回答相关问题。
尼摩船长说到最后几句就停住了，可能他是后悔说得太多了。但是我猜，不论是什么动机要他到海底来寻求独立自主，他终究还是一个人，他的心仍然为人类的苦难而跳动，无论对于被欺压的个人还是种族，他都怀有仁慈怜悯之心。
小说中的“我”认为尼摩船长是一个无论对个人还是种族都“怀有仁慈怜悯之心”的人。你是否同意“我”的看法？请联系尼摩船长的相关故事，阐述自己的看法。

共享时间:2022-07-10 难度:1 相似度:2

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72028. （2022•莲湖区•七下期末）名著阅读。
我留在我的房中。我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的“诺第留斯号”，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，开没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！
以上文段选自小说《》，文段中的“我”是（填人名）。

共享时间:2022-07-19 难度:1 相似度:2

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72091. （2021•周至县•七下期末）名著阅读。
真善、仁、爱是人性美的重要因素。结合《海底两万里》中相关情节，说说尼摩船长身上体现了哪一种人性美。

共享时间:2021-07-18 难度:1 相似度:2

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72103. （2021•长安区•七下期末）名著阅读。
非常明显，船上生活很单调，对于习惯自由自在和积极生活的加拿大人来说，是不可忍受的。海上事件可能使他高兴的是很少的。可是，这一天，一件偶然的意外使他恢复了他从前当鱼叉手时的快乐日子。
以上文段选自《海底两万里》，文段中的“加拿大人”是（填人名），并简要说说这件“偶然的意外”是。

共享时间:2021-07-13 难度:1 相似度:2

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54211. （2018•西电附中•七下期中）名著阅读
《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，书中哪些想象事物如今已经变成现实，请举出其中的两例。

共享时间:2018-05-12 难度:1 相似度:2

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72203. （2021•未央区•七下期末）名著阅读。
（1）《海底两万里》是法国作家的代表作之一，叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。阅读这本书，你主要运用的两种阅读方法是。
（2）读完《海底两万里》这部小说，给你留下印象最深的故事情节是什么？请用简短的语言概括它的内容。

共享时间:2021-07-24 难度:1 相似度:2

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38541. （2018•西电附中•七下期末）名著阅读
《海底两万里》的作者是被誉为“现代科幻小说之父”的，主要讲述了1866年法国生物学家带着仆人知一个捕鲸手乘坐船长的潜艇，在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。

共享时间:2018-07-02 难度:1 相似度:2

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72277. （2021•莲湖区•七下期末）名著阅读。
我们一进去，上面狭小的盖板立即关上了，四周是漆黑的一团。从光亮的地方，突然进入黑暗中，我的眼睛什么也看不见。我感到我的光脚紧紧地踩在一架铁梯上。尼德?兰和康塞尔，被人们抓得紧紧的，跟在我后面。铁梯下面一扇门打开了，我们走进去以后，门就立即关上，发出很响亮的声音。
关在里面的，现在单单剩下我们了。在什么地方呢？
上面的文段选自儒勒?凡尔纳的《海底两万里》，文段中的“我们”被关在了什么地方？

共享时间:2021-07-27 难度:1 相似度:2

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72338. （2021•蓝田县•七下期末）名著阅读。
      他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索隔断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。
      我们三人跟着他上来。意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上。
      他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。
上面选文出自        的著作《       》，其中的“他”是        ，“可怜人”是        。

共享时间:2021-07-01 难度:1 相似度:2

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38133. （2021•交大附中•五模）走进文学名著的世界里，我们可以跟着书本中的人物体验丰富的人生经历，也可以比较勾连，思考不同的人性特点。请根据要求，完成题目。
假如你是一名年轻的革命战士，上级要派你去送一份非常重要的机密文件，你可以邀请下面文学形象中的一位组队前往。接到任务后，你会选择哪个文学形象组队？请结合该文学形象的经历和性格，简述你邀请他的理由。
A．林冲（《水浒传》）
B．简?爱（《简?爱》）
C．尼摩（《海底两万里》）
D．保尔?柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）

共享时间:2021-05-15 难度:1 相似度:2

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37881. （2017•高新一中•七下一月）名著阅读
（1）《海底两万里》的作者是法国科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“ 。”
（2）鹦鹉螺号是用作为动力源的。鹦鹉螺号是用击退了土人的进攻。

共享时间:2017-04-18 难度:1 相似度:2

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37868. （2017•西工大附中•八下二月）名著阅读。
（1）“诺第留斯号”整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、搏斗，反击的围攻等等。
（2）请选出最符合尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线
A．太平洋印度洋红海地中海拉美海岸南极北冰洋
B．印度洋太平洋地中海红海拉美海岸南极北冰洋
C．太平洋印度洋红海地中海北冰洋拉美海岸南极
D．印度洋太平洋地中海红海北冰洋拉美海岸南极
（3）“这个印度采珠人来自一个被长期压迫的国家，只要我还有一丝生命，我的心都在这个国家，和这个国家的人民在一起。”请你根据人物语言分析他是谁，是一个怎么样的人？

共享时间:2017-06-16 难度:1 相似度:2

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37738. （2018•交大附中•七下二月）下列对《海底两万里》内容的表述有误的一项是（　　）

A.尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行，他们经过了太平洋、印度洋、红海、地中海等著名的海域

B.《海底两万里》中的“诺第留斯号”的船长是尼摩，他的身份还有前印度王子、设计师、建筑师

C.在陆地上的儿天里，康塞尔捕到了一只珍贵美丽的鸟叫极乐鸟，其被捕的原因是被红果灌醉而飞不起来

D.法格拉特是一位职业的捕鲸专家，他有一个外号叫鱼叉手之王

共享时间:2018-06-19 难度:1 相似度:2

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dyczywyn

2018-06-17

初中语文 | 七年级下 | 积累和运用

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更新:2018-06-17 10:31浏览量:11

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