华盛顿被称为国父圣马丁被称为自由的奠基人玻利瓦尔被称为解放者甘地被称为圣雄享有如此的赞誉是因为他们领导了民族解放运动参与了资产阶级革命主导了国际秩序建立进行了社会主义建设

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28825. （2023•高新一中•九上期末）华盛顿被称为“国父”，圣马丁被称为“自由的奠基人”，玻利瓦尔被称为“解放者”，甘地被称为“圣雄”。享有如此的赞誉，是因为他们（　　）

A.领导了民族解放运动	B.参与了资产阶级革命
C.主导了国际秩序建立	D.进行了社会主义建设

共享时间:2024-02-27 难度:3

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[考点]

评价华盛顿与拿破仑，玻利瓦尔和圣马丁，非暴力不合作运动，

[答案]

[解析]

据所学知识可知，华盛顿领导的美国独立战争、甘地领导的非暴力不合作运动反抗英国的殖民统治；圣马丁和玻利瓦尔领导了拉丁美洲独立运动，反抗西班牙和葡萄牙的殖民统治。华盛顿、圣马丁、玻利瓦尔和甘地都领导了民族解放运动，选项A符合题意；参与了资产阶级革命、主导了国际秩序建立和进行了社会主义建设与题干人物活动无关，排除BCD项。
故选：A。

[点评]

本题考查了"评价华盛顿与拿破仑玻利瓦尔和圣马丁非暴力不合作运动 ",属于"典型题"，熟悉题型是解题的关键。

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30409. （2023•师大附中•九下期中）华盛顿被称为“美国国父”，圣马丁和玻利瓦尔被称为南美的“解放者”，甘地被印度人民称为“圣雄”。他们都曾（　　）

A.领导了民族解放运动

C.领导进行工业革命

B.主导了国际秩序建立

D.领导了社会主义建设

共享时间:2023-05-20 难度:3 相似度:2

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29999. （2023•西工大附中•十模） “比较”是历史学习和研究的一种重要方法，对如图所示人物的说法正确的是（　　）
$德优题库$
?

A.都在反对英国的殖民统治

B.都促进了资本主义的发展

C.都领导了殖民地人民的反殖民斗争

D.都受到了美国独立战争的影响

共享时间:2023-06-06 难度:3 相似度:1.34

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28302. （2024•铁一中学•九上一月）某学习小组收集了以下历史人物图片，他们学习的主题应该是（　　）

$德优题库$ 乔治?华盛顿

$德优题库$ 玻利瓦尔

$德优题库$ 章西女王

A.近代科技的发展

B.工业化发展历程

C.文学艺术的发展

D.民族解放运动

共享时间:2024-10-18 难度:3 相似度:1.34

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28335. （2023•西安二十三中•九上二月）如图示意图体现的主题是（　　）
$德优题库$

A.近代化的实现

C.亚非拉民族独立运动

B.非洲独立运动

D.社会主义运动的发展

共享时间:2023-12-24 难度:3 相似度:1.34

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21952. （2017•高新一中•期中）拿破仑最后失败的主要原因是（　　）
①欧洲大陆封建势力的联合镇压
②欧洲被征服各国人民的民族解放斗争
③波旁王朝的复辟
④国内反动势力的猖獗

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

共享时间:2017-11-29 难度:3 相似度:1.33

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87040. （2024•理工大附中•九上期中） “他有宗教家深厚的胸怀，革命家雄浑的魄力，凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”材料中的“他”指的是（　　）

A. $德优题库$

B. $德优题库$

C. $德优题库$

D. $德优题库$

共享时间:2024-11-25 难度:1 相似度:1.33

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30746. （2017•高新一中•九上期中）拿破仑最后失败的主要原因是（　　）
①欧洲大陆封建势力的联合镇压
②欧洲被征服各国人民的民族解放斗争
③波旁王朝的复辟
④国内反动势力的猖獗

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

共享时间:2017-11-13 难度:1 相似度:1.33

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31795. （2017•西安音乐学院附中•九上期中）《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料说明拿破仑战争（　　）
①是法国大革命的组成部分
②打击了欧洲的封建势力
③侵害了被侵略国家的利益
④被欧洲反法联军打败。

A.①②

B.②③

C.①②③

D.①②③④

共享时间:2017-11-16 难度:1 相似度:1.33

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31796. （2017•西安音乐学院附中•九上期中）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中降到：“拿破仑在其所征服地区都在贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典”。由此可见，拿破仑对外战争的积极意义是（　　）

A.拓展了法国的疆域

B.打击了欧洲的封建势力

C.把法国大革命推向高潮

D.确立了欧洲各国资产阶级的统治

共享时间:2017-11-16 难度:1 相似度:1.33

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31949. （2016•西安音乐学院附中•九上期中）小海同学将某一历史人物的主人事迹及贡献概括为：“军队统帅、战功显赫；拒戴王冠、甘为布衣；宪法立国、美国奠基；道德操守、百世流芳”。据此可知，该历史人物是（　　）

A.华盛顿

B.拿破仑

C.林肯

D.玻利瓦尔

共享时间:2016-11-25 难度:1 相似度:1.33

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31953. （2016•西安音乐学院附中•九上期中）中学生应该学会客观地评价历史人物。下列关于拿破仑的评价，不正确的是（　　）

A.他是杰出的资产阶级政治家和军事家

B.他颁布《民法典》，巩固了资产阶级的统治

C.他多次打败欧洲反法同盟，打击了欧洲的封建势力

D.他的对外战争都维护了当地人民的利益

共享时间:2016-11-25 难度:1 相似度:1.33

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86799. （2024•铁一中学•九上期中）图中所关联的历史人物是（　　）
$德优题库$

A.克伦威尔

B.罗伯斯庇尔

C.华盛顿

D.拿破仑

共享时间:2024-11-17 难度:1 相似度:1.33

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88703. （2018•莲湖区•九上期中） $德优题库$ 如图中两位人物的共同点是（　　）
①都是资产阶级革命的领导人
②都是军人出身
③都为资产阶级战胜封建专制做出了贡献
④都曾出任本国的最高统治者

A.①②③④

B.②③

C.①②④

D.③④

共享时间:2018-11-24 难度:1 相似度:1.33

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87486. （2022•外国语附中•九上期中）比较评价历史人物，是历史学科的能力要求之一。作为资产阶级政治家，华盛顿和拿破仑的历史作用的相同之处是（　　）

A.推动了资产阶级民主政治进程

B.打击侵略势力，维护了国家统一

C.打击了封建势力，颁布了民法典

D.赢得了民族独立，开民主政治先河

共享时间:2022-11-29 难度:1 相似度:1.33

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23125. （2016•师大附中•九上一月）一位意大利爱国者在1814年写道：“我这么说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开时有一种巨大的、说不出的欢乐。”这段话反映出拿破仑的对外战争（　　）
①客观上具有进步作用
②具有侵略性的一面
③促进了意大利民族意识的觉醒
④防止了法国封建王朝的复辟。

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③

共享时间:2016-11-08 难度:3 相似度:1.33

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