阅读材料回答问题材料一材料一图是隋朝大运河年起隋炀帝命人开凿以地点为中心北抵涿郡南至余杭加强了南北地区政治经济和文化交流图是唐朝前期疆域和边疆各族的分布图年其中处是民族政权唐玄宗统治前期励精图治重用贤能实行改革唐朝进入鼎盛时期历史上称为唐朝高僧人物西行前往天竺取经历经磨难到达天竺后回到长安口述成书大唐西域记材料二太宗即位之初下令轻徭薄赋让老百姓休养生息

首页 > 试题列表 > 单题解析

28781. （2023•西光中学•九上期中）阅读材料，回答问题。
材料一：
$德优题库$
（1）材料一图A是隋朝大运河：605年起隋炀帝命人开凿，以（地点）为中心，北抵涿郡，南至余杭，加强了南北地区政治、经济和文化交流。图B是唐朝前期疆域和边疆各族的分布图（669年），其中④处是（民族政权）。唐玄宗统治前期，励精图治，重用贤能，实行改革，唐朝进入鼎盛时期，历史上称为“ ”。唐朝高僧（人物）西行前往天竺取经，历经磨难到达天竺，后回到长安，口述成书《大唐西域记》。
材料二：太宗即位之初，下令轻徭薄赋，让老百姓休养生息。太宗认识到虚怀纳谏的重要性，从谏如流……对改进朝政很有帮助。太宗十分重视人才的选拔……并增加科举考试的科目，扩大应试的范围和人数，以使更多的人才显露出来。太宗十分注重法治……法律制定出来后，唐太宗以身作则，执法铁面无私，但量刑时太宗又反复考虑，慎之又慎……由于太宗的苦心经营，在他统治期间，唐朝国力强盛，被称为贞观之治。
——摘编自张新国《中国通史》（2）依据材料及所学知识，概括“太宗”施政的主要措施，并结合所学知识，分析其影响。
（3）综合上述材料，以史为鉴。你从隋唐时期的国家治理中得到了什么启示。

共享时间:2023-11-23 难度:5

纠错

下载

相似

组卷白板

[考点]

隋朝大运河，贞观新政和贞观之治，开元盛世，唐朝的民族交往与交融，唐朝中外文化交流的发展，

[答案]

（1）洛阳；吐蕃；开元盛世；玄奘。（2）措施：①强调以民为本，轻徭薄赋；②重视纳谏，从谏如流；③完善科举制，注重人才的选拔；④注重法治，量刑慎重。（或政治方面：进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考；严格考察各级官吏的政绩。经济方面：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。边疆管理：唐太宗时期先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。设安西都护府。）影响：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力强盛，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。（缓和了社会矛盾，有利于社会秩序的稳定；促进了农耕经济繁荣；加强了中央集权；促进了社会阶层的流动，提高了行政效率；出现了“贞观之治”的盛世局面等。）（3）启示：以民为本，重视农业生产；善用人才，重视吏治；稳定民族关系，巩固国家统一；重视对外交流。

[解析]

（1）运河：根据所学知识可知：图A隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，是古代世界上最长的运河，加强了南北地区政治、经济和文化交流。大运河连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
图B是唐朝前期疆域和边疆各族的分布图（669年），其中④处是吐蕃。唐玄宗统治前期，励精图治，重用贤能，实行改革，唐朝进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。唐朝高僧玄奘西行前往天竺取经，历经磨难到达天竺，后回到长安，口述成书《大唐西域记》。
（2）措施：根据材料二“太宗即位之初，下令轻徭薄赋，让老百姓休养生息。太宗认识到虚怀纳谏的重要性，从谏如流……对改进朝政很有帮助。太宗十分重视人才的选拔……并增加科举考试的科目，扩大应试的范围和人数，以使更多的人才显露出来。太宗十分注重法治……法律制定出来后，唐太宗以身作则，执法铁面无私，但量刑时太宗又反复考虑，慎之又慎……由于太宗的苦心经营，在他统治期间，唐朝国力强盛，被称为贞观之治。”可知，“太宗”施政的主要措施：强调以民为本，轻徭薄赋；重视纳谏，从谏如流；完善科举制，注重人才的选拔；注重法治，量刑慎重。唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力强盛，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。（缓和了社会矛盾，有利于社会秩序的稳定；促进了农耕经济繁荣；加强了中央集权；促进了社会阶层的流动，提高了行政效率；出现了“贞观之治”的盛世局面等。）
（3）启示：综合上述材料，以史为鉴。我从隋唐时期的国家治理中得到的启示：以民为本，重视农业生产；善用人才，重视吏治；稳定民族关系，巩固国家统一；重视对外交流。
故答案为：
（1）洛阳；吐蕃；开元盛世；玄奘。
（2）措施：①强调以民为本，轻徭薄赋；②重视纳谏，从谏如流；③完善科举制，注重人才的选拔；④注重法治，量刑慎重。（或政治方面：进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考；严格考察各级官吏的政绩。经济方面：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。边疆管理：唐太宗时期先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。设安西都护府。）
影响：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力强盛，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。（缓和了社会矛盾，有利于社会秩序的稳定；促进了农耕经济繁荣；加强了中央集权；促进了社会阶层的流动，提高了行政效率；出现了“贞观之治”的盛世局面等。）
（3）启示：以民为本，重视农业生产；善用人才，重视吏治；稳定民族关系，巩固国家统一；重视对外交流。

[点评]

本题考查了"隋朝大运河贞观新政和贞观之治开元盛世唐朝的民族交往与交融唐朝中外文化交流的发展 ",属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键。

转载声明：

本题解析属于发布者收集录入，如涉及版权请向平台申诉！！版权申诉

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

30603. （2022•师大附中•七下期中）唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，你认为在哪些方面能够体现出来？唐玄宗用哪些措施促使“贞观之风”复振？

共享时间:2022-05-16 难度:2 相似度:1.4

解析

纠错

下载

组卷白板

29470. （2020•师大附中•七下一月）唐朝是中国古代历史上繁荣与开放的朝代，请结合所学知识，完成下列有关唐朝历史主题的探究，并回答相关问题。
$德优题库$
（1）任务一中的三幅图片从哪几个角度反映了唐朝的经济繁荣？请你再补充一个实例来说明唐朝的经济繁荣。
任务二[中外篇]

和同为一家	海内存知己
贞观十五年（641年）正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公。为幸实多。” --选自《中华上下五千年》	唐代中国，是世界文化的中心，是世界历史演进的总动脉。融合城外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往…他们把城外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。
（2）材料反映的是哪一历史事件？有什么历史意义？	（3）列举材料中“把域外文化带入唐土”“把唐文化传播四方”的史实各一例。

任务三[盛世篇]
（4）用适当的词语概括下列材料所体现出的唐朝的特色。结合所学知识分析“那时中国成为亚非各国经济文化交流的中心”的原因。

唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，文人士子往往以吟诗抒发情怀，进行社会交往；唐朝的书法、绘画音乐、歌舞、石窟和雕刻等艺术成就也是特别显著；唐朝时期的社会风气比较开……当时的一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动…那时中国成为亚非各国经济文化交流的中心。

任务四[感悟篇]
（5）联系所学知识，说说唐朝的发展对今天我国实现民族的伟大复兴和中国梦有何借鉴意义。

共享时间:2020-04-24 难度:4 相似度:1.35

解析

纠错

下载

组卷白板

29561. （2021•远东二中•六模）隋唐时期，中华民族以无穷的魅力向世界展现了一个和平繁荣的和谐社会景象。
（1）隋唐时期开创和完善的科举制对当时社会产生了哪些积极影响？
（2）简要概括唐朝“开元盛世”局面出现的原因。

共享时间:2021-05-24 难度:3 相似度:1.07

解析

纠错

下载

组卷白板

18764. （2017•漳州双语实验学校•模拟）阅读下列材料，回答问题。
材料一

材料二   贞观二年（628年）四月，尚书左丞戴胄上言曰：“今丧乱之后，户口凋残，每岁纳租，未实仓廪。随时出给，才供当年，若有凶灾，将何赈恤？……自王公以下，爰及众庶，计所垦田稼穑顷亩……各纳所在，为立义仓。若年谷不登，百姓饥馑，当所州县，随便取给，”上曰：“利人之事，深是可嘉。宜下所司，议立条制”。
﹣﹣《旧唐书》
材料三   在康熙帝在位的六十一年中，凡遇国家庆典、战争及他巡幸所经之地，即行局部的或全国性的蠲免，而灾荒蠲免则是经常而无间断的。灾荒如水、旱、虫、霜雹、地震、火及风所造成的破坏，康熙帝即据灾情，给子蠲赋……康熙四十四年，据大学士统计，自康熙元年以来四十四年间，全国所免钱粮总数共九千合万两。
﹣﹣摘编自白寿彝主编《中国通史》
（1）材料一中A处是　　郡。从秦朝建立到民国8年相隔了　　年。中国秦汉所熔铸的坚实“整体”是指　                                                  　。
（2）选做题：以下两小题，请任选一个作答。
①依据材料二，归纳戴胄建议唐太宗采取什么措施？其依据是什么？
②依据材料三，分析康熙帝“灾荒免”的特点和原因。
我选做：　
（3）综合上述材料，结合所学知识，指出统治者解决社会问题的指导思想。

共享时间:2017-07-01 难度:4 相似度:0.7

解析

纠错

下载

组卷白板

29433. （2020•师大附中•七下二月）隋唐繁荣与开放，宋元时期民族关系发展和社会变化，这一历史时期，在许许多多的方面都取得了前所未有的成就。李老师以“文明之光”为主题设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。
任务一[经济篇]
$德优题库$
（1）观察如图五幅图片，归纳上述图片共同反映的现象。
任务二[科技篇]
（2）下面文字反映的是宋代的哪项发明？隋唐到宋元时期，应用在军事上和航海上的重大科技成就分别是什么？
北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二张，未为简易：若印数十百千本，则极为神速。”
任务三[文化篇]
$德优题库$
（3）从图六到图七再创图八，反映从唐朝到元朝，中国文学不断推陈出新，文学主流形式不断变换，文学艺术在通俗化和平民化的道路上不断繁荣发展。唐宋元时期中国文学的主流形式分别是什么？
任务四[民族篇]
唐太宗实行开明的民族政策。唐朝时期，东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切。宋元时期，民族冲突异常尖锐，北方游牧民族与中原农耕民族之间战争不断，但民族融合进一步加强，达到一个前所未有的水平。
（4）唐太宗时，将文成公主嫁给了哪个少数民族的首领？列举宋朝与少数民族的议和史实一例。元朝时在西南、东南地区设立什么行政机构实行有效管理？
任务五[外交篇]
唐朝的繁盛吸引了当时世界各国的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以强大的国力、博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放和广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。宋代海路交通发达。元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。
（5）为学习佛经，历经挫折去天竺取经的是谁？宋政府为加强海外贸易管理，在主要港口设立了什么机构？
任务六[反思篇]
习近平总书记在中共“十九大”报告中提出：“决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”
（6）隋唐到宋元时期的辉煌历史对我们实现中华民族伟大复兴的中国梦有怎样的启发？

共享时间:2020-06-24 难度:5 相似度:0.6

解析

纠错

下载

组卷白板

28671. （2017•西工大附中•六模）阅读下列材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
材料二   贞观二年（628年）四月，尚书左丞戴胄上言曰：“今丧乱之后，户口凋残，每岁纳租，未实仓廪。随时出给，才供当年，若有凶灾，将何赈恤？……自王公以下，爰及众庶，计所垦田稼穑顷亩……各纳所在，为立义仓。若年谷不登，百姓饥馑，当所州县，随便取给，”上曰：“利人之事，深是可嘉。宜下所司，议立条制”。
--《旧唐书》材料三   在康熙帝在位的六十一年中，凡遇国家庆典、战争及他巡幸所经之地，即行局部的或全国性的蠲免，而灾荒蠲免则是经常而无间断的。灾荒如水、旱、虫、霜雹、地震、火及风所造成的破坏，康熙帝即据灾情，给子蠲赋……康熙四十四年，据大学士统计，自康熙元年以来四十四年间，全国所免钱粮总数共九千合万两。
--摘编自白寿彝主编《中国通史》（1）材料一中A处是       郡。从秦朝建立到民国8年相隔了       年。中国秦汉所熔铸的坚实“整体”是指       。
（2）选做题：以下两小题，请任选一个作答。
①依据材料二，归纳戴胄建议唐太宗采取什么措施？其依据是什么？
②依据材料三，分析康熙帝“灾荒免”的特点和原因。
我选做：
（3）综合上述材料，结合所学知识，指出统治者解决社会问题的指导思想。

共享时间:2017-05-30 难度:3 相似度:0.53

解析

纠错

下载

组卷白板

40711. （2022•西安三中•七下期末） $德优题库$ 1）《隋朝大运河示意图》中①处为        （地名）；《明长城示意图》中②处为        （地名）。
（2）       年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。        年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。
（3）960年，后周大将        发动兵变，夺取后周政权，建立宋朝；1069年，宋神宗任用        主持变法，希望摆脱危机，实现富国强兵。
（4）元朝设立        负责管理澎湖和琉球地区，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构；清朝于1684年设置        ，隶属福建省，加强了中央政府对台湾的管辖。
（5）五代十国是唐末以来        局面的延续；明朝末年，李自成率领农民起义军进入中原，提出        的口号，得到广大农民的热烈拥护。

共享时间:1970-01-01 难度:5 相似度:0.4

解析

纠错

下载

组卷白板

87315. （2023•蓝田县•九上期中）阅读材料，回答问题。
材料一

$德优题库$
图A 释迦牟尼佛像

$德优题库$ 图B 骑在战马上的亚历山大

$德优题库$
图C 阿拉伯帝国示意图

材料二隋唐是中华对外交流的高潮时期，这一时期的对外交流在深度和广度上远远超过了前代经由魏晋南北朝民族大融合与文化的碰撞……隋唐统一之后，汇聚南北内外多种文化，融合创新，成为光芒四射的世界文化中心。周边各国以中华文明为榜样，向隋唐派遣使者和留学生，积极学习并吸收中华文明的成果。中华典章制度、思想文学、生活方式和观念形态深刻渗入日本、朝鲜和越南，最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成了东亚文化圈，该文化圈又因汉字所承载的中华文明，也被称为“中国文化圈”。
——摘编自袁行霈《中华文明史》（1）材料一图A人物创立的宗教于公元前1世纪，经中亚传到中国（地点），再传入中国内地，后又传入朝鲜、日本和越南等国；图B人物的东征具有性质，给东方人民带来巨大灾难，但其东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇；伴随着图C帝国的扩张，（宗教）向阿拉伯半岛以外地区广泛传播，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，比如，阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到（大洲），大大促进了世界远洋航海技术的发展。
（2）指出日本引进唐朝制度进行的改革被称为什么？简述这次改革给日本带来的影响。根据材料二，结合所学知识，简析隋唐时期“中国文化圈”形成的原因。
（3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对不同地区的文明之间相互交往的认识。

共享时间:2023-11-28 难度:5 相似度:0.37

解析

纠错

下载

组卷白板

gqo@dyw.com

2023-11-23

初中历史 | 九年级上 | 解答题

下载量
浏览量
收益额

相关试卷 更多>>

2023-2024陕西省西安市新城区西光中学九年级上期中历史试卷

更新:2023-11-23 11:37浏览量:25

微信扫码立即登录

AI助手

普通登录

手机登录

微信扫码立即登录

AI助手