[答案]
(1)①增长,扩大;②又,再;③全,都;④等到。
(2)若臣死之日/不使内有余帛/外有赢财/以负陛下。
(3)从“随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸”能看出诸葛亮高风亮节,不谋私利,有清廉的智慧;从“子弟衣食,自有余饶”“静以修身,俭以养德”等语句能看出诸葛亮教育子女眼光长远,有教育的智慧;从“无以广才,非志无以成学”等语句中能看出诸葛亮重视学习,有学习的智慧。
[解析]
(1)本题考查理解文言词语的意思。答题时先要弄清句子的意思,再根据句意来分析推断词义。
①句意为:不学习就无法增长才干。长:增长,扩大。
②句意为:悔恨又怎么来得及。复:又,再。
③句意为:全靠公家的俸禄过活。悉:全,都。
④句意为:到了他死的时候。及:等到。
(2)本题考查给文言语句断句。答题时先要弄清句子的意思,再结合句意来分析停顿。本句的意思是:如果我死的时候,不会出现那种有多余的绸布,多余的钱财这样的状况来辜负陛下。所以可断句为:若臣死之日/不使内有余帛/外有赢财/以负陛下。
(3)本题考查内容理解和概括。有清廉的智慧:高风亮节,不谋私利。从《言家事》中看出,身为蜀国丞相,他却只靠俸禄为生,不以权势谋私利;有教育的智慧:“子弟衣食,自有余饶”,可见诸葛亮不为下一代积累物质财富,却对下一代谆谆教诲,要“静以修身,俭以养德”,教导子女要宁静致远,淡泊明志,才能增长自己的才干;有学习的智慧:“无以广才,非志无以成学”,深谋远虑,也是日积月累的学习而达到的,只有不断学习,才能增长自己的才干,只有带着心志才能获得学习的果效。
答案:
(1)①增长,扩大;②又,再;③全,都;④等到。
(2)若臣死之日/不使内有余帛/外有赢财/以负陛下。
(3)从“随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸”能看出诸葛亮高风亮节,不谋私利,有清廉的智慧;从“子弟衣食,自有余饶”“静以修身,俭以养德”等语句能看出诸葛亮教育子女眼光长远,有教育的智慧;从“无以广才,非志无以成学”等语句中能看出诸葛亮重视学习,有学习的智慧。
[点评]
本题考查了"课内文言文阅读,课外文言文阅读",属于"易错题",熟悉题型是解题的关键。做“断句题”要通读全文,理解文段主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。