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搜题▪组卷
A | 影响环境的物质 | B | 化学之最 |
①造成煤气中毒的气体--CO ②造成酸雨的主要物质--SO2、NO2 ③造成温室效应的主要气体--CO2 |
①最清洁的燃料--氢气 ②天然存在最硬的物质--金刚石 ③地壳中含量最多的元素--氧元素 |
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C | 物质的组成或结构关系 | D | 现象的解释: |
①金刚石和石墨──碳原子排列方式不同 ②钠原子和钠离子──质子数相同 ③CO、CO2──每个分子中氧原子个数不同 |
①夏天钢轨之间的缝隙变小:温度升高,原子变大 ②糖是甜的,醋是酸的:分子不同,性质不同 ③汽油洗油污:利用乳化作用 |
选项 | 事实 | 解释 |
A | 盐酸和碳酸都能使紫色石蕊溶液变红 | 溶液中都含有氢离子 |
B | CO2和CO的化学性质不同 | 分子构成不同 |
C | 金刚石和石墨的物理性质差异很大 | 碳原子的排列方式不同 |
D | 量体温时,水银温度计汞柱上升 | 温度升高,汞原子体积变大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
事实或做法 | 微观解释 | |
A. | 金刚石硬度大,石墨质软 | 碳原子排列方式不同 |
B. | 体温计测体温时,水银柱升高 | 受热时,分子本身变大 |
C. | 煮沸能降低水的硬度 | 加热后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低 |
D. | 氧气能助燃,二氧化碳能灭火 | 构成两物质的分子种类不同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.大力发展火力发电,满足用电需求
B.全民参与植树造林,禁止乱砍滥伐
C.限制燃放烟花爆竹,文明庆贺节日
D.践行光盘行动,杜绝铺张浪费
A.实行垃圾分类,节约使用资源
B.减少使用化石燃料,开发利用新能源
C.就地焚烧秸秆,增加田间肥料
D.积极植树造林,促进达成“碳中和”
A.水电解产生氢气和氧气,说明化学变化中分子可分,而原子不可再分
B.水银温度计用来测体温,因为分子间隔随温度变化发生改变
C.金刚石和石墨的物理性质不同,因为它们的碳原子的结构不同
D.食盐水、蔗糖水、酒精溶液都能导电,因为溶液中存在自由移动的离子
A.氯化钠溶液能导电——溶液中存在可自由移动的离子
B.酸有相似的化学性质——酸溶液中都含有酸根离子
C.一氧化碳有毒,二氧化碳无毒——分子种类不同化学性质不同
D.水银温度计测量体温——汞原子的间隔随温度的升降而改变
A.金刚石和石墨的物理性质不同,因为它们的碳原子结构不同
B.水银温度计用来测体温,因为随着温度升高汞分子间隙变大
C.NO和NO2的化学性质不同,因为它们的分子构成不同
D.食盐水、蔗糖水、酒精溶液都能导电,因为溶液中存在自由移动的离子
A.金刚石和石墨的物理性质差异大--碳原子的结构不同
B.变瘪的乒乓球在热水中重新鼓起--分子受热体积变大
C.酸与碱发生中和反应的实质--H+和OH-结合成水分子
D.1L沙子与1L黄豆混合后体积小于2L--分子之间有间隔
A.将二氧化碳气体制成干冰后体积变小--分子体积变小
B.自然界中水的天然循环--水分子不断运动且分子大小同时发生改变
C.食物变质--分子种类不变,但分子的性质发生了变化
D.氧气能被液化贮存钢瓶---分子间有间隔且间隔能改变
A.水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成
B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动
C.水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子
D.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小
A.氖气和氦气的化学性质都很稳定——它们的原子核外最外层都达到了8电子结构
B.钙原子和钙离子属于同种元素——它们原子核内的质子数或核电荷数相同
C.50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL——分子之间存在间隔
D.稀硫酸与硫酸钠都可与氯化钡溶液反应——它们的溶液中均含有硫酸根离子
A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性
B.O2和O3的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
D.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
A.催化剂能改变反应速率,改变反应速率只能使用催化剂
B.酸雨的pH小于7,则pH小于7的雨水一定是酸雨
C.阳离子是一种带正电的粒子,则带正电的粒子一定是阳离子
D.同一元素在不同物质中化合价可能不同,在相同物质中化合价也不一定相同
A.金刚石和石墨的物理性质差异大﹣﹣碳原子的排列方式不同
B.夏天汽车轮胎爆炸﹣﹣轮胎内气体分子变大
C.化学反应前后各物质质量总和不变﹣﹣反应前后原子的种类、数目、质量均不改变
D.氯化钠溶液能导电﹣﹣溶液中存在可自由移动的离子
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2018-02-01
初中化学 | 九年级上 | 选择题