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208982. (2014•西工大附中•九模) 德优题库为了研究同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果,小华同学将橡皮筋的左端固定于P点,用弹簧测力计通过细线将橡皮筋的右端拉至O点,如图a所示,然后他分别用两个弹簧测力计沿相同方向将橡皮筋拉至O点,如图a,b所示:
(1)在图a中,弹簧测力计的分度值是       牛,指针所指的示数为       牛;
(2)实验中,小王同学每次平均将橡皮筋右端拉至O点,这样做的目的是       
(3)实验可得出的结论是:在同一直线上,方向相同的两个作用力的合力,大小等于       
(4)下列物理研究过程中,采用的科学方法与上述研究相同的是              (均选填序号)
①曹冲称象                       ②研究电流与电压关系时,要使用同一导体
③研究电流时,把它与水流相比     ④研究串、并联电路时,引入“总电阻”概念。
共享时间:2014-06-23 难度:1
[考点]
力的合成与应用,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)由图可知,弹簧秤量程为10N,共10个小刻度,故最小刻度为1N;则指针的示数为4N;
(2)每次将橡皮盘的右端拉到O点的目的是为了使两个力作用时与一个力作用时的作用效果相同。
(3)若几个力的合力与某个力产生的效果相同,我们说这个力是那几个力的合力,由图可知,两次实验中弹簧秤的示数之和都等于4N,故说明在同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于二力之和。
(4)本实验采用了等效替代法。①曹冲称象;④研究串、并联电路时,引入“总电阻”的概念;应用了等效替代法;
②研究电流与电压关系时,要使用同一导体,应用的是控制变量法;③研究电流时,把它与水流相类比,使用的是类比法。与本实验方法相同的是①④。
故答案为:(1)1;4;(2)使力的作用效果相同;(3)二力之和;(4)①;④。
[点评]
本题考查了"力的合成与应用,",属于"基础题",熟悉题型是解题的关键。
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dyczwuyn

2014-06-23

初中物理 | | 实验题

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2020*西工大*期末
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