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A.
 台阶处的残疾人通道 |
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 旗杆顶的定滑轮 |
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C.
 提升重物的动滑轮 |
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 卧室门上的门把手 |
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中华文明源远流长，古人的智慧除四大发明以外，还有许多值得我们学习的机械。绞车是与辘轳相似的另一种机械，它从唐代起便被普遍应用，成为建筑、军事必备器械之一。如图是我国古人利用绞车提升巨石的情景，下列说法正确的是（ ）
A.使用此装置可以省功
B.上方的滑轮可以改变力的方向
C.使用此装置可以省距离
D.绞车由动滑轮、定滑轮及轮轴组成
A.滑轮A是定滑轮，它的作用是改变力的方向
B.滑轮B为动滑轮，它的作用是省力
C.轴O上增加的绳长等于重物上升的高度
D.硬棒CD（或EF）及转轴组成的装置与汽车方向盘的作用相同.
西安交大一附院国际陆港医院即将完工，届时将大大提高周围居民的医疗便利。在修建过程中，如图所示，工人用500N的力就能将1000N的重物拉到斜面顶端，则下列说法正确的是（ ）
A.使用斜面可以省力所以可以省功
B.斜面顶端的滑轮主要是为了进一步省力
C.有用功是克服物体重力做功，额外功主要是克服摩擦力做功
D.增大物重或者增大斜面坡度，都可以提高斜面的机械效率
A.滑轮A为定滑轮，可以改变力的方向
B.滑轮B为动滑轮，可以省力
C.晾衣架静止时，绳的拉力F为40N
D.摇柄属于轮轴，可以省力
A.
台阶处的残疾人通道
C.
收费站的电动栏杆
B.
提升重物的动滑轮
D.
卧室门的锁
A.它是动滑轮
B.使用它可以省力
C.使用它可以省距离
D.使用它可以改变力的方向
如图所示是全民健身中心内用于锻炼臂力的拉力器，不计拉杆重、绳重及摩擦，拉动拉杆使重为400N的配重匀速升高；若要加大训练强度，则需要增加配重块的数量。下列说法正确的是（ ）
A.图中滑轮的作用是省力
B.配重块匀速提高0.5m时做的有用功小于200J
C.配重块匀速提高时，沿b方向的拉力大于沿a方向的拉力
D.加大训练强度时，增加数量后配重块的总重力不能大于健身者的重力
如图所示，水平台面由同种材料制成、粗糙程度均匀，在它上面放着质量为m1的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m2的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，运动一段时间，钩码触地后立即静止，木块继续滑动一段距离停在台面上。绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计，下列说法中正确的是（ ）
A.钩码触地之前的运动中，钩码的机械能保持不变
B.木块匀速运动的过程中，木块和钩码所受的重力都不做功
C.钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块所受摩擦力大小为m2g
D.使用定滑轮，既能改变力的方向，也能改变力的大小
A.手的拉力F乙=10N
B.A物体受到的合力与B物体受到的合力相等
C.若A、B两物体都被提升0.5m,则手的拉力F乙做的有用功比较多
D.若A、B两物体都被提升0.5m,则手的拉力F甲做的功比F乙做的功多
A.固定油性笔的小螺丝上的螺纹相当于斜面
B.小吸盘吸在黑板上是利用分子引力的作用
C.画圆时，圆规相当于省力轮轴
D.画圆时，笔与黑板之间的摩擦是滚动摩擦
为了赶在雨季之前给住在乡下的奶奶做一次房屋维修，爸爸专门请了一个小型施工队。这个施工队利用3个相同的滑轮组成滑轮组将材料运送到高处，滑轮组的结构如图所示。已知每个滑轮重50N，绳子能够承受的最大拉力是500N。忽略绳重和摩擦，用此滑轮组提升材料，下列说法与实际不相符的是（ ）
A.滑轮a是定滑轮，可改变力的方向，但不省力
B.滑轮b是动滑轮，使用时虽能省力，但不省功
C.每次将材料提起，需要施加的拉力F至少等于材料和动滑重的一半
D.工人以0.2m/s的速度拉绳子时，材料上升的速度为0.4m/s
我国高铁技术、高铁里程领先世界。高速铁路的输电线，无论冬夏都绷得直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触。输电线的牵引装置如图所示。下列说法正确的是（ ）
A.滑轮A为定滑轮
B.若坠砣串下降了30cm,则输电线A端向左移动了15cm
C.高铁列车在水平铁轨上加速行驶的过程中，其重力势能增大
D.若坠砣总重为800N，不计滑轮和钢绳自重及摩擦，输电线A端受到的拉力为400N
dyczwuyn
2017-03-21
初中物理 | | 选择题
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如图，这是家用手摇晾衣架，衣服和晾衣架的总重为120N，不计动滑轮重、绳重及摩擦。下列说法不正确的是（ ）
学校每周一都举行升国旗仪式。旗杆的顶部装有一个滑轮，下列关于滑轮的说法正确的是（ ）
如图所示，使用同一滑轮的甲、乙两种装置，匀速提升重均为10N的A、B两物体，已知滑轮重1N不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，则下列说法中正确的是（ ）
如图是学校教学使用的圆规，请观察图中结构并结合它的使用，下列有关说法正确的是（ ）
在图中，s=60cm,与之对应的h=30cm。现用弹簧测力计进行两次操作：