为了得出条形磁铁的磁性两端强中间弱的特性某同学设计了以下四个实验其中不能达到目的的是将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近将丙实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起将丁实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动

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207530. （2019•高新一中•二模）为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的的是（　　）
$德优题库$

A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球

B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近

C.将丙实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起

D.将丁实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动

共享时间:2019-03-28 难度:1

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[考点]

磁性和磁体，

[答案]

[解析]

解：A、将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球，可以发现条形磁铁的两端对小铁球的作用大，中间对小铁球的作用小，可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，故A不符合题意；
B、将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近，由于两个条形磁铁的两端磁性最强，条形磁铁在两端的磁力作用下整个条形磁铁一起对另一条形磁铁进行作用，不能分辨条形磁铁哪个部位磁性最强，故B符合题意；
C、将丙实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起，会发现条形磁铁的两端比中间吸引大头针多，可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，故C不符合题意；
D、将丁实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动，会发现条形磁铁两端对铁块的作用比中间对铁块的作用大，可以判断条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，故D不符合题意。
故选：B。

[点评]

本题考查了"磁性和磁体，"，属于"常考题"，熟悉题型是解题的关键。

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199578. （2023•唐南中学•二模） $德优题库$ 如图，弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁，使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始，向右端S极处逐渐移动时，弹簧测力计示数将（　　）

A.逐渐增大

C.逐渐减小

B.先减小后增大

D.先增大后减小

共享时间:2023-03-29 难度:3 相似度:1.33

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187188. （2025•西工大附中•二模）如图甲所示“磁控胶囊胃镜”，其重为0.05N。它只需患者随水吞下，经过15分钟左右便可完成胃部检查。如图乙所示医生通过精确操控体外磁场来控制磁控胶囊胃镜在胃内的运动，按照需要的角度对病灶重点拍摄照片。在这个过程中，图像被5G无线传输至便携记录器。则下列说法正确的是（　　）
$德优题库$

A.磁控胶囊胃镜不具有磁性

B.磁控胶囊胃镜在胃中每下降1cm,重力做功0.05J

C.如果医生想扫描更大范围时，应操作机器人靠近此区域

D.图像通过电磁波传输至便携记录器

共享时间:2025-03-18 难度:3 相似度:1.33

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183679. （2024•铁一中学•九上期末）如图所示，下列说法错误的是（　　）
$德优题库$

A.甲图，条形磁体两端吸引铁屑更多，说明条形磁体两端磁性强、中间磁性弱

B.乙图，拨动司南使它旋转，司南静止时长柄总是指向南方，则长柄为该司南的N极

C.丙图，可以用来探究磁场对电流有力的作用，应用于电动机

D.丁图，可以用来探究电磁感应原理，应用于发电机

共享时间:2024-02-12 难度:4 相似度:1.25

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dyczwuyn

2019-03-28

初中物理 | | 选择题

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2019年陕西省西安市雁塔区高新一中中考物理二模试卷

更新:2019-03-28 03:18浏览量:4

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