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物理课堂上,老师带领同学们利用气球做小实验。如图所示,与头发摩擦过的气球能被勺子吸引是因为气球带了 ;有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏,主要是因为化纤布料容易吸引细小的灰尘,该现象说明带电体具有 的性质。
长毛狗在家中的沙发上睡觉,淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦,结果小狗的长毛竖了起来,像一只可爱的刺猬,如图所示。狗毛是因为摩擦带上了 (填“同种”或“异种”)电荷而互相 (填“排斥”或“吸引”)的。在实验室中用到的 (填“验电器”或“试电笔”)就是利用这一原理制成的仪器。
日常生活与物理紧密联系。如图是学生用扫把扫地的场景,扫把是 (选填“省力”或“费力”)杠杆。仔细观察,扫把顶端的握把上设计了一些凸起的纹理,这是通过 的方式增大握把和手之间的摩擦力;给扫把头上套一个塑料袋,可以方便的清洁地上的细小毛发,这是因为塑料袋与地面摩擦过程中产生 ,可以吸引轻小物体。
物理与生活密不可分,利用小小的塑料瓶就能帮助我们掌握很多物理知识。如图甲,瓶盖上的竖条纹是为了 摩擦;如图乙,与毛皮摩擦过的塑料瓶能吸引碎纸屑,是因为与毛皮摩擦使瓶子带上了 。如图丙,用材质较硬的塑料瓶、透明吸管和橡胶塞制成的气压计,在1楼标记好稳定后的管中水位,当气压计位于温度相同的23楼时,发现稳定后的管中水位略有升高,说明大气压随高度增加而 (填“增大”、“不变”或“减小”)。
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2023-04-02
初中物理 | | 填空与作图题