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A.力改变了运动员的状态

B.运动员与单板之间的作用是相互的

C.运动员受到单板的支持力，是因为单板发生形变产生的

D.运动员在空中飞跃时所受的重力和质量都变小

A.气球对手的弹力是气球发生形变产生的

B.手对气球的弹力是气球发生形变产生的

C.手对气球有弹力作用，气球对手没有弹力作用

D.气球对手有弹力作用，手对气球没有弹力作用

A.足球产生的弹力作用在木板上

B.足球受到的支持力是木板产生的弹力

C.木板形变是由于木板产生弹力造成的

D.足球放在石板上时，石板没有明显形变，但一定存在弹力

A.木板被压弯是由于足球的重力造成的

B.足球发生形变是由于足球对木板的压力

C.足球受到支持力是因为木板发生了弹性形变

D.木板产生的弹力就是足球对木板的压力

A.放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力，是由于茶杯发生形变而产生的

B.两个物体直接接触就会产生弹力

C.用弹簧测力计测量力时，只可以竖直放置，不能倾斜放置

D.在弹性限度内，弹簧的长度越长，产生的拉力越大

A.篮球撞击篮板后改变了运动方向，说明力可以改变物体的形状

B.掷出去的铅球最终会落回地面，是由于铅球受到重力的作用

C.游泳时用力向后划水，人就向前游去，这是因为物体间力的作用是相互的

D.在冰壶比赛中，运动员刷冰是为了减小摩擦力

A.两只小船同时向相反方向运动

B.右边小船对左边小船的作用力较大

C.右边的船保持静止，左边的船向左运动

D.左边的船保持静止，右边的船向右运动

A.左、右桨同时向后划水

B.左、右双桨同时向前划水

C.左桨向后划水，右桨向前划水

D.左桨向前划水，右桨向后划水

A.被风吹起飘在空中的羽毛不受重力的作用

B.重力的大小不随物体位置的变化而变化

C.用弹簧测力计可以测量重力的大小

D.空心的物体没有重心

A.用天平测物体的质量

B.用量筒测水的体积

C.用弹簧测力器健身

D.用弹簧测力计测物体的重力