[考点]
测量物块的长度，比较不同物质吸热的情况，物体吸热实验用加热时间反映吸收热量的多少，探究串联电路中各处电流的关系，电阻大小与导线长度、横截面积、材料之间的关系，
[答案]
（1）调零；（2）加热时间；（3）材料；（4）2.80.
[解析]
解：（1）发现为接入电路的电流表指针如图1所示是指针没有对齐零刻度，接下来她要对电流表进行的操作是调零；
（2）我们使用相同的热源，加热相同时间，物质吸收的热量相同，实验中通过加热时间的长短来比较吸热多少，
（3）选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，即是选择了长度和横截面积相同，材料不同的两根电阻丝进行实验，故是探究导体的电阻与导体材料的关系；
（4）刻度尺上1cm之间有10小格，所以每个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值是1mm；物体左侧与5.50cm对齐，右侧与8.30cm对齐，所以物体的长度L＝8.30cm﹣5.50cm＝2.80cm。
故答案为：（1）调零；（2）加热时间；（3）材料；（4）2.80.
[点评]
本题考查了"测量物块的长度，比较不同物质吸热的情况，物体吸热实验用加热时间反映吸收热量的多少，探究串联电路中各处电流的关系，电阻大小与导线长度、横截面积、材料之间的关系，"，属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键。
某物理实验小组在“探究不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图所示，两套装置完全相同。
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炎热的夏天，小谢同学看到身边不同颜色着装的行人，她不禁想到：不同颜色的物体吸热能力是否相同呢？为此，她和小白同学进行了如下探究：
为了探究不同物质的吸热能力，在两个相同的容器中分别装入A、B两种液体，并且用相同的装置加热，如图甲所示。
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