[解析]
(1)B.考查副词辨析. near 靠近;nearly几乎;nearby附近;nearer 更近的.根据句意,此空表示"他写了将近300首歌",故选B.
(2)C.考查代词辨析. he 他,人称代词主格;him他,人称代词宾格;his 他的,形容词性物主代词/名词性物主代词;himself他自己,反身代词.空格后接名词mother,所以用形容词性物主代词作定语,故选C.
(3)C.考查冠词辨析.a 不定冠词,用于以辅音音素开头的单词钱;an 不定冠词,用于以元音音素开头的单词钱;the 定冠词.violin表示"小提琴",演奏西洋乐类要在名词前加定冠词the.故选C.
(4)D.考查情态动词辨析. need 需要;may 可能;should 应该;could 可以.so…that引导结果状语从句,根据his violin was so cheap and badly made ,可知,他的小提琴很便宜,做工也很差,所以他不可能拉好小提琴.故选D.
(5)B.考查非谓语动词辨析. practice 动词原形;practicing 动名词;to practice 动词不定式;practiced 一般过去时.stop to to sth"停止下来做另一件事情",stop doing sth"停止正在做的事情",根据句意,他并没有停下小提琴的练习,故选B.
(6)D.考查定语从句的关系词辨析. what不可引导定语从句;which 指物的关系代词;whom 指人并作宾语的关系代词;who 指人并作主语的关系代词.根据句子结构,此句是一个定语从句,先行词是students,在从句中作主语,所以用关系词who.故选D.
(7)A.考查连词辨析.and和;but但是;as 作为;or 或者.根据 Xian became the school's best student"冼成为学校最好的学生"及won several prizes for his talents"因为他的填符获得了许多奖项",可知,前后文表并列关系,故选A.
(8)D.考查非谓语动词辨析. teach动词原形;taught 动词过去式;teaching 动名词;to teach动词不定式. 根据句意,他来延安的目的是在学校教音乐,用动词不定式表目的,故选D.
(9)B.考查动词时态辨析. sent 一般过去时;was sent 一般过去时被动语态;has sent 现在完成时;was sending过去进行时. 时间状语In May, 1940是一般过去时的标志词,主语Xian与动词send之间是被动关系,故空格处应填一般过去时被动语态,故选B.
(10)C.考查介词辨析. at后接某个时刻;in后接某年某月某季节;on 后接具体某一天;by 到…为止.空格后October 30th, 1945是具体的一天,所以用时间介词on.故选C.