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搜题▪组卷
A.
“谷雨”,雨的形成是汽化现象
B.
“白露”,露的形成是液化现象
C.
“霜降”,霜的形成是凝固现象
D.
“大雪”,雪的形成是升华现象
A.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。”雾凇的形成是升华现象
B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象
C.“青青园中葵,朝露待日晞。”露的形成是汽化现象
D.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”雪的形成是凝华现象
A.
冰挂是凝华现象
C.
云是汽化现象
B.
霜是凝固现象
D.
雾是液化现象
A.“水缸出汗,不用挑担”中的“汗”是空气中的水蒸气液化形成的
B.“青青园中葵,朝露待日晞”,露的形成是汽化现象
C.“园林日出静无风,雾凇花开树树同”,雾凇的形成是升华现象
D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,吸收热量
A.露的形成是液化现象
C.雾的形成是汽化现象
B.冰的形成是凝华现象
D.霜的形成是凝固现象
A.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象
B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是凝固现象
C.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是升华现象
D.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象
A.胡天八月即飞雪——雪的形成是升华现象
B.欲渡黄河冰塞川——冰的形成是凝华现象
C.羌管悠悠霜满地——霜的形成是凝固现象
D.天接云涛连晓雾——雾的形成是液化现象
A.嘴中呼出的“白气”是凝华现象
B.用冰制成的雕塑经过一段时间自然变小,是汽化现象
C.雪的形成过程是放热过程
D.冰放在手上熔化了,冰在熔化过程中温度升高
A.使镜子升温,防止口中水蒸气液化
B.使镜子升温,防止口中空气液化
C.使镜子升温,防止口中水蒸气凝华
D.消毒,保持卫生
A.冬天窗户上的冰花是水凝固形成的
B.一瓶从冰箱冷藏室拿出的矿泉水,瓶外壁上会出现小水珠,是液化现象
C.夏天从冰柜中拿出冰棒,周围出现的“白气”是水汽化形成的
D.衣柜里的樟脑丸消失了是熔化现象
A.北方冬天,教室窗玻璃内表面的冰花是水蒸气凝华而成的
B.用久了的白炽灯泡内表面发黑,是钨蒸汽液化后再凝固的结果
C.南极的空气很湿润是因为冰可以汽化为水蒸气
D.夏天常看见自来水管“出汗”,这些水是从水管中渗出的
小明应用所学的物理知识设计了如图所示的两种制霜的方法:图-1,把冰块放在装有适量食盐的易拉罐中;图-2,将一块干冰(固态二氧化碳)放在金属勺子上。过一会儿就看到易拉罐外壁和勺子表面都出现了白霜。下列说法正确的是( )
A.两种方法中,霜的形成经历的物态变化不同
B.图-1的方法制霜是将空气中的水蒸气凝华成小冰晶
C.制霜的过程中,冰吸热,干冰放热
D.勺子下方出现的“白气”是二氧化碳
A.
雨水,冰雪消融
C.
立夏,雾绕山峦
B.
霜降,霜满枝头
D.
大寒,滴水成冰
A.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要吸热
B.清明:“清明时节雨纷纷”,雨的形成是凝固现象
C.秋分:“金气秋分,风清露冷秋期半”,露的形成是液化现象
D.立春:“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的
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2025-03-04
初中物理 | | 选择题