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| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 证明溶液中存在Na2CO3 | 取样,滴加无色酚酞溶液 |
| B | 除去溶液中的Na2CO3 | 加入一定量的CaCl2溶液,然后过滤 |
| C | 证明溶液部分变质 | 取样,加入过量呈中性的BaCl2溶液,振荡后滴加无色酚酞溶液 |
| D | 测溶液的pH | 用玻璃棒蘸取少量溶液涂在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对比 |
A.Ca(OH)2的水溶液,俗称澄清石灰水
B.向其饱和溶液中加生石灰,溶质质量增大
C.Ca(OH)2的水溶液可用于检验二氧化碳
D.Ca(OH)2饱和溶液升高温度后,溶液变浑浊
A.b点时所加试剂一定是稀盐酸
B.加入试剂总体积为V1时,溶液中不存在NaOH
C.c点时溶液中的溶质都是盐
D.a点时溶液中一定不存在Cu2+
| 实验目的 | 测定空气中氧气的含量 | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 区分氯化钠溶液和稀硫酸 | 验证质量守恒定律 |
| 实验方案 |
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| 选项 | A.将红磷改为木炭 | B.将适量稀盐酸改为过量稀盐酸 | C.将石蕊溶液改为酚酞溶液 | D.将氢氧化钠溶液改为硫酸钠溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 鉴别天然纤维和合成纤维 | 点燃,闻气味 |
| B | 制备Fe(OH)2 | 向FeCl3溶液中加入适量KOH溶液,过滤、洗涤、烘干 |
| C | 检验NaOH是否变质 | 取样加水后滴加足量稀盐酸,有气泡产生,证明已变质 |
| D | 除去NaCl中NH4Cl | 加水溶解,再加适量NaOH溶液后蒸发、结晶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.
测得空气中氧气的体积分数偏小,可能是止水夹没有夹紧
B.
向锥形瓶中滴入浓硫酸后U形管左侧液面降低,说明氢氧化钠和硫酸反应放热
C.
向锥形瓶中滴入NaOH溶液后,气球变大,不能证明NaOH与CO2发生反应
D.
紫色石蕊溶液变红,证明CO2与水反应生成了碳酸
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物 | 将混合物放入烧杯,加足量水搅拌,充分溶解,过滤 |
| B | 除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气 | 将混合气体依次通过盛有氢氧化钠溶液和浓硫酸的洗气瓶,收集 |
| C | 鉴别氯化铵和硝酸铵两种化肥 | 取样,加水溶解,分别滴加硝酸银溶液,观察现象 |
| D | 除去粗盐中的MgCl2 | 加入适量氢氧化钾溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.由图像可知,该氢氧化钠溶液部分变质
B.c点只含有一种溶质
C.ab段,bc段发生的化学反应不全是复分解反应
D.整个实验过程中,溶剂质量一直在增大
A.a点溶液中的pH<7
B.bc段(不含b、c点)反应的化学方程式为CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl
C.c点溶液中含有两种溶质
D.整个变化过程中氯离子的数目没有改变
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| A | 验证水的组成的实验 | ![]() | 正极和负极产生的气体体积比为2:1 | 水是由氧元素和氢元素组成 |
| B | 验证生石灰变质 | 取样加水溶解后加入无色酚酞溶液 | 酚酞变红 | 生石灰已变质,含有氢氧化钙 |
| C | 除去铜中混有的氧化铜 | 在空气中灼烧 | 固体完全变黑 | 得到纯净的氧化铜 |
| D | 鉴别NaOH和NH4NO3 | 在装有等量水的试管中分别加入两种固体,标记a、b | 加a的试管水温升高,加b的试管水温降低 | a是NaOH,b是NH4NO3 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.N点对应的ZnSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体
B.M点对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液
C.ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大
D.40℃时,ZnSO4的溶解度41g
A.a→b段产生Cu(OH)2的质量不断增大,故溶质质量增大
B.c→d 段溶液的pH不变
C.整个过程中氯化钠的质量一直在不断增大
D.a点、d点对应溶液中所含溶质均为两种
A.A点溶液中的溶质有2种
B.F点溶液的pH>7
C.AB段生成沉淀为蓝色
D.E点溶液中的溶质有3种
| 选项 | A | B |
| 实验方案 |
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| 实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 燃着木条证明呼出气体中氧气含量比空气中低 |
| 选项 | C | D |
| 实验方案 | ![]() |
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| 实验目的 | 证明铁生锈需要氧气和水 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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2020-05-09
初中化学 | | 选择题