服务热线
搜题▪组卷
| 细胞器 | 来源 | 用途 | |
| ① | 叶绿体 | 水的光解 | 还原五碳化合物 |
| ② | 叶绿体 | 水的光解 | 还原三碳化合物 |
| ③ | 线粒体 | 丙酮酸的分解 | 与氧结合生成水 |
| ④ | 线粒体 | 葡萄糖和丙酮酸的分解 | 与氧结合生成水 |
A.②④
B.③④
C.①③
D.②③
| 25℃ | 15℃ | ||
| 8klx光照10oh | 黑暗下5h | 8klx光照10oh | 黑暗下5h |
| 吸收CO2880mg | 释放CO2220mg | 吸收CO2440mg | 释放CO2110mg |
A.132mg
B.180mg
C.360mg
D.540mg
如图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时,分别在光照强度为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化,下列叙述正确的是( )
A.光照强度为a时,叶肉细胞产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质
B.光照强度为b时,叶肉细胞光合作用合成的有机物刚好被自身呼吸所消耗
C.该植物其他条件不变,一昼夜中保持15h光照强度为c,其余时间黑暗,该植物能正常生长
D.光照强度为d时,细胞要从周围吸收2个单位的二氧化碳
A.图中②过程O2的释放量小于⑩过程O2的吸收量,若长期如此则该植物体将无法正常存活
B.植物细胞④过程的进行与⑤~⑩过程密切相关,与②过程无直接关系
C.若植物缺Mg则首先会受到显著影响的生理过程是②
D.蓝藻细胞的①②过程发生在类囊体膜上,③发生在叶绿体基质中
A.只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用
B.光合作用光反应阶段产生的氢只来自水,而呼吸作用产生的氢只来自有机物
C.耗氧量相同的情况下,同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生的ATP量可能相同
D.在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气
A.光照强度为a时,该细胞不进行光合作用
B.光照强度为b时,该细胞只能进行无氧呼吸
C.光照强度为c时,所对应的柱状图是错误的
D.光照强度为d时,该细胞的实际光合作用速率为8个单位
A.两者产生的气体阶段都有水的参与
B.用H218O浇灌植物,周围空气中的H2O,O2,CO2都能被检测到放射性
C.光合作用光反应阶段的产物可为有氧呼吸第三阶段提供原料
D.CO2在叶绿体中的固定过程伴随着ATP和[H]的消耗
A.图甲中光照相同时间,在26℃条件下植物积累的有机物的量最多
B.图乙中①过程发生在细胞质基质中,②过程发生在叶绿体基质中
C.图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等
D.图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气,①④过程都能产生[H]
A.氧气充足时能进行②过程的细胞也能进行①过程
B.①过程产生的能量,大部分用于合成ATP
C.①、②过程中的[H]是同一种物质
D.①过程发生在线粒体内膜上,②过程发生在叶绿体内膜上
A.置于蔗糖溶液中的细胞在质壁分离的过程中细胞液浓度/外界溶液浓度的值变大
B.对某绿色植物进行遮光处理时,遮光后瞬间叶绿体中NADPH/NADP+的值变大
C.减数分裂中同源染色体分离时,细胞中染色体数目/核DNA数的值不变
D.红细胞运输氧气功能受损后,组织细胞呼吸作用中CO2释放量/O2吸收量不变
A.等于1、小于1 等于1、大于1
B.等于1、大于1 等于1、小于1
C.小于1、小于1 等于1、等于1
D.等于1、等于1 等于1、大于1
A.若将该细胞置于0.3g/mL(浓度高于细胞液)的蔗糖溶液中,则该细胞会发生B→A过程,在滴入清水后,又会发生A→B过程
B.若将该细胞置于0.1g/mL(浓度稍高于细胞液)的KNO3溶液中,则该细胞只能发生B→A过程,而不能发生A→B过程
C.若将该细胞置于0.5g/mL(浓度大大高于细胞液)的蔗糖溶液中,则该细胞会发生B→A过程,在滴入清水后,不会发生A→B过程
D.当细胞处于A状态时,细胞壁与质膜之间充满的是外界溶液
A.在高于0.9%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离
B.在0.9%NaCl溶液中,红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞
C.在低于0.9%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用吸水膨胀甚至有的破裂
D.渗透作用是指水分子从溶液浓度较高处向溶液浓度较低处进行的扩散
以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料用行细胞质壁分离和复原的实验,图中X和Y分别表示原生质体长度和细胞长度,在处理时间相同的前提下,下列相关叙述正确的是( )
A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,
B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,
C.不同细胞都用0.3g•mL-1的蔗糖溶液处理,
D.不同细胞都用0.3g•mL-1的蔗糖溶液处理,
by@dyw.com
2016-07-03
高中生物 | | 选择题