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182039. (2020•西安中学•高三上期中) 德优题库如图所示,M是一个截面为四分之一圆的柱体,小球m处于竖直墙面和柱体的弧面之间,整个系统在水平力F的作用下处于静止状态,所有接触面均光滑。若系统发生轻微扰动,此后发现F增大且系统仍保持静止状态,则(  )

A.柱体对小球的支持力减小

B.小球的位置降低

C.地面对柱体的支持力增大

D.竖直墙对小球的支持力减小

共享时间:2020-11-27 难度:2
[考点]
力的合成与分解的应用,共点力的平衡问题及求解,
[答案]
B
[解析]
解:以整体为研究对象,水平方向根据平衡条件可得推力F的大小等于墙面对小球的支持力,即N=F。
以小球为研究对象,受到重力、墙面对它的支持力和柱体对它的支持力,如图所示:
作出三个力所在的三角形,开始推力为F,后来发现F增大且系统仍保持静止状态,即后来力F变为F′,如图。
A、根据图象可知,柱体对小球的支持力增大,故A错误;
B、由于柱体对小球的支持力方向与水平方向的夹角减小,所以小球的位置降低,故B正确;
CD、以整体为研究对象,竖直方向根据平衡条件可得地面对柱体的支持力等于小球和柱体的总重力,保持不变;
水平方向根据平衡条件可得推力F的大小等于墙面对小球的支持力,则竖直墙对小球的支持力增大,故CD错误。
故选:B。

[点评]
本题考查了"力的合成与分解的应用,共点力的平衡问题及求解,",属于"必考题",熟悉题型是解题的关键。
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161970. (2021•长安区一中•高一上期末) 德优题库如图所示,一只蜗牛沿着藤蔓缓慢爬行,过程中藤蔓形状不变,在蜗牛从A运动到B的过程中(  )

A.藤蔓对蜗牛的作用力先减小后增大

B.藤蔓对蜗牛的摩擦力先增大后减小

C.藤蔓对蜗牛的弹力先增大后减小

D.藤蔓对蜗牛的弹力保持不变

共享时间:2021-02-09 难度:2 相似度:2
159572. (2022•西安三中•高一上二月) 如图所示,用根长为L的细绳一端固定在O点,另端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧,小球处于静止,则需对小球施加的最小力等于(  )

A.mg     
B.mg        
C.mg      
D.mg
共享时间:2022-12-28 难度:2 相似度:2
162753. (2022•高新一中•高一上期中) 一质量为m的小球通过短绳和光滑铰链A与两根轻杆连接,绳和铰链A的质量均不计,轻杆通过光滑仪链分别与固定点O和O′连接,如图所示。已知两轻杆与水平地面和竖直培壁的夹角分别为30°,重力加速度为g,则下面轻杆和上面轻杆对铰链A的作用力大小分别为(  )

A.mg,mg 
B..mg,mg
C.mg,mg 
D..mg,mg
共享时间:2022-11-16 难度:2 相似度:2
159744. (2021•周至五中•高三上一月) 如图所示,重为G的物体A,在力F的作用下,静止在斜面上,那么下列说法正确的是(  )德优题库

A.作用在A上的静摩擦力沿斜面向上

B.作用在A上的静摩擦力沿斜面向下

C.作用在A上的静摩擦力为0

D.条件不足,无法判断

共享时间:2021-10-17 难度:2 相似度:2
160613. (2016•西工大附中•五模) 德优题库如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,重力加速度为g,下列说法正确的是(  )

A.两台秤的读数之和为2mg

B.台秤P的读数等于mg-F

C.台秤Q的读数为mg-2F

D.甲受到的拉力大于F,乙受到的拉力小于F

共享时间:2016-05-14 难度:2 相似度:2
182306. (2021•交大附中•高二下期中) 如图所示,一轻质细绳一端固定于竖直墙壁上的O点,另一端跨过光滑且大小可忽略的定滑轮P悬挂物块B,OP段的绳子水平,长度为L。现将一带光滑挂钩的物块A挂到OP段的绳子上,当A、B物块平衡时,物块B上升的高度为L,则A、B的质量之比为(  )

A.       
B..2        
C.      
D.1
共享时间:2021-05-23 难度:2 相似度:2
162663. (2022•西工大附中•高一上期中) 德优题库如图所示,2022年春晚舞蹈诗剧《只此青绿》中演员的一个舞蹈动作被网友赞为“青绿腰”,这是一个后仰身体与地面接近平行、看起来难度极大的优美动作。下列关于此演员静态造型时的受力分析可能正确的是(  )
A.德优题库
B.德优题库
C.德优题库
D.德优题库
共享时间:2022-11-27 难度:2 相似度:2
159583. (2022•西安三中•高一上二月) 如图所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上,小球B用水平轻弹簧拉着系于竖直板上,两小球A、B通过光滑滑轮用轻质细线相连,两球均处于静止状态。已知B球质量为m,O是滑轮与细线的交点且O点在半圆柱体圆心O1的正上方,OA与竖直方向成30°角,OA长度与半圆柱体半径相等,OB与竖直方向成45°角,则下列叙述正确的是(  )

A.小球A、B受到的拉力TOA与TOB相等,且

B.弹簧弹力大小为 

C..A球质量为

D.光滑半圆柱体对A球支持力的大小为mg

共享时间:2022-12-28 难度:2 相似度:2
160650. (2016•西工大附中•八模) 德优题库如图所示,杆BC的B端用铰链接在竖直墙上,另一端C为一滑轮.重物G上系一绳经过滑轮固定于墙上A点处,杆恰好平衡,杆与竖直向上方向夹角∠ABC=θ.若将绳的A端沿墙缓慢向下移(BC杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计),整个装置始终平衡,则(  )

A.夹角θ增大,BC杆受绳的压力增大

B.夹角θ增大,BC杆受绳的压力减小

C.夹角θ减小,BC杆受绳的压力增大

D.夹角θ减小,BC杆受绳的压力减小

共享时间:2016-06-12 难度:2 相似度:2
160664. (2016•西工大附中•四模) 德优题库气象研究小组用图示简易装置测定水平风速。在水平地面上竖直固定一直杆,半径为R、质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O,当水平风吹来时,球在风力的作用下飘起来。已知风力大小正比于风速和球正对风的截面积,当风速v0=3m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=30°.则(  )

A.θ=60°时,风速v=6m/s

B.若风速增大到某一值时,θ可能等于90°

C.若风速不变,换用半径变大、质量不变的球,则θ不变

D.若风速不变,换用半径相等、质量变大的球,则θ减小

共享时间:2016-04-18 难度:2 相似度:2
182426. (2019•西安中学•高一上期中) 德优题库如图,三个形状和重量都相同的圆柱体,它们的重心位置不同,放在光滑的两墙上,为了方便,将它们画在同一图上,重心分别为1、2、3.设N1、N2、N3分别表示三个圆柱体对A墙的压力,则(  )
A.N1=N2=N3
B.N1<N2<N3
C.N1>N2>N3
D.N1=N3>N2
共享时间:2019-11-15 难度:2 相似度:2
182444. (2019•西安中学•高三上期中) 质量为m的物体,沿倾角为α的斜面体M减速下滑,如图1所示,若物体与斜面之间的摩擦系数为μ,若物体下滑过程中,给物体施加外力F如图2所示,使物体沿斜面体加速下滑,斜面体仍静止在桌面上,下述说法正确的是(  )

A.斜面受到的摩擦力方向一定沿桌面向左  

B.斜面受到的摩擦力方向一定沿桌面向右  

C.斜面相对桌面无相对运动趋势,故无摩擦力  

D.一定是μ<tanα

共享时间:2019-11-29 难度:2 相似度:2
160697. (2016•华清中学•五模) 德优题库如图所示,固定斜面c上放有两个完全相同的物体a、b,两物体间用一根细线连接,在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F,使两物体均处于静止状态.下列说法正确的是(  )

A.c受到地面的摩擦力向左

B.a、b两物体的受力个数一定相同

C.a、b两物体对斜面的压力相同

D.当逐渐增大拉力F时,物体b受到斜面的摩擦力一定逐渐增大

共享时间:2016-05-09 难度:2 相似度:2
162755. (2022•高新一中•高一上期中) 将一根长度为L的绳子两端固定在相距为的等高的两点,在绳子中点处悬挂一重力为G的物体(物体未接触地面),平衡时绳子中的拉力为(  )
A.G    
B.G      
C.G    
D.G
共享时间:2022-11-16 难度:2 相似度:2
182522. (2019•西安中学•高一上期末) 如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为(  )

A.:4    
B.4:     
C..1:2    
D..2:1
共享时间:2019-02-03 难度:2 相似度:2

dygzwlyn

2020-11-27

高中物理 | 高三上 | 选择题

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