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一个可以看成质点的物体在水平面上运动，建立平面直角坐标系，物体在0s、1s、2s、3s、4s、5s时的位置坐标分别为（0，0）、（1m,2m）、（2m,1m）、（3m,1m）、（2m,4m）、（5m,3m），依次连接各坐标位置，下列说法正确的是（ ）
m，第5s内的位移大小为
，故第4s内和第5s内的位移大小相等，但方向不同，故C错误；
＝ 
m，最后2s内的位移大小为x4＝
，则x3＜x4，故D正确。A.比赛中实心球发生的位移大小
B.比赛中实心球经过的路程
C.既是实心球发生的位移大小，又是实心球经过的路程
D.既不是实心球发生的位移大小，也不是实心球经过的路程
A.运动物体的路程总大于位移的大小
B.位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的
C.位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线
D.位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量
A.位移有方向
C.位移没有方向
B.位移是标量
D.位移只有大小
A.位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程
B.位移的大小等于路程，方向由起点指向终点
C.位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短
D.位移描述直线运动，是矢量；路程描述曲线运动，是标量
A.甲的位移大于乙的位移
C.乙的位移大于甲的位移
B.甲、乙的位移大小相等
D.甲、乙的位移方向相反
A.路程是标量，只有大小；位移是矢量，有大小也有方向
B.物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移
C.物体沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移的大小
D.两物体通过的路程不相等，但他们的位移可能相同
s，则（ ）
A.机器人的运动轨迹是一条直线
B.机器人不会两次通过同一点
C.整个过程中机器人的位移大小为22m
D.整个过程中机器人的位移与由点（5，5）运动到点（2，2）的位移方向相反
A.在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的
B.在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的
C.在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程
D.在曲线运动中，物体的位移大小可能大于其路程
A.路程越来越大，位移越来越小
B.位移越来越大，路程越来越小
C.速度越来越大，加速度越来越小
D.速度变化越来越快，加速度越来越大
A.该昆虫的路程有若干种可能性，其中最短路程为
B.该昆虫的位移大小为
C.该昆虫的路程有若干种可能性，其中最短路程为
D.该昆虫的位移大小为
A.时间间隔、位移
C.时间间隔、路程
B.时刻、路程
D.时刻、位移
在匀速上升的电梯里，一小球从电梯地板被竖直向上弹出后又落回地板，这一过程中小球没有触碰电梯天花板，不计空气阻力，以地面为参考系，下列对这一过程的分析正确的是（ ）
A.小球在空中运动的位移大小一定小于路程
B.小球在空中运动的平均速度大于电梯的速度
C.小球在空中运动的平均速度小于电梯的速度
D.小球在空中运动的平均速度等于电梯的速度
A.做直线运动的物体位移的大小和路程总是相等的，但位移是矢量，而路程是标量
B.位移是描述直线运动的，路程可以描述曲线运动
C.若物体发生了一段位移，则它一定通过了一段路程
D.学校操场上参加400m比赛的同一组的8位同学，他们通过的路程和位移都是相同的
A.两人运动的平均速度相等
B.甲的平均速度大于乙的平均速度
C.甲的位移不等于乙的位移
D.甲的路程等于乙的路程
dygzwlyn
2024-11-29
高中物理 | 高一上 | 选择题
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解析
如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从O点同时出发，并同时到达八点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则（ ）
宜兴站是中国铁路上海局集团有限公司管辖的二等站，是宁杭高速铁路的中间站，于2013年7月1日正式启用。如图所示的动车票可知（ ）
