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小明把干冰用汤匙盛起，放置一段时间后发生如图所示现象。块状的干冰逐渐变小是 现象；汤匙上的白霜在形成的过程中需要 （选填“吸收”或“放出”）热量；向下飘动的白雾与露珠的形成原理 （选填“相同”或“不同”）。
如图，是探究水蒸气液化放热的装置，在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和 相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t1，将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面 ，摇匀后测出乙中水温t2，比较t1、t2，若t1 t2（选填“＞”、“＜”或“=”），则说明水蒸气液化放热。
如图所示，在超市里常喷一些水雾来保鲜蔬菜和水果，利用这种水雾在发生的 （填物态变化名称）过程中 （选填“吸收”或“放出”）热量，这种水雾的形成原因与自然界中的雾形成原因 （选填“相同”或“不同”）。
如图所示，在试管底部放入少量的固态碘，用橡皮塞将试管口塞紧，将试管底端放入热水中加热。观察到的现象是：试管底部的碘 （填“增多”、“不变”或“减少”），同时橡皮塞及其附近的试管壁上出现了固态的碘，且逐渐增多，试管中没有紫色小液滴或液体流动。这说明试管底部的固态碘发生的物态变化是 ，橡皮塞及试管壁上附着的固态碘发生的物态变化是 。
如图所示是电冰箱工作原理图。电冰箱在工作时利用制冷剂为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边。冷凝器里的液态制冷剂经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速 （填物态变化名称），使冰箱内温度降低，生成的蒸气又被压缩机抽走，压入冷凝器，再 （填物态变化名称）从而把从冰箱内带出来的热放出。
将干冰放入热水中，可以看到大量的“白气”产生，这里的“白气”是 液化形成的，同时看到水中产生大量的气泡，气泡主要是 （填物质名称），同时看到玻璃杯壁 侧附着有许多小水珠。在一个干燥的试管里放入几块干冰，数分钟后在试管壁的 侧形成了“霜”。（后两个空选填“内”或“外”）
“炖汤”因味道好而深受茂名人喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如图。在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这是 现象（填物态变化），煲盖不断跳动，若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤 （填“会”或“不会”）沸腾。
如图是被“热棒”包围的青藏铁路，“热棒”相当于一个制冷机，解决了“千年冻土”。“热棒”就是在中空的棒体里面灌有液氨，当路基温度上升时，液态氨吸热 ，上升到热棒的上端，通过散热片冷却 变成液态氨，又沉入了棒底。（填物态变化名称）。
dyczwuyn
2021-11-25
初中物理 | 八年级上 | 填空题
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