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A.燃烧需要可燃物接触氧气，所以可燃物接触氧气就一定能燃烧
B.用洗洁剂洗去油污是利用了乳化作用，用汽油洗去油污也是利用了乳化作用
C.溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的液体一定是溶液
D.铁与稀硫酸反应后溶液质量增大，锌与稀硫酸反应后溶液质量也增大
A.农业上用食盐水来选种
B.医疗上为病人注射葡萄糖溶液
C.洗发液用来清洗头发是油渍溶解在洗发液中
D.居室内喷洒过氧乙酸溶液进行环境消毒
A.均一稳定的液体一定是溶液
B.洗涤剂去油污是乳化现象
C.豆浆、牛奶都是溶液
D.溶液都是无色的
A.小明用10mL量筒量取了8.25mL的稀硫酸
B.小华用托盘天平称量了13.64g的固体锌粒
C.小雨将点燃的金属钠放进氯气瓶中，生成氯化钠
D.小芳将食盐放水中，搅拌后实验逐渐溶解了
A.真金不怕火炼，因为金的熔点高
B.煤炉旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因为一氧化碳难溶于水
C.物质在氧气中燃烧比在空气剧烈，因为氧气浓度越大，燃烧越剧烈
D.洗涤剂能去除油污，因为洗涤剂具有乳化作用
A.“白薯蔓”是可燃物
B.“火折子”保存火种时不能完全密封
C.燃烧时会闻到刺激性气味
D.“吹气”主要目的是使温度达到着火点
A.滤出的固体一定含银、锌，可能含铁
B.滤出的固体一定含铁、银、锌
C.滤液中一定含硝酸锌、硝酸亚铁，可能含硝酸银
D.滤液中一定含硝酸锌、硝酸亚铁，一定不含硝酸银
A.烧蚀层属于可燃物
B.烧蚀层在汽化时吸收大量的热
C.烧蚀层能使返回舱的着火点升高
D.烧蚀层起到了一定的隔热和隔绝空气的作用
A.红磷会燃烧，产生大量白烟
B.向水中白磷通氧气，白磷会燃烧
C.热水的作用只是提供热量
D.可燃物温度达到着火点即可燃烧
A.反应①的现象为：产生氢气，溶液由无色变为浅绿色
B.转化②可以通过与CO反应实现，属于置换反应
C.能实现转化③的金属，也一定能和稀硫酸反应
D.反应④只能通过铁和稀盐酸反应实现转化
A.滤液中一定不含有硝酸银
B.滤液中一定含有硝酸银和硝酸锌
C.滤渣中只含银
D.滤渣中一定含有锌、铁和银
A.金属P的活动性大于Q的
B.反应消耗的盐酸的质量相等
C.消耗P的质量一定等于Q的质量
D.不能确定P、Q的相对原子质量的大小
A.该图反映出镁比锌的金属活动性强
B.a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应
C.b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同
D.c点时，两个烧杯中都有金属剩余
在古代人类就掌握了钻木取火的方法，如图所示，钻木头之所以能取火，可以用下面三句话来解释：
dyhx2021
2017-07-20
初中化学 | | 选择题
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解析
有关如图实验的说法正确的是（ ）
等质量的P、Q两种金属分别相等体积、等浓度的稀盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示．下列说法中不正确的是（ ）
两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是（ ）
