服务热线
A.化学与实验 | B.化学与环境 |
①用广泛pH试纸测得柠檬汁的pH为3.1 ②用50mL量筒量取9.8mL水 |
①大量使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化 ②重复使用塑料袋等塑料制品以减少“白色污染” |
C.化学与材料 | D.化学与安全 |
①塑料、合成橡胶、合成纤维都属于合成材料 ②玻璃钢是目前年产量最大的复合材料 |
①酒精洒在桌上燃烧起来可以用湿布盖灭 ②冬季用燃煤取暖为防止中毒,保证通风良好 |
A.炒菜时油锅着火,用水扑灭
B.把木柴架空,可使篝火更旺
C.长期饮用纯净水,有利于身体健康
D.禁止使用农药和化肥,以减少水体污染
A.家里油锅着火──锅盖盖灭──隔绝空气
B.废纸篓着火──用水浇灭──降低燃烧物的着火点
C.电器着火──立即用湿棉被盖灭──隔绝空气
D.酒精在桌上燃烧──用水浇灭──降低温度至可燃物着火点以下
A.家用电器着火时应立即用水浇灭
B.堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点
C.油锅着火时,可立即盖上锅盖灭火
D.为灭掉室内的大火,应立即打开门窗降温
A.气流带走可燃物
C.降低温度至着火点以下
B.隔绝氧气
D.无法判断
A.吹灭蜡烛,原理是隔绝氧气
B.用高压水枪灭火,原理是降低可燃物的着火点
C.为防止森林大火蔓延可开辟隔离带,原理是清除可燃物
D.电器着火用水扑灭,原理是降低温度至可燃物的着火点以下
A.用水泼灭电器着火,降温至可燃物的着火点以下
B.釜底抽薪,可降低可燃物的着火点
C.用灯帽熄灭酒精灯,将可燃物隔绝氧气
D.用嘴吹灭蜡烛火焰,将可燃物隔绝氧气
A.用水浇灭烟头
B.森林着火设置隔离带
C.野炊完毕后用沙子将火盖灭
D.关闭燃气阀门使火熄灭
A.降低蜡烛的着火点
B.消除可燃物
C.隔绝空气
D.使其温度降至着火点以下
A.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖--使可燃物与空气隔绝
B.木材着火用水泼灭--降低了可燃物的着火点
C.扑灭森林火灾开辟隔离带--清除和隔离可燃物
D.不慎将酒精洒到桌面燃烧,用湿布覆盖--隔氧又降温
A.清除可燃物
B.使燃烧物与氧气隔绝
C.降低燃烧物的着火点
D.使燃烧物的温度降低到着火点以下
A.炒菜时油锅不慎着火,可用水扑灭
B.森林发生火灾,可砍掉部分树木,形成隔离带
C.堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭
D.不慎碰到酒精灯,酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布扑盖
A.家庭厨房中发现有煤气泄漏时,立即打开排烟机
B.发现有人一氧化碳中毒时,立即转移到通风的地方救治
C.房间着火,立即打开门窗
D.当油锅着火时,立即向锅内泼水灭火
dyczhxyn
2023-06-02
初中化学 | | 选择题