服务热线
A.?
探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响
B.?
区分软水与硬水
C.
?比较镁和锌的金属活动性
D.
?探究物质溶解性与溶质有关
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 氯酸钾制取氧气的剩余固体中回收二氧化锰 | 加水充分溶解、过滤、洗涤、烘干 |
B | 除去氧化钙中的碳酸钙 | 高温煅烧 |
C | 鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液 | 取样,分别滴入酚酞溶液,观察现象 |
D | 鉴别氢气和甲烷 | 分别点燃,在火焰上方罩一干而冷的烧杯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别NH4NO3、NaOH、CuSO4固体 | 加水溶解,观察现象 |
B | 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 | 加过量澄清石灰水,过滤 |
C | CaCO3固体混有少量CaO | 高温煅烧 |
D | 分离铁和硝酸银固体 | 加足量的水,过滤、滤渣洗涤、干燥,滤液蒸发结晶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.用铁从含银废液中回收银
B.锌与稀硫酸反应制取氢气
C.古代金银制品能保存至今
D.用铝合金能制作门窗框架
A.Fe、Ag、CuSO4溶液
B.Cu、Ag、FeSO4溶液
C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液
D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
A.
装置测得空气中氧气的体积分数偏小,一定是红磷量不足
B.
装置根据观察到的实验现象,说明铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触
C.
装置向试管中加入氧化钙,石灰水溶质质量增大,玻璃弯管左侧水面降低
D.
装置氢氧化钡溶液变浑浊,说明通入的二氧化碳与氢氧化钡发生了反应
A.
验证稀释浓硫酸的过程放热
B.
探究碘在不同溶剂中的溶解能力
C.
探究铁的锈蚀是否与水有关
D.
验证质量守恒定律
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证质量守恒定律 | 将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶液的质量 |
B | 探究NaOH溶液是否变质 | 取样,加入少量稀盐酸,观察是否产生气泡 |
C | 检验H2中是否混有CH4 | 点燃,在火焰上方罩干冷烧杯,观察现象 |
D | 除去铁粉中少量的氧化铁 | 高温条件下,缓慢通入CO |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.A
C.B
B.C
D.D
A.甲装置测得空气中氧气的体积分数偏小,一定是红磷量不足
B.乙装置根据观察到的实验现象,说明铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触
C.丙装置向试管中加入氧化钙,石灰水溶质质量增大,玻璃弯管左侧水面降低
D.丁装置氢氧化钡溶液变浑浊,说明通入的二氧化碳与氢氧化钡发生了反应
dyczhxyn
2023-06-10
初中化学 | | 选择题