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164453. (2023•西工大附中•八模) 某兴趣小组同学利用下列装置进行实验室气体制备,请回答下列问题:
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(1)利用装置A制取气体,便于控制反应速率,该注射器为实验代用品,其作用等同于        漏斗。
(2)若选用BD装置制取氧气时,导管口连接顺序为        
(3)利用如图部分装置可制备二氧化碳,其反应方程式为        ,若使用E装置干燥二氧化碳,可向瓶中加入适量的        (填试剂名称)。
(4)根据F装置的相应现象,可得出二氧化碳的物理性质是        
共享时间:2023-06-17 难度:4
[考点]
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,气体的干燥(除水),二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,
[答案]
(1)分液;
(2)bd;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;浓硫酸;
(4)密度比空气大。
[解析]
解:(1)利用装置A制取气体,便于控制反应速率,该注射器为实验代用品,注射器能通过控制液体的滴加速率来控制反应速率,其作用等同于分液漏斗。
(2)若选用BD装置制取氧气时,氧气的密度比空气大,要通入D装置的下部,将空气向上排出,则导管口连接顺序为:bd。
(3)实验室制备二氧化碳的反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;浓硫酸具有吸水性,能干燥二氧化碳,若使用E装置干燥二氧化碳,可向瓶中加入适量的浓硫酸。
(4)F装置中,下方的蜡烛先熄灭,上方的蜡烛后熄灭,则根据F装置的相应现象,可得出二氧化碳的物理性质是:密度比空气大。
故答案为:
(1)分液;
(2)bd;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;浓硫酸;
(4)密度比空气大。
[点评]
本题考查了"常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,气体的干燥(除水),二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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188689. (2018•西工大附中•一模) 根据如图回答问题:
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(1)请指出上述制取气体的发生装置中存在的一处错误是       ,改正后用于实验室制取氧气,发生反应的化学方程式是       
(2)实验室用装置C制取二氧化碳的优点是       
(3)如图E装置,装满二氧化碳的塑料瓶中加入少量水后,盖紧瓶塞振荡,观察到瓶子变瘪,此现象       (选填“能”或“不能”)证明二氧化碳与水发生了反应。
共享时间:2018-03-06 难度:3 相似度:1.17
188881. (2018•师大附中•三模) 化学实验是学习化学的基础,请根据图示装置回答问题。
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(1)实验室用装置A制取氧气,写出相应的化学方程式:       
(2)实验室用装置B制取二氧化碳,应选择的最佳药品是:        (填名称),若用装置F收集CO2,则接口②应与        (填接口序号)相连。
(3)F装置是试验中常用的“多功能瓶”,如果加入适量的试剂,还可以利用它完成的任务有        (填字母序号)
A.用氢氧化钠溶液去除一氧化碳中的二氧化碳气体
B.用硝酸银溶液检验二氧化碳的氯化氢气体
C.用浓硫酸吸收氧气中的水蒸气
D.用紫色石蕊试液检验气体是否是二氧化碳
共享时间:2018-04-03 难度:2 相似度:0.75
189313. (2016•西工大附中•五模) 如图是实验室制取气体是常见的实验装置,请回答相应问题.
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(1)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合氧气时,为了控制反应速率,发生装置可选择       (填字母),若用G装置收集氧气,氧气应从       (填“a”或“b”)端通入,该反应的化学方程式是       
(2)实验室收集二氧化碳气体,一般用D装置二不用E、F的原因是       
共享时间:2016-05-13 难度:2 相似度:0.75
189328. (2016•西工大附中•六模) 化学是一门以实验为基础的学科,根据如图,回答问题:
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(1)仪器a的名称是       
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置和收集装置是       (填字母序号);
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为       ,制取二氧化碳时,用装置E替代装置B的优点是       
共享时间:2016-05-28 难度:3 相似度:0.58
210281. (2018•蓝田县•九上期末) 实验室制取气体常用到下列装置,请回答下列问题。
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(1)写出标号仪器的名称:①       ;②       
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,应选用的制备和收集装置组合是       (从A-E中选择字母填空);请写出其化学反应方程式       
(3)某同学以大理石和稀盐酸为原料制备和收集二氧化碳,发生反应的化学方程式是       ,如何检验已集满一瓶CO2气体?       
(4)为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入F装置中,则F装置中应加入的试剂为       ,气体应从F装置的       (填“a”或“b”)管口通入。
共享时间:2018-02-24 难度:3 相似度:0.58
165249. (2023•交大附中•九上二月) 从古至今,CO2一直被人类广泛应用。
一、CO2的发现
(1)17世纪初,海尔蒙特发现木炭燃烧后不仅有灰烬,还有不可见的气体产生,他将该气体命名为“森林之精”。烛火在该气体中会熄灭,这说明该气体具有        的化学性质。
二、CO2的吸收、转化
(2)CO2吸收:自然界有多种途径吸收CO2,随着科技的发展,CO2的转化也越发成熟。
①绿色植物通过        吸收CO2
②风化岩石中的CaCO3粉末可吸收空气中的CO2最终转化为Ca(HCO32,该反应的化学方程式为        
③常温下,新型纳米材料MFe2Ox(M表示+2价的金属元素,3<x<4)能使工业废气中的CO2转化为C,转化流程如图1所示,反应中元素M的化合价未发生变化。MFe2Ox转化为MFe2Oy,铁元素的质量分数        (填“升高”或“降低”)。
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④空间站中的水、气整合循环系统利用“萨巴蒂尔反应”,将CO2转化为H2O,配合氧气生成系统实现O2的再生,流程如图2所示。
(Ⅰ)在萨巴蒂尔反应系统中,已知物质X化学式可表示为CmHn,其中氢元素质量分数为25%,则m:n=       
(Ⅱ)在流程图所示的物质转化中,进入氧气生成系统发生电解的水的质量        (填“大于”、“等于”或“小于”)萨巴蒂尔反应系统中生成水的质量。
三、CO2的利用
(3)CO2经过固相催化剂吸附,可与H2反应生成甲醇,而实际反应时可能会发生积炭,生成的碳会降低催化剂的活性,适当通入过量二氧化碳可以有效缓解积炭,原因是        。(用化学方程式表示)
共享时间:2023-12-20 难度:5 相似度:0.42

dyczhxyn

2023-06-17

初中化学 | | 解答题

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2020*西工大*期末
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