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A.观察三瓶气体的颜色
B.用燃着的木条分别伸入三瓶气体中
C.观察气体的溶解性
D.用带火星的木条分别伸入三瓶气体中
A.带火星的木条
C.燃着的木炭
B.加热的铁丝
D.燃着的木条
| A | B | C | D | |
| X | 二氧化碳 | 氯化氢 | 二氧化碳 | 氯化氢 |
| Y（足量） | 水 | 碳酸钠溶液 | 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钠溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.将气体分别通入蒸馏水中
B.将气体分别通入澄清的石灰水中
C.将气体分别通入紫色石蕊试液中
D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
A.带火星的木条
C.燃着的木炭
B.加热的铁丝
D.燃着的木条
A.分别吹肥皂泡
B.分别用带火星木条伸入气体
C.分别将燃着的木条接触气体
D.分别观察颜色、气味
A.氧气 氮气 空气
C.氮气 空气 氧气
B.空气 氧气 氮气
D.氮气 氧气 空气
A.只要看到A处澄清石灰水变浑浊就可证明该气体中含有CO2
B.若C处CuO由黑变红，D处白色硫酸铜变蓝，则证明该气体中含有H2
C.若C处CuO由黑变红，E处澄清石灰水变浑浊，F处气体被点燃，则证明该气体中含有CO
D.若要证明气体中是否含有H2O，则还需在A装置前加一个盛有白色硫酸铜粉末的U型管
A.带火星的木条
C.燃着的木条
B.澄清石灰水
D.燃着的木炭
dyczhxyn
2024-05-20
初中化学 | | 选择题
构建元素化合价和物质类别的价类二维图是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的价类二维图。下列说法正确的是（ ）
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解析
实验室里有一瓶保存不当标签残缺的试剂，标签中只剩下“Ca”字样（如图所示），根据所学知识，你判断该试剂一定不是（ ）
