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163128. (2021•长安区一中•高二上期中) 用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系。实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮筋弹力的作用下被弹出,沿木板滑行。小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带,记录其运动情况。观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题:
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①适当垫高木板是为了        
②通过纸带求小车速度时,应使用纸带的        (填“加速部分“或“匀速部分”)。
③若实验做了n次,所用橡皮筋分别为1根、2根…n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2…vn,用W表示橡皮筋对小车所做的功,作出的W-v2图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与v的关系是        
共享时间:2021-11-12 难度:1
[考点]
探究功与物体速度变化的关系,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:①适当垫高木板是为了平衡摩擦力。
②橡皮筋拉力对小车所做的功全部完成后,打出来的点才能反映物体的速度。所以应使用纸带的后面匀速部分。
③W﹣v2图线是一条过坐标原点的直线,根据数学知识可确定W与速度v的平方成正比。
故答案为:①平衡摩擦力,②匀速部分,③W与速度v的平方成正比。
[点评]
本题考查了"探究功与物体速度变化的关系,",属于"基础题",熟悉题型是解题的关键。
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dygzwlyn

2021-11-12

高中物理 | 高二上 | 填空题

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试题题源
2020*西工大*期末
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