在做研究平抛物体的运动实验时除了木板小球斜槽铅笔图钉之外下列器材中还需要的是重垂线秒表弹簧测力计天平实验中下列说法正确的是应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下斜槽轨道必须光滑要使描出的轨迹更好地反映真实运动记录的点应适当多一些斜槽轨道末端可以不水平

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162023. （2020•西安中学•高一下期末）（1）在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是。
A．重垂线
B．秒表
C．弹簧测力计
D．天平
（2）实验中，下列说法正确的是。
A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽轨道必须光滑
C．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些
D．斜槽轨道末端可以不水平

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[考点]

探究平抛运动的特点，

[答案]

（1）A；（2）AC。

[解析]

解：（1）做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，还需要的是器材是重垂线。重垂线的作用可以用来作y轴，并能确保白纸在竖直面，故A正确，BCD错误。
故选：A。
（2）A、实验时，应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下，从而保证每次小球做平抛运动的初速度相等，故A正确；
B、只要小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下，小球平抛运动的初速度就相同，不需要斜槽轨道光滑，故B错误；
C、要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些，故C正确；
D、要保证小球离开轨道时的速度是水平的，斜槽轨道末端必须水平，故D错误。
故选：AC。
故答案为：（1）A；（2）AC。

[点评]

本题考查了"探究平抛运动的特点，"，属于"基础题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

151899. （2022•周至县•三模）用如图1所示装置研究平抛运动．将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上，钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出，落在水平挡板MN上．由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点．移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。
（1）下列实验条件必须满足的有　BD　。
【选项】斜槽轨道光滑
【选项】斜槽轨道末端水平
【选项】挡板高度等间距变化
【选项】每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球
（2）为定量研究，建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系．
①取平抛运动的起始点为坐标原点，将钢球静置于Q点，钢球的　球心　（选填“最上端“最下端”或者“球心”）对应白纸上的位置即为原点。
②若遗漏记录平抛轨迹的起始点，也可按下述方法处理数据：如图所示，在轨迹上取A、B、C三点，AB和BC的水平间距相等且均为x，测得AB和BC的竖直间距分别是y₁和y₂，则

　大于　

（选填“大于”“等于”或者“小于”）。

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161175. （2024•铁一中学•高一上期末） $德优题库$ 在“研究平抛运动”实验中，以小钢球离开轨道末端时球心位置为坐标原点O，建立水平与竖直坐标轴．让小球从斜槽上离水平桌面高为h处静止释放，经轨道末端水平抛出，通过多次描点可绘出小球做平抛运动时球心的轨迹，如图所示．在轨迹上取一点A，读取其坐标（x₀，y₀）。
（1）根据题目所给信息，重力加速度为g,则小球做平抛运动的初速度v₀大小为。
（2）某同学在轨迹上任取两点A、B（B点未画出），用刻度尺测得A、B两点竖直坐标y₀为5.0cm,y为45.0cm,A、B两点水平间距Δx为40.0cm,则平抛小球从A到B的时间t= s,初速度v₀= m/s。（结果保留两位有效数字，g取10m/s²）

共享时间:2024-02-24 难度:1 相似度:2

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162200. （2024•师大附中•高一下期中） $德优题库$ 在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：
A.让小球多次从斜槽        位置上滚下，在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图中a、b、c、d所示；
B.安装好器材，注意调整斜槽末端，使其        ，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线；
C.取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。
（1）完成上述步骤，将正确的答案填在横线上；
（2）上述实验步骤的合理顺序是        ；
（3）已知图中小方格的边长L，则小球平抛的初速度为v₀=       ，b点的速度v_b=       （用L、g表示）。

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161622. （2023•高新一中•高一上期末） $德优题库$ 图甲是某种“研究平抛运动”的实验装置，斜槽末端口N与Q小球离地面的高度均为H，实验时，当P小球从斜槽末端飞出与挡片相碰，立即断开电路使电磁铁释放Q小球，发现两小球同时落地，改变H大小，重复实验，P、Q仍同时落地。

（1）关于实验条件的说法，正确的有；
A．斜槽轨道必须光滑
B．斜槽轨道末段N端必须水平
C．P小球每次必须从斜槽上相同的位置无初速度释放
D．P小球可以从斜槽上不同的位置无初速度释放
（2）在实验过程中，将背景换成方格纸，通过频闪摄影的方法拍摄到如图乙所示的小球做平抛运动的照片，小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，图中每个小方格的边长为l=1.6cm,则频闪相机的闪光周期为T= s,该小球平抛时的速度大小v₀= m/s。（重力加速度g取10m/s²）

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161586. （2023•铁一中学•高一上期末）三个同学根据不同的实验装置，进行了“探究平抛运动的特点”的实验：
$德优题库$
（1）甲同学采用如图甲所示的装置．用小锤击打弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明

；
（2）乙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图乙所示的小球做平抛运动的照片，小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，图中每个小方格的边长为L=2.5cm,则该小球经过b点时的速度大小v_b=

m/s；（结果保留三位有效数字，g取10m/s²）
（3）丙同学采用如图丙所示的装置，关于该实验方法，下列选项中与误差无关的是

。
A．槽与小球间有摩擦
B．槽末端切线不水平
C．小球每次自由滚下的位置不同

共享时间:2023-02-22 难度:1 相似度:2

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161492. （2023•雁塔二中•高一上期末）图甲是某种“研究平抛运动”的实验装置，斜槽末端口N与小球离地面的高度均为H，实验时，当P小球从斜槽末端飞出与挡片相碰，立即断开电路使电磁铁释放Q小球，发现两小球同时落地，改变H大小，重复实验，P、Q仍同时落地。
$德优题库$
（1）关于实验条件的说法，正确的有        。
A．斜槽轨道必须光滑
B．斜槽轨道末段N端必须水平
C．P小球可以从斜槽上不同的位置无初速度释放
D．P小球每次必须从斜槽上相同的位置无初速度释放
（2）该实验结果可表明        。
A．两小球落地速度的大小相同
B．P小球在水平方向的分运动是匀速直线运动
C．P小球在竖直方向的分运动是匀速直线运动
D．P小球在竖直方向的分运动与Q小球的运动相同
（3）若用一张印有小方格（小方格的边长为L=10cm,）的纸记录P小球的轨迹，小球在同一初速平抛运动途中的几个位置如图乙中的a、b、c、d所示，重力加速度g=10m/s²。则P小球平抛的初速度的大小为        m/s。若以a点为坐标原点，水平向右为x轴，竖直向下为y轴，则抛出点的坐标为        （结果以cm为单位）。

共享时间:2023-02-22 难度:1 相似度:2

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161261. （2024•交大附中•高一上期末）在“探究小球做平抛运动的特点”的实验中：
? $德优题库$
（1）如图甲所示的实验中，观察到两球同时落地，说明平抛运动在竖直方向做；如图乙所示的实验：将两个光滑斜轨道固定在同一竖直面内，轨道末端水平，把两个质量相等的小钢球，从斜面的相同高度由静止同时释放，观察到球1落到水平板上并击中球2，这说明平抛运动在水平方向做。
（2）该同学用频闪照相机拍摄到如图丙所示的小球平抛运动的照片，小球在平抛运动中的几个位置如图丙中的a、b、c、d所示，已知照相机每隔0.1s曝光一次，则照片中小方格的边长L= cm,小球平抛初速度v₀= m/s（当地重力加速度大小g=10m/s²）。

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161048. （2024•西安中学•高一上期末）用传感器和计算机可以方便地描出做平抛运动的物体的轨迹，从而研究平抛运动。设计原理如图甲所示，物体A能够在竖直平面内向接收装置B发射脉冲信号。B盒与计算机相连。根据脉冲时间差可算出B₁和B₂各自与物体A的距离。这两个距离确定之后，物A的位置也就确定了。计算机可以即时给出A的坐标。图乙是某次实验中计算机描出的平抛运动的轨迹，已知坐标原点是抛出点且每一格长度L=5cm,当地重力加速度取g=10m/s²。
$德优题库$
（1）实验前，需要反复调整实验装置，直至斜槽末端        ；
（2）根据乙图轨迹，求出小球A平抛的初速度为        ；
（3）根据乙图轨迹，小球的平抛运动轨迹表达式为        。

共享时间:2024-02-27 难度:1 相似度:2

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158280. （2022•西安中学•二模）在做“研究平抛运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，实验时用如图1所示的装置。实验操作的主要步骤如下：
A．在一块平木板上钉上复写纸和白纸，然后将其竖直立于斜槽轨道末端槽口前，木板与槽口之间有一段距离，并保持板面与轨道末端的水平段垂直
B．使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞到木板在白纸上留下痕迹A
C．将木板沿水平方向向右平移一段动距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞到木板在白纸上留下的痕迹B
D．将木板再水平向右平移同样距离x，使小球仍从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，再在白纸上得到痕迹C若测得A、B间距离为y₁，B、C间距离为y₂，已知当地的重力加速度为g。

（1）关于该实验，下列说法中正确的是　C　；
A．斜槽轨道必须尽可能光滑
B．每次释放小球的位置可以不同
C．每次小球均需由静止释放
D．小球的初速度可通过测量小球的释放点与抛出点之间的高度h，之后再由机械能守恒定律求出
（2）根据上述直接测量的量和已知的物理量可以得到小球平抛的初速度大小的表达式v₀＝　

　。（用题中所给字母表示）
（3）另外一位同学根据测量出的不同x情况下的y₁和y₂，令Δy＝y₂﹣y₁，并描绘出了如图2所示的Δy﹣x²图象。若已知图线的斜率为k，则小球平抛的初速度大小v₀与k的关系式为　

　。（用题中所给字母表示）

共享时间:2022-03-23 难度:1 相似度:2

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160978. （2025•高新一中•高一上期末）如图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。
$德优题库$
（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线水平，并且每次让小球从同一位置静止释放，这样操作是为了：       。
（2）图乙是小明同学正确实验操作取得的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为        m/s。（计算结果取两位有效数字，g取9.8m/s²）
（3）在另一次实验中，小明同学将白纸换成坐标纸，通过正确实验操作记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，并建立如图所示的坐标系。则该小球过B点时的竖直分速度为        m/s；该小球做平抛运动的抛出点坐标为        （g取10m/s²）。

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159902. （2022•雁塔二中•高一下二月） $德优题库$ 如图甲所示为研究平抛运动的实验装置：
（1）现把两个小铁球分别吸在电磁铁C、E上，然后切断电磁铁C的电源，使一只小铁球从轨道A射出，并在射出时碰到碰撞开关S，使电磁铁E断电释放它吸着的小铁球，两铁球同时落到地面．这个实验
A．只能说明平抛运动的水平方向做匀速直线运动的规律
B．只能说明平抛运动的竖直方向做自由落体运动的规律
C．不能说明上述AB规律中的任何一条
D．能同时说明上述AB两条规律
（2）若在实验中利用频闪照相机得到小球做平抛运动的频闪照片，还可以用来验证机械能守恒定律，如图乙是小球实验中的部分位置的频闪照片．小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，已知小方格的边长L=1.6cm,频闪的频率为f=25Hz,则：
①小球平抛的初速度v₀=       m/s.小球在b点的速率为       m/s（两空都取二位有效数字）．
②设小球的质量为m,重力加速度为g.为验证小球从b→c过程中机械能是否守恒，则应算出重力势能的减少量为       ，动能的增加量为       （用L、f、m、g表示），然后比较二者是否相等．

共享时间:2022-06-14 难度:1 相似度:2

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159883. （2022•雁塔二中•高一下一月）未来在一个未知星球上用如图甲所示装置研究平抛运动的规律。悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断，小球由于惯性向前飞出做平抛运动。现对小球采用频闪数码照相机连续拍摄。在有坐标纸的背景屏前，拍下了小球在做平抛运动过程中的多张照片，经合成后，照片如图乙所示。a、b、c、d为连续四次拍下的小球位置，已知照相机连续拍照的时间间隔是0.10s,照片大小如图中坐标所示，又知该照片的长度与实际背景屏的长度之比为1：4，则：
（1）由以上信息，可知a点       （选填“是”或“不是”）小球的抛出点。
（2）由以上及图信息，可以推算出该星球表面的重力加速度为       m/s²。
（3）由以上及图信息可以算出小球平抛的初速度是       m/s。
$德优题库$

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159825. （2022•长安区一中•高一下一月） $德优题库$ 某物理兴趣小组在探究平抛运动的规律实验时，分成两组，其中一个实验小组让小球做平抛运动，用频闪照相机对准方格背景照相，拍摄到如图所示的照片，已知每个小方格边长0.1m,当地的重力加速度为g=10m/s²．其中C点处的位置坐标已被污迹覆盖．
（1）若以拍摄的第一点为坐标原点，水平向右和竖直向下为正方向建立直角坐标系，被拍摄到的小球在C点位置的坐标为        ．（以厘米为单位）．
（2）小球平抛的初速度大小为        m/s.
（3）另一个实验小组的同学正确的进行实验并正确的描绘了运动轨迹，测量了轨迹上的不同点的坐标值．根据所测到的数据以y为纵轴，以x²为横轴，在坐标纸上画出对应的图象，发现为过原点的直线，并测出直线斜率为2，则平抛运动的初速度v₀=       m/s.

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159643. （2023•西安六中•高一下一月）小明用如图甲所示的装置“研究平抛运动及其特点”，他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片使A球水平飞出，同时B球被松开。
$德优题库$
（1）他观察到的现象是：小球A、B        （填“同时”或“先后”）落地；
（2）让A、B球恢复初始状态，用较大的力敲击弹性金属片，A球在空中运动的时间        （填“变长”“不变”或“变短”）；
（3）如图乙，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，正确的是        ；
A．调节斜槽使其末端保持水平
B．每次释放小球的位置可以不同
C．每次释放小球的速度可以不同
D．将小球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
（4）结合实验中重锤方向确定坐标系，丙图中小方格的边长均为0.05m,g取10m/s²，则小球运动中水平分速度的大小为        m/s,B点速度大小为        m/s。
（5）小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹，如图丙所示，数据处理时选择A点为坐标原点（0，0），写出抛出点位置坐标        。

共享时间:2023-04-18 难度:1 相似度:2

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159374. （2022•西安中学•高三上三月） $德优题库$ （1）在做平抛运动实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求。将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：       。
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置必须不同
C.每次必须由静止释放小球
D.用铅笔记录小球位置时，每次必须严格地等距离下降
E小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
F.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
（2）某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时得到了如图所示物体的运动轨迹，A、B、C三点的位置在运动轨迹上已标出，则：（g取10m/s²）
①小球平抛的初速度v₀=       m/s,v_B=       m/s。
②小球开始做平抛运动的位置坐标z=       cm,y=       cm。

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2020-07-13

高中物理 | 高一下 | 实验题

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2019-2020学年陕西省西安中学高一（下）期末物理试卷（文科）

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