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161883. (2022•长安区一中•高二上期末) 探究加速度与力、质量的关系实验中应用到的物理思想方法属于(  )
A.等效替代
B.理想实验
C.实验归纳
D.控制变量
共享时间:2022-02-18 难度:1
[考点]
探究加速度与力、质量之间的关系,
[答案]
D
[解析]
解:探究加速度与力的关系时,要控制小车质量不变而改变拉力大小;探究加速度与质量关系时,应控制拉力不变而改变小车质量;这种实验方法是控制变量法,故D正确,ABC错误;
故选:D。
[点评]
本题考查了"探究加速度与力、质量之间的关系,",属于"基础题",熟悉题型是解题的关键。
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本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
163114. (2021•长安区一中•高二上期中) 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,为了研究加速度与力的关系,应保持不变的物理量是(  )
A.速度
B.加速度
C.质量
D.
共享时间:2021-11-12 难度:1 相似度:2
161836. (2022•长安区一中•高一上期末) 下列说法正确的是(  )

A.受静摩擦力作用的物体一定是静止的,受滑动摩擦力作用的物体一定是运动的

B.牛顿最先提出的理想斜面实验说明:力不是维持物体运动的原因

C.在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法

D.牛顿第一定律是牛顿第二定律中a=0的特殊情况

共享时间:2022-02-24 难度:5 相似度:1.17

dygzwlyn

2022-02-18

高中物理 | 高二上 | 选择题

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2020*西工大*期末
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