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应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入。例如你用手掌平托一苹果，保持这样的姿势在竖直平面内按顺时针方向做匀速圆周运动。关于苹果从最高点c到最右侧点d运动的过程，下列说法中正确的是（ ）
在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，某同学站在体重计上，体重计示数为50.0kg.若电梯运动中的某一段时间内，该同学发现体重计示数为如图所示的40.0kg,则在这段时间内（重力加速度为g）（ ）
A.该同学所受的重力变小了
B.电梯一定在竖直向下运动
C.该同学对体重计的压力小于体重计对她的支持力
D.电梯的加速度大小为0.2g,方向一定竖直向下
A.．cosα＝
C.．cosα＝
B.cosα＝
D.．cosα＝
利用智能手机中的加速度传感器可以测量手机的加速度a。用手掌托着手机，手掌从静止开始上下运动，软件显示竖直方向上的a-t图像如图，该图像以竖直向上为正方向。则手机（ ）
A.在t2时刻运动到最高点
B.在t3时刻改变运动方向
C.在t2到t4时间内，受到的支持力先减小再增大
D.在t1到t3时间内，受到的支持力先增大再减小
有一根长度为0.5m的轻杆OA，A端拴有一质量为0.5kg的小球（视为质点），小球以O点为圆心，在竖直平面内做圆周运动，如图所示。若小球通过最高点时的速度大小为2m/s,重力加速度大小为10m/s2，则此时轻杆的弹力大小为（ ）
如图所示，电梯的顶部挂一个弹簧测力计，测力计下端挂了一个重物，当电梯匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为8N，关于电梯的运动，以下说法正确的是（g取10m/s2）（ ）
A.电梯可能向下减速运动，加速度大小为4 m/s2
B.电梯可能向上加速运动，加速度大小为4 m/s2
C.电梯可能向上减速运动，加速度大小为2 m/s2
D.电梯可能向下加速运动，加速度大小为2 m/s2
如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，当电梯在竖直方向运行时，电梯内乘客发现弹簧的伸长量比电梯原来静止时的伸长量变大了，这一现象表明（ ）
A.电梯一定处于加速上升阶段
B.电梯的速度方向一定向下
C.乘客一定处在超重状态
D.电梯的加速度方向可能向下
A.F与m成正比
B.F与v成正比，F与ω2成正比
C.F与r时而成正比，时而成反比
D.以上说法都错
如图所示，在水平转台上放一个质量M=2kg的木块，它与转台间最大静摩擦力fmax=6.0N，绳的一端系在木块上，穿过转台的中心孔O孔光滑），另一端悬挂一个质量m=1.0kg的物体，当转台以角速度ω=5rad/s匀速转动时，木块相对转台静止，则木块到O点的距离可以是（g取10m/s2，M、m均视为质点）（ ）
A.重力
B.重力与拉力的合力
C.细线的拉力
D.重力、拉力之外的第三个力
如图所示，在水平转台上放一个质量M=2kg的木块，它与转台间最大静摩擦力fmax=6.0N，绳的一端系在木块上，穿过转台的中心孔O孔光滑），另一端悬挂一个质量m=1.0kg的物体，当转台以角速度ω=5rad/s匀速转动时，木块相对转台静止，则木块到O点的距离可以是（g取10m/s2，M、m均视为质点）（ ）
如图所示，一根细线下端拴一个金属小球P，细线的上端固定在金属块Q上，Q放在带小孔（小孔光滑）的水平桌面上，小球在某一水平面内做匀速圆周运动（圆锥摆）。现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动（图中P′位置），两次金属块Q都静止在桌面上的同一点，Q、O之间的细线水平，则后一种情况与原来相比较，下列判断错误的是（ ）
A.Q受到桌面的支持力变大
B.Q受到桌面的静摩擦力变大
C.小球P运动的线速度变大
D.小球P运动的角速度变大
一位参加达喀尔汽车拉力赛的选手驾车翻越了如图所示的沙丘，A、B、C、D为车在翻越沙丘过程中经过的四个点，车从坡的最高点B开始做平抛运动，无碰撞地落在右侧直斜坡上的C点，然后运动到平地上的D点．当地重力加速度为g,下列说法中正确的是（ ）
A.A到B过程中，汽车应该加速
B.B到C过程中，汽车的机械能不守恒
C.若已知斜坡的倾角和车在B点的速度，可求出BC间高度差
D.由斜坡进入平地拐点处时，车处于失重状态
dygzwlyn
2019-04-24
高中物理 | | 选择题
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解析
将细线一端固定，另一端系一小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，细线偏离竖直方向θ角，如图，忽略空气阻力，则小球运动的向心力是（ ）
如图所示，长为L的细绳一端固定，另一端系一质量为m的小球，如果给小球一个合适的初速度，小球便可在水平面内做匀速圆周运动，这样就构成了一个圆锥摆。设细绳与竖直方向的夹角为θ，下列说法正确的是（ ）
